【篇一】
半月前，我下載了“學習強國”APP平臺，下班后我總是抽出一定時間去學習，里面內(nèi)容繁多、新穎、涉及面廣，讓我很是驚喜、如獲珍寶�！皩W習強國”里居然有我平時很難找到的黨史資料，歷史名人毛澤東、周恩來、劉三姐等資料影片，有我一直想了解的《道德經(jīng)》、《周易》、《心經(jīng)》、《佛教文化》等書籍，還有我喜歡的歌曲《我和我的祖國》、《愛我中華》、名著《孫子兵法》的鑒賞，還有我喜歡的電影《血戰(zhàn)湘江》、《開國大典》、《四渡赤水》、節(jié)目《朗讀者》、歌劇《白毛女》選段……“學習強國”讓我暢游在知識的海洋，讓我感受一代偉人毛澤東的偉大思想及其詩詞的豪放和境界美；讓我感受習近平總書記一系列重要講話中的平易近人、才情和智慧，以及他“人生在勤，勤則不匱”、“空談?wù)`國，實干興邦”、“積土而為山、積水而為海”、“山再高，往上攀，總能登頂；路再遠，走下去，定能到達”等諄諄教誨；也讓我欣賞著中國詩詞、中國書法、中國美景圖畫，感悟中國文化的博大精深，讓我感受著中國正發(fā)生翻天覆地的變化，讓我知曉中國改革開放40年來取得的成果，中國正進入中國特色社會主義新時代，正邁向繁榮和富強……
“學習強國”是宣傳手段上的創(chuàng)新，它涉及政治、經(jīng)濟、文化、自然、科學、軍事、理論、人物、文藝等領(lǐng)域，有消息、有視頻學習、有音樂、有詩歌、有電影、有名著，有時事、有歷史等，很多知識都是我平時喜歡和關(guān)注的，可喜的是還可根據(jù)個人喜好任選內(nèi)容閱讀、觀看、聆聽、參與發(fā)表個人觀點，使用上感覺十分方便、快捷。有黨的領(lǐng)導干部選拔任用、辦好思想政治理論課、春耕農(nóng)業(yè)知識專項、黨建、改革先鋒、電影、金融、詩詞、媒體、科學、改革、經(jīng)濟工作會議精神等方面相應(yīng)專題，通過做專題能達到“時而時學之，溫故而知新。不積跬步，無以至千里”的學習目的，在工作、生活、學習中自覺培養(yǎng)“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”的習慣。學習強國里內(nèi)容豐富，內(nèi)容品質(zhì)高，形式多樣、新穎，可以說“學習強國”是一本輕量化了解世界的百科全書，是一扇了解中國歷史、文化、發(fā)展的窗口，是一本強而有力讓人愛不釋手的工具書，是一個了解中國及世界的平臺。
同時，要求學習積分每周上傳，這就容易提升大家的興趣，形成你追我趕的學習氛圍，讓黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子通過觀看、收聽、閱讀、做專題等方式，把從學習強國里了解和學習到的知識入腦入心。學習強國平臺還讓我深刻地認識到這一平臺是創(chuàng)新學習方式、建設(shè)學習型黨組織的有益探索，是牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)的有力抓手。“學習強國”平臺不僅是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”，還是黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子學習成長的階梯，幫助黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子自覺開展好“兩學一做”的好助手、好工具，也是每位中國人了解中國歷史、文化的有效載體。我將在工作之余多多關(guān)注“學習強國”，成為更好的自己。
【篇二】
為貫徹落實中央關(guān)于推動“學習強國”學習平臺建設(shè)工作的重要指示精神，按照市委、區(qū)委宣傳部加快推進北京“學習強國”學習平臺建設(shè)、使用的工作要求，燕山工委將平臺的推廣使用作為一項重要的政治任務(wù)，深入動員、層層組織、有效指導，大力度實現(xiàn)學習平臺覆蓋到地區(qū)“每個黨支部、每名黨員”，真正做到橫向到邊、縱向到底、全員覆蓋。
一、提升站位，有序推進
燕山工委在接到工作通知后，由領(lǐng)導帶頭第一時間針對學習平臺進行學習、了解，充分認識到建設(shè)學習平臺是貫徹落實習近平總書記重要講話的指示精神和重大部署，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想在燕山地區(qū)落地生根的重大舉措，是進一步激勵廣大黨員學習進步的有效方式�；谝陨险J識，從一開始，地區(qū)上下就把學習平臺的推廣使用作為一項重要的政治任務(wù)來抓，充分發(fā)揮機關(guān)黨員干部示范帶頭作用，帶動廣大黨員積極參與，盡快覆蓋，有序推進工作。
二、摸索經(jīng)驗，全面鋪開
學習平臺推進工作時間緊、任務(wù)重，需要在給定時間節(jié)點完成工作任務(wù)，基于此，燕山工委緊急召開“燕山地區(qū)‘學習強國’第推進會”，由地區(qū)管理員先行摸索架構(gòu)學習管理組和納入黨員做法，將下屬19個黨委、總支學習管理員召集在一起，制作PPT進行現(xiàn)場培訓，現(xiàn)場進行學習管理組構(gòu)架搭建，當天即完成燕山工委下屬19個學習管理組的搭建工作。在各學習管理員掌握工作做法后，也于2天內(nèi)相繼召開部署會，開展下屬黨支部的學習管理組搭建工作，由點到線，有線到面，在地區(qū)全面鋪開學習強國推廣工作，保證在短時間內(nèi)將平臺推廣工作覆蓋到基層一線。
三、分類整合，解決困難
燕山地區(qū)黨員基數(shù)大，社區(qū)黨員多，黨員較分散而且老齡黨員人數(shù)眾多，這些客觀因素都給推廣工作帶來很多困難�；谝陨蠁栴}，我們首先通過組織部掌握地區(qū)全部黨員情況，制作統(tǒng)計表，將工作任務(wù)具體量化，做到心中有數(shù)，并采取“三步走”工作法開展工作，一是機關(guān)黨員帶頭納入，二是企業(yè)黨員保證納入，三是社區(qū)黨員全力納入。
針對機關(guān)事業(yè)單位黨員，發(fā)布通知，要求所有黨員干部帶頭注冊，尤其抓住領(lǐng)導干部這一關(guān)鍵少數(shù)，讓領(lǐng)導重視起來，讓黨員活動起來，領(lǐng)導干部把責任“扛起來”，把任務(wù)“落下去”，充分發(fā)揮黨員干部示范作用，首先在機關(guān)事業(yè)單位形成注冊、學習熱潮，帶動地區(qū)整體推進工作大氛圍。（市政市容委機關(guān)黨員王荊生說到：“收到注冊通知后就第一時間進行了注冊，發(fā)現(xiàn)‘學習強國’平臺真的很實用、瀏覽界面也很清晰，每天利用碎片化的時間學習，第一時間掌握世情、國情、黨情，增進了理論修養(yǎng)的同時，也提高了自身的思想覺悟�！保�
燕山地區(qū)共有1300余名非公企業(yè)黨員，因為企業(yè)特殊屬性，存在各企業(yè)黨支部區(qū)域分散、外埠黨支部點多面廣的特點，黨員分布在包頭、大榭、北海、欽州、西安、太倉、新疆、榆林、云南等地。面對這一現(xiàn)狀，工委宣傳部對六大非公企業(yè)黨委學習管理員、主管領(lǐng)導進行重點輔導和談話，共同摸索經(jīng)驗做法。充分利用“黨委群”“共產(chǎn)黨員群”“黨支部工作群”“學習管理組群”及時傳達任務(wù)，在各企業(yè)范圍內(nèi)總動員，各學習管理員第一時間將工作要求、操作方法等在各級微信群發(fā)布，讓各級人員及時掌握工作要求、當前形勢和工作動態(tài)，提高黨員的認識，增強工作緊迫感，并根據(jù)工作動態(tài)及存在的問題，及時給予黨支部指導幫助，保證了黨員的順利納入工作。
燕化正邦公司職工孫玫春說到：“切實感受到公司領(lǐng)導以身作則，帶頭學習的氛圍，用實際行動感染單位的所有黨員共同完成注冊、學習任務(wù)，并在公司內(nèi)形成趕比超的濃厚氛圍，每天打開APP瀏覽新聞、時政已經(jīng)成為了一個生活小習慣。”
平臺推進工作為困難的就在于地區(qū)5300余名社區(qū)黨員的納入工作，這一總數(shù)占地區(qū)全體黨員的69%，而且社區(qū)黨員存在年齡大、居住地分散、流動黨員管理難等諸多實際問題。對此，燕山工委特召開“街道工委‘學習強國’推進會”，與四個街道主管領(lǐng)導一起面對面探討困難應(yīng)對方法，尋求解決途徑。并下沉到各街道、社區(qū)進行走訪調(diào)研，找準問題點。后，我們采取廣泛動員、現(xiàn)場架構(gòu)、專業(yè)指導、私人服務(wù)的工作模式，推進工作。以支部為單位摸清黨員實際人數(shù)及基本情況，對電話溝通后尚未注冊的黨員，逐一對接，將未注冊原因進行登記記錄，有針對性地開展工作。發(fā)動社區(qū)書記、樓門長成立學習幫助小組上門服務(wù)，提供一對一、手把手的指導幫助；針對出差在外的黨員，制作發(fā)送詳細易懂的流程介紹，為學習人員自行操作提供便利；針對操作有困難的群體采取一對一電話指導，耐心講解；針對老舊社區(qū)部分黨員家中無網(wǎng)絡(luò)的情況，及時在社區(qū)居委會安裝免費無線網(wǎng)絡(luò)，有效保障工作開展，全力推進社區(qū)黨員的納入工作。
崗山社區(qū)黨員高學智說到：“在社區(qū)的大力推廣下，我注冊了‘學習強國’，發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容很豐富，還有互動、任務(wù)和積分，使用很方便，很切合實際，這些深深吸引我，彌補了我們平時學習資料不全的煩惱，我每天早晨大概用一到兩個小時的時間來進行學習，作為一名中年黨員，活到老、學到老，讓自己緊跟時代步伐，不會掉伍，我們崗山社區(qū)黨支部現(xiàn)在已經(jīng)形成了黨員‘比學趕幫超’氛圍，我們都是‘學習強國粉’”。
四、內(nèi)外宣聯(lián)動、推廣效果
為提升學習強國的推廣納入工作效率，采取內(nèi)外宣聯(lián)動工作法，在地區(qū)提升知曉率，讓更多地區(qū)黨員關(guān)注、了解，促進工作的有效開展，節(jié)省時間成本。利用“直通燕山”微信平臺，在頭條推送“學習強國”相關(guān)內(nèi)容，普及平臺功能、推廣使用方法，發(fā)布學習連接分享學習技巧，清晰展示平臺內(nèi)容和注冊步驟。各社區(qū)在彩色電子屏循環(huán)播放“學習強國”推廣視頻，有效擴大宣傳面，提升知名度，在地區(qū)掀起“學習強國”注冊、使用熱潮。
五、強化考核、確保成效
注冊推廣“學習強國”平臺只是第一步，如何學好用好這個平臺才是關(guān)鍵所在。制作“地區(qū)‘學習強國’學習情況統(tǒng)計表”，內(nèi)含覆蓋率、活躍學員數(shù)、學員參與度、總積分、人均積分等指標，對地區(qū)各黨委、總支整體情況每兩天進行統(tǒng)計、排名，并將此項工作納入全年意識形態(tài)工作考核范圍，進一步提高各黨委（總支）、支部的重視程度。鼓勵學員在學習平臺支部群相互交流學習心得、曬積分、促學習。以考核促成效，確保地區(qū)上下真正用好“學習強國”平臺，切實提升黨員干部的素質(zhì)和能力。
“學習強國”是一個內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學習平臺，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的重要手段，為地區(qū)黨員干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了有效載體，為凝聚黨員力量、發(fā)出正面聲音、引領(lǐng)輿論導向提供了有效途徑，我們將持之以恒的推進“學習強國”的使用工作，切實提高地區(qū)黨員干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平，為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻堅實力量。
【篇三】
走上道德講堂，分享學習體會，既是對我理論上的升華，也是對工作的檢驗和鞭策。我的想法是，要全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，聯(lián)系實際學�，F(xiàn)在，我從“聚、擔、樹”三個方面談?wù)劥譁\認識。
一、“聚”，就是要凝聚人心。通過學習把人心聚焦到黨中央的決策部署上，聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想上，聚焦到真抓實干攜手奮進開拓創(chuàng)新上，聚焦到改進工作作風提升服務(wù)水平上。人心是大的政治，共識是奮進的目標。只有聚人心，才能夯實思想根基。在工作和生活中，無論做什么工作，干什么事，說什么話都要出于一個內(nèi)心、真心、誠心、熱心。既要接通天線與上級保持一致，又要接通地氣與群眾打成一片，做到上下貫通，橫向到邊，縱向到底，這樣強國的精神在我們基層才能落地生根。我們計生中心黨支部緊扣學習節(jié)點，認真參與“學習強國”，提高參學率、積分率。
二、“擔”，就是要擔當作為。擔當，體現(xiàn)昂揚激情追求更高目標的決心，也是彰顯信念謳歌新時代的使命，更是一種氣魄能力智慧。我們要切實把“學習強國”的責任擔當起來，負責起來，高潮掀起來。“學習強國”是系統(tǒng)工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界�！皩W習強國”當中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國方案。我們處在新時代，非學不可，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的積分高；二是比學習廣度，看誰的體會深；三是比學習成效，看誰是市鎮(zhèn)“學習強國”的達人。通過學習，進一步激發(fā)工作激情，為自己分工承擔的工作創(chuàng)樹特色，亮出工作的閃光點，向黨和人民交一份滿意的答卷。
三、“樹”，就是要樹立形象。塑造良好的黨員干部形象，是新時代對黨員干部提出的要求。我們要從講政治的高度，始終站在黨和人民的立場，不斷提升自身的政治敏銳性和政治鑒別力，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在為群眾服務(wù)中彰顯工作價值，真正讓群眾放心滿意。我們在工作過程中繼續(xù)打造自己的品牌，展示計生團隊風采。把曾經(jīng)擁有的鹽城市政府授予的“人民滿意基層服務(wù)單位”和江蘇省人口計生委命名的“計生窗口示范單位”繼續(xù)發(fā)揚光大。在自己平凡工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，乘著“學習強國”的春風，勇往直前，為建設(shè)“強富美高”新頭灶作出應(yīng)有的貢獻。
