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一年級小學生班務工作總結

時間:2019-05-10 10:33:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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【篇一】

  本學期即將結束,回顧本學期的工作,有收獲,也有令人不滿意的地方。在這學期為了搞好班風,促進學生全面發(fā)展,我做了以下的工作,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

  一﹑培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣

  本學期我經常利用班會及課余時間教育學生遵守課堂紀律。上課發(fā)現(xiàn)某個同學表現(xiàn)較好,及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,經過一個學期的努力,班里絕大多數(shù)同學表現(xiàn)較好,個別學生紀觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強。

  二﹑培養(yǎng)學生講衛(wèi)生懂禮貌的習慣

  要求學生遵守學校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,要求學生語言文明,懂禮貌,無論在什么地方見到老師都要問好。同學之間團結友愛,互幫互助。

  三﹑結合課文內容對學生進行思想教育

  結合課文內容在班級中開展學蕾鋒活動,通過活動使學生體會到幫助別人的快樂,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。

  四﹑做好學生的安全教育工作

  我經常利用班會進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全蔭患消滅在萌牙狀態(tài)。

  五﹑堅強與家長的聯(lián)系,共同教育好學生

  老師要教育好學生,除了做好校內的教學管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的幫助,才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生,更需要家長的幫助,經過教師和家長的共同教育,他們基本能遵守紀律,認真學習。

  要搞好一個班的工作,就需要有一支能干的干部隊伍,本學期在這方面做得不夠,下學期要注重這方面的培養(yǎng),使他們成為老師的小幫手,學生的榜樣。


【篇二】

  1、加強學生良好習慣的培養(yǎng)

  本學期我繼續(xù)從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課和品德課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  2、培養(yǎng)有管理能力的小干部

  班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關重要。一年級學生年齡小,能力強的也不多,所以我著重培養(yǎng)了3個班干部:班長、副班長和紀律委員。除了班長、副班長和紀律委員,我還在每天的值日生中選了一個值日組長,他負責管理當天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學參與到班級管理,鍛煉他們的能力。

  3、加強安全教育安全教育是學校工作的重中之重

  我們學校非常重視抓好安全教育,而我根據學校的要求對一些要注意的安全方面的事情,經常利用周會課、甚至晨讀課對同學們強調強調再強調:交通安全、防火安全、防溺水安全等,發(fā)現(xiàn)學生有任何危險的動作或任何有危險性的游戲,馬上予以制止,并在班上向全體學生講明危害性,教育大家好好學習,好好生活,遠離危險。

  4、做好后進生的轉化工作

  轉化學困生是一項必不可少的,也是一項很重要的工作。因為學困生關系到我們班學習成績的提高,關系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待學困生呢?對學困生不僅要嚴格要求,還要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,及時指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。

  5、加強與家長聯(lián)系

  平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

  總之,班主任的工作是辛苦的,也是快樂的,但我的信念是:做事貴在堅持,對待學生要有心。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。