【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級語文閱讀理解題（二篇）#】語】很多學(xué)生在做閱讀理解題時，總是丟分，甚至丟很多分。究其原因，貌似閱讀理解做不好，實質(zhì)上，是讀書面太窄，對漢語的意蘊把握不夠。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級語文閱讀理解題（二篇）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　夏天到了，學(xué)校安排了午休時間，我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。

　　一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼……霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸，淚水涌了上來，心里默念著：爸爸呀爸爸，明天——明天我不午睡了。我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠……我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，明天——明天我不喝綠豆湯了……

　　1、給這篇短文定個題目，寫在短文前的橫線上。

　　2、讀畫“——”句子，找出寫爸爸的動作的詞，并寫下來。

　　3、從文中找出一句比喻句，用“~~~”劃出來。

　　4、讀了這篇短文，你有什么感受？

【篇二】

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，*露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1、在文中找出下列詞語的反義詞。

　　出現(xiàn)——（）

　　增加——（）

　　縮小——（）

　　2、樹木被人們砍去做什么了？請用“”在文中畫出有關(guān)的語句。

　　3、“大雨沒喘氣兒�！边@句話用了的修辭手法？意思是？