篇一
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：大家上午好！
我叫xxx，系原基政股股長，今天，懷著感恩和激動的心情，走上這個演講臺，說感恩，是因為從2001年進入民政系統(tǒng)工作以來，局黨組、各位領導和同事給了我太多的關愛和支持，讓我實現了從一名青年學生向一名合格民政干部轉變的人生理想之夢。說激動，是因為我知道，隨著國家機構和干部使用政策的調整，我們這一代民政人，注定將面臨更多的競爭和考驗，所以，我更愿意把這次競爭上崗，當成對自我的挑戰(zhàn)，真誠而坦然的接受組織和同事的挑選，因為我堅信，不管形勢如何變化，只要有上級組織的堅強領導，有局黨組的正確指揮，有我們全體湘潭民政人的共同努力，一切困難都將被戰(zhàn)勝，我縣民政事業(yè)一定將迎來更加美好燦爛的明天。
15年，彈指一揮間，我在湘潭縣民政局工作了5000多個日子。期間，我先后在八個股室工作，擔任過團支部書記、救災救濟股副股長、基政股股長、社會事務股股長、信息中心主任等五個股室負責人職位。可以說，在接受組織培養(yǎng)的同時，我也無怨無悔的把人生寶貴的時光，獻給了我樂意為之奉獻的民政事業(yè)，見證和參與了一個時期我縣民政事業(yè)的發(fā)展，一路走來，有付出更有收獲。10多年里，我八次被評為優(yōu)崗，兩次榮立三等功，多次被評為先進個人和優(yōu)秀工作者，受到過省、市嘉獎。
作為一名年輕的中層干部，這次參加競爭，因一直忙于行政村合并調整的資料收集、整理和審核工作，沒有時間作太多的準備，但我還是希望能有機會通過這種方式得到領導和同志們的認可。因為通過多年工作的實踐，我認為個人具備了競爭所需要的各項指標要求。首先，作為一名共產黨員、一名中層骨干，我信念堅定、作風優(yōu)良、工作經驗豐富、能較好的完成黨組交辦的各項工作任務。一直以來，我熱愛本職工作，始終堅持與黨組保持高度一致，在基政股和社會事務股股長崗位上，我任勞任怨，踏實肯干，為全局事業(yè)全面發(fā)展作出了應有的貢獻。同時，作為一名年輕同志，我熱愛學習，善于研究，通過多個崗位的磨練，積累了較強的業(yè)務功底。在領導和同志們的幫助和關心下，我積極參加各類學習培訓活動，努力鉆研業(yè)務知識，不斷總結經驗教訓；努力養(yǎng)成多讀書、多動腦、多動手的習慣，把每工作的變遷和角色的轉變，都當成提高和鍛煉自己的平臺，努力把自己鍛造成民政工作的多面手。其次，我有較強的責任感和事業(yè)心，我熱愛湘潭民政這個團隊，工作上力求完美，對工作中出現的新情況新問題，我能根據黨組的統(tǒng)籌安排，及時調整工作思路，改進工作方法，認真抓好落實。在生活上，我能嚴于律己，時時處處以用心工作、誠懇待人為準則，以心齊、氣順、勁足為宗旨，多理解、多尊重、多支持同事，遇事多與大家商量，團結協(xié)作，為共有的事業(yè)和湘潭經濟社會又好又快發(fā)展，貢獻自己所有的力量。
一顆紅心、兩手準備，是一句老話，但老話不一定就是套話，這句話就是我現在真實心情的寫照，如承蒙領導和同事們信任，讓我繼續(xù)擔起中層干部的重任，我將勤奮學習，積極工作，不辱使命。如果這次競職不能如愿，我也會正確對待，堅決服從組織安排。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，雖說人生路、緊要處只有幾步，但我相信，只要我們能始終保持積極的心態(tài)，長存干事創(chuàng)業(yè)的激情，我們的人生、我們的事業(yè)，我們共同期盼的夢想，就一定能實現！謝謝大家！
篇二
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：上午好！
“寒雪梅中盡，春風柳上歸”，又是一年春來到。在這播種希望的季節(jié)里，非常榮幸我能參加這次中層干部競爭上崗活動，感謝局黨組給了我們年輕稅務干部這樣一個展示自己知識與才華的大好機會。我是劉朝軍，今年27歲，本科學歷，法學學士，一直在稅收一線戰(zhàn)斗，做過個體戶專管員，目前在基層稅務所具體從事大廳票證管理、日常業(yè)務受理等工作。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。經過這些年來基層一線工作的歷練，我認為自己達到了本次中層干部副職競爭的要求，具體表現在以下三個方面：
一是思想進步，取向明確。頭頂國徽，肩扛稅徽，一直以來是我的工作理想，進入地說系統(tǒng)以來，我認真學習黨的各項方針政策，不斷加強思想道德修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，服從組織領導，聽從單位安排，積極參加單位組織的各項活動，時刻以一個優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己，在工作和生活中嚴于律己、寬以待人，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本本分分做人，勤勤懇懇做事。
二是勤奮學習、善于思考�！墩撜Z》有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。稅收業(yè)務頭緒紛繁，收那些稅，收多少稅，怎么收稅，需要深厚的稅收專業(yè)知識積淀作支撐，在過去的稅收工作中我始終堅
持在實踐中學習，在學習中思考，在思考中總結，崗前培訓期間，聽課加自學通過了會計從業(yè)資格考試，崗前培訓之后，堅持每周學習一章稅法，同時積極拓展稅務知識，目前正認真?zhèn)鋺?zhàn)2012年度國家司法資格考試。
三是愛崗敬業(yè)、年富力強。參加工作之后，無論在那個崗位，我都能做到干一崗、愛一崗、鉆一崗，熱情為服務對象服務。作為一名80后稅務新兵，我是地稅一塊磚，哪里需要哪里搬，年輕是我們的優(yōu)勢，年輕讓我們滿懷激情，讓我們更適應稅收現代化、信息化的要求，讓我們有勇氣面對各種困難和挑戰(zhàn)。稅收關乎國計民生，關乎地方經濟社會發(fā)展，薪火相傳、任重道遠，80后的我愿意不斷地向稅務老同志學習工作經驗和處世為人之道，立足平凡，追求卓越。
各位領導、各位評委、同事們，如果我這次參加中層干部副職的競爭能得到局黨組和同事們的信任，我將盡快轉變角色、擺正位置，當好副職，積極協(xié)助部門正職上為領導分憂，下為干部群眾服務，充分發(fā)揮好參謀助手和橋梁紐帶作用，團結同事、上下一心，共同努力為推動我縣稅收事業(yè)取得長足進步與發(fā)展做出積極貢獻。
如果競爭不成功，說明我還有差距，我將會更加努力�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，不在乎大海有多遠，只在乎天空有多高，我將以此為契機，秉承“聚財為國、執(zhí)法為民”之宗旨，以更加積極的姿態(tài)、更加飽滿的熱情投入到工作中，用信念和知識的雙翼，在巫溪地稅這片晴朗的天空展翅翱翔。
篇三
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：大家早上好！
本人王謹，1978年12月出生，大學本科化學專業(yè)畢業(yè)，2006年7月加入中國共產黨，現任中學一級教師，11級旅游班班主任。2002年9月至2004年7月在花秋中學任教，2004年9月考調桐梓職高任教至今。在本校工作期間，主要從事化學、數學等學科的教學工作，2007年至今連續(xù)擔任班主任，同時兩次帶學生到外實習。由于工作認真負責，多次榮獲校內的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的榮譽。
我參加競聘的第一志愿是政工處主任，第二志愿是行政辦主任，我覺得自己具備了競爭以上崗位的有利條件：
第一，勤勤懇懇，默默奉獻的敬業(yè)精神
從教11年來，我較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問。我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、專一行，工作時效性、原則性都很強。同時能夠及時完成工作任務。在工作中，我始終堅持“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不出風頭，腳踏實地工作，從不計較個人的得失。
第二，有較為扎實的政策理論水平和專業(yè)知識
自參加工作來，我不斷加強黨的路線、方針、政策和專業(yè)知識的學習，積極參加各種活動，不斷提高自身的教育水平和工作能力。認真撰寫教育教學論文，并在相關的刊物上發(fā)表。
第三，有豐富的實踐經驗和較強的工作能力
在近11年的工作中，我多年擔任班主任，兩次帶學生外出實習，工作中積極認真，踏踏實實，始終以學校的大局為重。在干好自己本職工作的同時，發(fā)揚主人翁的精神，協(xié)助學校各部門搞好工作。在擔任班主任期間，我能積極協(xié)助主管領導搞好班級工作，認真落實學校相關管理制度。在帶學生外出實習期間，十分重視協(xié)調好學校、企業(yè)、學生及家長的關系，并做好預案及時處置處理，不斷與學生的家長溝通，多渠道確保學生穩(wěn)定，努力實現學生零違紀，提高班級的管理效果。
第四，我更理解老師，同時能和各年齡層次的老師及學生家長溝通我今年34歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人成熟、精力旺盛的時期，在近11年教育教學中鍛煉了我潑辣的工作作風，這是我的特質，也是我的優(yōu)勢，激情與夢想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執(zhí)行力，我相信溝通不是問題，理解才是本質。
下面，我扼要講一下對擬競聘崗位的認識和思路：
首先談一下政工工作。
政工工作是一個學校的極為重要的工作。因為這是一個關于“人”的工作，既要管理學生又要管理班主任，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久的思想準備。政工工作需要有兩種聲音、兩種做法，即表揚和批評雙管齊下，疏導與堵塞必須同時進行。政工工作必須守正創(chuàng)新。
如果我競聘成功，我打算從以下幾個方面改進政工工作，提高政工工作的效果：
1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有結果，個人有收獲。班主任會議制度化、多層次化，積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意，沒有好，爭做更好。
2、以人為本，德育優(yōu)先，加強學生的日常行為規(guī)范的教育，心理健康教育，培養(yǎng)學生的責任感、責任心，加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、多開展有特色的活動，激發(fā)學生學習的興趣和班主任干好工作的熱情，促進班級管理的規(guī)范化。
4、強化責任意識，政工處要對學校負責、班主任要對政工處負責，班級干部要對班主任負責。
5、加強與各部門的配合和協(xié)調。
其次，談一下行政辦公室工作。
