幼升小數(shù)學知識大全一：和差倍問題
知識要點：
1、已知兩個數(shù)的和與差，求這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題是和差問題。
基本數(shù)量關(guān)系：
(和+差)\2=大數(shù)，和-大數(shù)=小數(shù)
或(和-差)\2=小數(shù)，小數(shù)+差=大數(shù)
2、已知兩個數(shù)的和以及這兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題是和倍問題。
基本數(shù)量關(guān)系：
和\(倍數(shù)+1)=1倍數(shù)1倍數(shù)*倍數(shù)=幾倍數(shù)
3、已知兩個數(shù)的差以及這兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題是和倍問題。
基本數(shù)量關(guān)系：
差\(倍數(shù)-1)=1倍數(shù)1倍數(shù)*倍數(shù)=幾倍數(shù)
4、解決和差、和倍、差倍問題，先畫出相應(yīng)的線段圖，使已知條件更明顯、直觀。
幼升小數(shù)學知識大全二：周期問題
知識要點：
在日常生活中，有很多現(xiàn)象總是按一定的規(guī)律重復(fù)出現(xiàn)。如：一年四季，總是春、夏、秋、冬周而復(fù)始；每個星期，都是星期一、星期二......星期六、星期日循環(huán)往復(fù)；數(shù)列2，3，5，8，2，3，5，8，2，3，5，8，...中四個數(shù)字也總是按這樣的規(guī)律重復(fù)出現(xiàn)。像這樣，按一定規(guī)律循環(huán)出現(xiàn)的現(xiàn)象叫周期現(xiàn)象，其中一個循環(huán)過程是一個周期。
1、仔細觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象，認真分析循環(huán)規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)過幾次又開始重新開始，得出一個周期是幾。(一個循環(huán)中經(jīng)過的次數(shù)就是一個周期數(shù))
2、周期問題的計算方法：總數(shù)\一個周期數(shù)=幾個周期數(shù)......還剩下幾個。余數(shù)就是不夠一個周期，還剩下的個數(shù)，如果余數(shù)是1，就和周期中的第一個一樣，如果余數(shù)是2，就和周期中的第二個一樣......余數(shù)是幾，就和周期中的第幾個一樣。如果正好整除，沒有余數(shù)，就和周期中的最后一個一樣。
3、有時周期現(xiàn)象并不是從第一個開始的，那就先從總數(shù)中減去不成周期的個數(shù)，在計算。
幼升小數(shù)學知識大全三：認識簡單的數(shù)列
知識要點：
兩個數(shù)比較，有大有小；兩種量比較，有多有少。他們相差多少，就是多多少或少多少。
數(shù)量之間的關(guān)系：
相差數(shù)量=較大數(shù)量-較小數(shù)量
較大數(shù)量=較小數(shù)量+相差數(shù)量
較小數(shù)量=較大數(shù)量-相差數(shù)量
要把兩個不相等的數(shù)轉(zhuǎn)化成相等的數(shù)就要移多補少，從較大的數(shù)中移出相差部分的一半，補給較小數(shù)，兩個數(shù)就相等了。如果兩個數(shù)相等，從一個數(shù)中移出一部分補給另一個數(shù)，兩數(shù)相差部分是移出部分的2倍。
