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會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃書【三篇】

時(shí)間:2019-05-22 16:38:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  篇一


  前言


  我們?yōu)榱送粋(gè)夢(mèng)想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院,告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學(xué)們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學(xué)院,人生理想將在這里確立,未來發(fā)展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。


  相逢于鄭州科技學(xué)院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢(mèng)想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著!绱藞(jiān)定,如此不悔。


  鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系,夢(mèng)開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅(jiān)信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來。


  莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。


  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。


  第一章:認(rèn)識(shí)自我


  第一節(jié):職業(yè)興趣


  第二節(jié):職業(yè)價(jià)值觀


  第二節(jié):性格特征


  第四節(jié):勝任能力


  第五節(jié):自我分析小節(jié)


  第二章:環(huán)境分析


  第一節(jié):家庭環(huán)境


  第二節(jié):學(xué)校環(huán)境


  第三節(jié):社會(huì)環(huán)境


  第一章認(rèn)識(shí)自我


  第一節(jié):職業(yè)興趣


  我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我想做的是一名會(huì)計(jì)師,我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。


  第二節(jié):職業(yè)價(jià)值觀


  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。


  第二節(jié):性格特征


  我是一個(gè)相對(duì)來說是一個(gè)比較外向的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言研究方面的工作


  第四節(jié):勝任能力


  我在我班擔(dān)任團(tuán)支書一職務(wù),有較好的管理與口才,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢(shì),我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強(qiáng)在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。


  第五節(jié):自我分析小節(jié)


  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。


  第二章:環(huán)境分析


  第一節(jié):家庭環(huán)境


  我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學(xué),由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。


  第二節(jié):學(xué)校環(huán)境


  說實(shí)話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動(dòng)。


  第三節(jié):社會(huì)環(huán)境


  金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。


  第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合


  第一節(jié):職業(yè)目標(biāo)的確定


  結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)


  職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)


  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線


  第二節(jié):個(gè)人的優(yōu)勢(shì)分析


  首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場(chǎng)點(diǎn)。對(duì)我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢(shì),我雖然是?粕俏覉(bào)了自考本科,等大三我準(zhǔn)備專升本。又擁有本科學(xué)歷,對(duì)我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部的成員,我有較好的身體,同時(shí)我又是我班團(tuán)支書有較好的管理和語言表達(dá)能力。


  其次;業(yè)余愛好讀書、跑步;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾•蓋茨。自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。


  第四章:計(jì)劃實(shí)施


  第一節(jié):短期計(jì)劃(大學(xué)時(shí)期)


  2011年~2013年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到初級(jí)會(huì)計(jì)證;如:大一要拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;大二要拿到初級(jí)會(huì)計(jì)證;普通話證,計(jì)算機(jī)四級(jí)證,英語四級(jí)證,大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要…


  2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等


  3.長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是……


  五、評(píng)估調(diào)整


  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……?其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則。


  結(jié)束語


  這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.


  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。



  篇二


  一、自我認(rèn)知


  (一)職業(yè)興趣


  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。


  (二)職業(yè)能力


  通過的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。


  (三)個(gè)人特質(zhì)


  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當(dāng)不開心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂于做與日常不同的事。


  (四)職業(yè)價(jià)值觀


  我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。


  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;


  (五)勝任能力


  我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。


  二、職業(yè)分析


  (一)家庭環(huán)境分析


  家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。


  (二)學(xué)校環(huán)境分析


  上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。


  (三)社會(huì)環(huán)境分析


  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來新的壓力。


  (四)職業(yè)環(huán)境分析


  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。


  會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對(duì)比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。


  會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:


  第一種是“做會(huì)計(jì)的”,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國大約有1200萬人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的,全國大約有3萬人左右。


  第二種是“查會(huì)計(jì)的”,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國目前大約有8萬名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員


  第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人


  第四種是“研究會(huì)計(jì)的”,全國估計(jì)不超過3萬人


  廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我想就業(yè)的一個(gè)城市。


  三、職業(yè)定位


  (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:


  優(yōu)勢(shì)因素(s)


  弱勢(shì)因素(w)


  內(nèi)部環(huán)境因素


  一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);


  對(duì)數(shù)字較敏感


  交際能力有待提高;


  對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深


  機(jī)會(huì)因素(o)


  威脅因素(t)


  外部環(huán)境因素


  會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣


  人才供過于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;


  市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求


  (二)結(jié)論


  職業(yè)目標(biāo)


  將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)


  職業(yè)發(fā)展策略


  進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)


  職業(yè)發(fā)展路徑


  實(shí)務(wù)路線--管理路線


  具體路徑


  一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理


  四、計(jì)劃實(shí)施


  根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃,分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開始實(shí)施。


  (一)短期計(jì)劃(大學(xué))


  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。


  2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐。


  3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。


  4.策略和措施:2009年報(bào)考并爭(zhēng)取通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級(jí)證書;2010年報(bào)考并爭(zhēng)取通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;2011年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭(zhēng)取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。2012年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。


  (二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)


  1.時(shí)間跨度:20xx年至2017年


  2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。


  3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。


  4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。


  (三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)


  1.時(shí)間跨度:2017年至2027年


  2.總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會(huì)。


  3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。


  4.策略和措施:為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。


  五、評(píng)估調(diào)整


  1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估


  如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí),對(duì)職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面


  2.職業(yè)路徑評(píng)估


  當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢(shì)扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃


  3.實(shí)施策略評(píng)估


  如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。


  4.其它因素評(píng)估


  如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?傊覍⒘⒆銓(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。


  5.時(shí)間評(píng)估


  一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。


  六、結(jié)束語


  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦,健健康康才是!?/p>

  我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。



  篇三


  一、自我認(rèn)知


  (一)職業(yè)興趣


  (二)職業(yè)能力


  (三)個(gè)人特質(zhì)


  (四)職業(yè)價(jià)值觀


  我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。


  (五)勝任能力


  二、職業(yè)分析


  (一)家庭環(huán)境分析


  (二)學(xué)校環(huán)境分析


  (三)社會(huì)環(huán)境分析


  (四)職業(yè)環(huán)境分析


  會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:


  三、職業(yè)定位


  (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:


  優(yōu)勢(shì)因素(s)


  弱勢(shì)因素(w)


  內(nèi)部環(huán)境因素


  一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí);


  對(duì)數(shù)字較敏感


  交際能力有待提高;


  對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深


  機(jī)會(huì)因素(o)


  威脅因素(t)


  外部環(huán)境因素


  會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣


  人才供過于求,競(jìng)爭(zhēng)激烈;


  市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)人才提出高要求


  (二)結(jié)論


  職業(yè)目標(biāo)


  將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)


  職業(yè)發(fā)展策略


  進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)


  職業(yè)發(fā)展路徑


  實(shí)務(wù)路線--管理路線


  具體路徑


  一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理


  四、計(jì)劃實(shí)施


  (一)短期計(jì)劃(大學(xué))


  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。


  (二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)


  1.時(shí)間跨度:20xx年至2017年


  (三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)


  1.時(shí)間跨度:2017年至2027年


  五、評(píng)估調(diào)整


  1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估


  2.職業(yè)路徑評(píng)估


  3.實(shí)施策略評(píng)估


  4.其它因素評(píng)估


  5.時(shí)間評(píng)估


  六、結(jié)束語


  我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。