從前，有個(gè)印度國(guó)王。他很會(huì)管理國(guó)莢冬經(jīng)常微服出巡了解民情。在他的管理下，國(guó)泰民安，繁華提高。
他有個(gè)很能干的丞相，每當(dāng)有什么主要大事，都會(huì)先求教這名丞相，聽(tīng)聽(tīng)這位部屬的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
有一天，溘然下起雨來(lái)，國(guó)王外出的打算碰壁。國(guó)王便問(wèn)他身邊的丞相：“這場(chǎng)大雨下得好不好?”
“好!大雨一過(guò)。街道干凈干凈，空氣清爽。國(guó)王您可以享受雨過(guò)天睛的美好風(fēng)物，又可深進(jìn)民間巡視民情�！�
國(guó)王聽(tīng)了很高興。
有一次，國(guó)王要外出巡查時(shí)，氣候異常燥熱，熱得國(guó)王汗流夾背，國(guó)王便問(wèn)丞相：“這樣的熱天，出門(mén)好不好?
丞相不加思考地說(shuō)：“好!這樣的天色是印度近日少有的，國(guó)王出巡，將會(huì)更加了解我國(guó)國(guó)民在這種酷熱的氣象下，到底在做什么�！�
國(guó)王認(rèn)為很有情理，便高興地出門(mén)往了。
這位國(guó)王與丞相都有個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好—打獵。國(guó)王每次打獵時(shí)，只有丞相相伴。
有一次，國(guó)王在檢討獵器時(shí)，不當(dāng)心被獵器斬?cái)嗔艘唤啬粗�。他趕緊訊問(wèn)丞相：“我的拇指被斬了一段.好不好?”
“好。國(guó)王陛下。”
國(guó)王聽(tīng)后，滿腔怒氣，以為丞相乘人之危，便下令將丞相干起來(lái)。
國(guó)王對(duì)關(guān)在牢房的丞相說(shuō)：“現(xiàn)在你被關(guān)在牢房里，好不好?”
“好。很好!”
國(guó)王被他氣壞了。
“既然你認(rèn)為好，便在這兒住幾天吧!”說(shuō)著。很賭氣地走開(kāi)。
過(guò)了兩天，國(guó)王的“打獵欲看”發(fā)生，很想出往打獵，但又礙于體面，不想釋放丞相，只好一個(gè)人單獨(dú)騎馬往打獵了。
平時(shí)，丞相比擬熟習(xí)地輿環(huán)境。因而，常常都是凱旋而回。那天，國(guó)王一個(gè)人獨(dú)自打豬。在森林內(nèi)追趕動(dòng)物，多少個(gè)鐘頭下來(lái)，競(jìng)一根獸毛也沒(méi)撈到。國(guó)王很不開(kāi)心，便騎馬到處尋找動(dòng)物。
未幾，太陽(yáng)下山，飛鳥(niǎo)回巢。國(guó)王也累了，便下馬來(lái)牽著馬兒走著。忽然，他發(fā)現(xiàn)四處的天然環(huán)境十分生疏。他心想：“一定是迷了路�！�
走啊走，突然，國(guó)王不警惕跌進(jìn)一個(gè)捕獲動(dòng)物的陷井。
那陷井很深，國(guó)王三番四次地打算爬出洞口，但還是失敗了。
過(guò)了一會(huì)兒.他聽(tīng)到一陣腳步聲，越來(lái)越近.心中感到萬(wàn)分興奮，這回有救星了!“救命啊!”國(guó)王大聲呼救。
上面的人將他救了出來(lái)，不外，那些都是鄰國(guó)食人族的土人。那三五個(gè)土著土偶將國(guó)王帶回部落。
當(dāng)晚，食人族高低大快人心.圍著國(guó)王歌舞。國(guó)王被綁在一根十字架上，腳下沉積著一堆木柴，預(yù)備點(diǎn)火，吃燒人肉。國(guó)王因語(yǔ)言無(wú)法溝通，只好理屈詞窮，等候奇觀呈現(xiàn)，不然就難逃一死了。典禮開(kāi)始了，酋長(zhǎng)唆使眾人坐下。不久一名巫師便開(kāi)始祭禮。他以清水噴在國(guó)王身上，然后，逐漸檢查他身材的各個(gè)部位。當(dāng)他檢查到國(guó)王的手時(shí)。他低聲感慨。一直地?fù)u頭嘆氣.世人不知所以然，都覺(jué)得驚疑。
巫師向酋長(zhǎng)說(shuō)：“我們族人只吃完整的動(dòng)物。這種動(dòng)物是吉祥物，由于他的拇指斷了!我們不可以吃他!”
酋長(zhǎng)即時(shí)趕往查看，果然發(fā)明國(guó)王的拇指少了一截.便下令放走國(guó)王。
國(guó)王劫后余生揀回一條性命，非常沖動(dòng)，立刻趕回到國(guó)都的監(jiān)牢往拜會(huì)丞相。當(dāng)他一見(jiàn)到丞相時(shí)，他便抱著這位“恩臣”哭了起來(lái)。
“當(dāng)初我才曉得為什么你說(shuō)我的斷指是件好事。它救了我一命.我錯(cuò)怪了你!”
過(guò)后，國(guó)王又對(duì)丞相說(shuō)：“我關(guān)你在牢里十多天，好不好?”
“好。很好!”
“為什么?”國(guó)王不清楚。
“陛下如果您不抓我進(jìn)監(jiān)牢。我必定會(huì)跟從你往打獵。咱們都會(huì)一起被食人族抓往。你可以因?yàn)閿嘀付櫲冶厮罒o(wú)疑.由于我很完全啊!”
一時(shí)光，國(guó)王才茅塞頓開(kāi)，領(lǐng)悟了一個(gè)真諦：每件事都有其兩面性的見(jiàn)解，是好，是壞，都在于你自己。
一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋�，所以總是不敢�?wèn)問(wèn)題。這個(gè)老師非常細(xì)心，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就問(wèn)他原因。學(xué)生說(shuō)：”老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了!“老師想了想，對(duì)他說(shuō)：”你先去點(diǎn)一盞油燈�！皩W(xué)生照做了。老師接著又說(shuō)：”再去多拿幾盞油燈來(lái)，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們。“學(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對(duì)他說(shuō)：”其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎?“學(xué)生回答道：”沒(méi)有啊!“老師又對(duì)他說(shuō)：”和你們分享我所擁有的知識(shí)，我不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有更大的快樂(lè)和滿足。所以，有問(wèn)題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來(lái)找我�！�
家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道，一個(gè)人的知識(shí)是很有限的，但經(jīng)過(guò)多人長(zhǎng)時(shí)間的互相討論、請(qǐng)教，他們的知識(shí)和底蘊(yùn)都會(huì)有所提高，所以，如果遇到什么問(wèn)題你不會(huì)不懂，就去問(wèn)別人。請(qǐng)教也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，每時(shí)每刻都可以去請(qǐng)教，只是請(qǐng)教的對(duì)象不同，有直接，有間接�？梢韵驎�(shū)本請(qǐng)教，也可以向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教。沒(méi)有請(qǐng)教就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有成功。
