【#小學(xué)一年級# #小學(xué)一年級語文閱讀理解(十篇）#】要想把閱讀理解做好，必須讀足夠的讀物。日常沒有閱讀，卻想把閱讀理解做好，那只能是癡人說夢。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級語文閱讀理解(十篇）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物，小小的嘴到處啄（zhuó），有時，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老母雞張開翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。

　　1、這篇短文共有___________句話。

　　2、短文里寫了_______和_______。

　　3、小雞們冷了，就會___________。
【篇二】

　　我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。

　　1、讀短文，找出合適的詞填在括號里。________的棗樹________的棗花________的大棗________的小燈籠

　　2、文中“小燈籠”指的是________。

　　3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上________。夏天，棗樹上________。秋天，棗樹上________。
【篇三】

　　春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。

　　1、短文共有_________句話，寫的是________季的的景象。

　　2、春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的_________。

　　3、用“—”畫出文中表示顏色的詞。

　　4、春天，________、________、________都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是________________。

【篇四】

　　我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水，是它們幫助我長大。現(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會結(jié)出肥肥果實，農(nóng)民看了可高興啦！

　　1、“我”是__________________。

　　2、“我”在________發(fā)芽，在________結(jié)果。

　　3、________和幫助“我”長大。
【篇五】

　　放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來到學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。

　　1、這篇短文有_____________句話。

　　2、天就快下雨了，________和________給老師送傘和雨鞋。
【篇六】

　　我有一個布娃娃，可漂亮啦！那是我過生日的時候，媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴（dài）太陽帽，身上穿著一條紅色的裙（qún）子。真可愛！

　　1、這段話有________________句。

　　2、請用“～～～”畫出寫娃娃的長相的句子。

　　3、請用“——”畫出寫娃娃穿著（zhuó）的句子。

【篇七】

　　過了幾天，白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

　　1、這段話共有_____________句話。

　　2、用“——”畫出寫小白兔做了什么的句子。

　　3、用“﹒”標(biāo)出你喜歡的詞語�！�
【篇八】

　　原野上，長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，過著悠閑的日子。

　　1、蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號內(nèi)打“√”）

　　小河邊（）大樹下（）原野上（）竹林（）

　　2、小蜻蜓看上去像什么？（在括號內(nèi)打“√”）

　　小蜜蜂（）小飛機(jī)（）小燕子（）小火箭（）

　　3、能把上面的內(nèi)容畫下來嗎？

　　____________________________�！�
【篇九】

　　春天來了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美��！我愛春天。

　　1、短文共有________句話，主要是寫________的景色。

　　2、短文中寫了小草、樹枝________、________、________、________、等，可以看出春天的�！�
【篇十】

　　春天來了，桃花紅了，梨花白了，迎（yínɡ）春花黃了，柳樹綠了，燕子從南方飛回來了，青蛙醒了，這一切的變化真奇妙��！

　　1、寫出表示顏色的詞語；

　　____________________________。

　　2、寫了哪些植物，請用“——”在句子中劃出來。

　　3、寫了哪些動物，請用“～～～”在句子中劃出來。