【#小學二年級# #小學二年級讀后感作文#】讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是®無憂考網整理的《小學二年級讀后感作文》，希望幫助到您。

【篇一】

　　我有一本好看的書，它有一個很好笑的名字叫《沒頭腦和不高興》。看了書以后我才知道原來沒頭腦和不高興是兩個人的名字。沒頭腦是個拿了書包忘了帽子，拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長大后沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

　　看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒想到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因為不高興，事情也沒有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病，堅持好的習慣，長大才能成為一名有用的人。

【篇二】

　　去年暑假，我閱讀了一本書——«小鹿斑比»，讓我的心至今都不能平靜下來！

　　小鹿斑比出生于大森林的灌木叢中，它是一只小公鹿，森林里的動物們都十分喜歡它。在媽媽的用心培養(yǎng)和指導下，小斑比慢慢地學會了更多的生存本領，變得更加聰明，無憂無慮地生活著。可是好景不長，突然有一天，人類在森林里展開了大規(guī)模的捕獵行動。使斑比在這次捕獵行動中失去了自己的媽媽和好朋友。但是斑比沒有被災難打敗，而是在與災難做斗爭的過程中變得更堅強了，完全能夠獨立在森林里生存下去了。

　　因為看了«小鹿斑比»這本書，讓我想到自己真是膽小如鼠。記得剛上小學一年級的時候，看到其他同學都會騎自行車了，所以我也想學。可是剛學的時候，難免會摔下來的，我就和媽媽嚷嚷不學了，還哭得很厲害。直到現(xiàn)在我還是不會騎自行車，每天上學放學還得讓媽媽接送。所以我在爸爸媽媽的溺愛中成長，我感到非常慚愧啊！如果我當時能像小鹿斑比一樣堅強，或許現(xiàn)在我就會自己騎自行車去上學了。

　　«小鹿斑比»這本書給我很大啟發(fā)：從今以后我要像小鹿斑比學習，勇敢地面對生活和學習上的困難，我要學會堅強，獨立，自己的事自己做，讓爸爸媽媽不再為我擔心了。

【篇三】

　　今天，我們學了《釣魚的啟示》這篇課文，課文主要內容講述一件發(fā)生在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，我和爸爸去釣魚，釣到了一條肥碩的大鱸魚，但是爸爸看了一下時間，還有兩個小時才到捕撈鱸魚開放日時，爸爸讓我把鱸魚放回湖中，我乞求爸爸把鱸魚留下，但后還是依依不舍的把鱸魚放回湖中，我從中明白了道德只是個簡單的是與非的問題，只要從小受到教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如此，我也深有同感。

　　每當我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感，怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會公德心，素質差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、假裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下，更不敢去阻止。這是不文明的默許和縱容嗎？

　　雖說道德的抉擇有時很難，而道德缺失則會喪失一切，如果每個人都能關注身邊事，關心身邊人，出我做起，時刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為后的勝利者。