【#美國(guó)留學(xué)# #高中生美國(guó)留學(xué)選擇寄宿中學(xué)的好處#】美國(guó)高中留學(xué)，選擇寄宿高中有非常多的好處，能夠讓你的孩子在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，擁有與別人溝通交流的能力，思考未來(lái)并開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的能力。如此，下面隨©無(wú)憂考網(wǎng)來(lái)看看在美國(guó)高中留學(xué)選擇寄宿高中有哪些好處吧。

　　美國(guó)高中留學(xué)選擇寄宿高中的好處：

　　1.健康的教育，真正的素質(zhì)教育

　　現(xiàn)在的教師應(yīng)該都清楚，學(xué)生的健康不僅僅是幾門功課獲得高分，更應(yīng)該是從課堂學(xué)習(xí)到身體和情感健康。在美國(guó)的寄宿學(xué)校，孩子們學(xué)習(xí)如何成為優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的人，并且他們發(fā)展出與他們一起生活的興趣。在美國(guó)寄宿高中，學(xué)術(shù)課程與每天參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)，音樂(lè)和藝術(shù)課程，領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)服務(wù)和學(xué)生政府的機(jī)會(huì)，以及包括機(jī)器人，編碼，歌曲創(chuàng)作和舞蹈在內(nèi)的課后俱樂(lè)部相平衡。這種平衡的教育方法為學(xué)生一生提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.美國(guó)的教育方法

　　在世界的某些地區(qū)，學(xué)生被教導(dǎo)接受他們?cè)谡n堂上學(xué)到的一切，從不質(zhì)疑教師提出的課程。雖然美國(guó)寄宿學(xué)校灌輸了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的尊重，但他們也鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度探索思想，批判性思考，并發(fā)展自己對(duì)材料的解釋。美國(guó)的學(xué)校不是強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)特定的方式，而是鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地思考并形成自己的觀點(diǎn)，并且練習(xí)解決問(wèn)題的過(guò)程會(huì)培養(yǎng)他們自己的個(gè)人觀念和信念，從而使教育更加強(qiáng)大，并且與每個(gè)孩子相關(guān)。

　　3.多元化的學(xué)生群體

　　美國(guó)擁有多元化的人口，這也適用于其寄宿學(xué)校。在美國(guó)學(xué)校就讀的學(xué)生與來(lái)自不同種族，文化和宗教背景的學(xué)生和教師并肩學(xué)習(xí)。在寄宿學(xué)校，寄宿生與不會(huì)講同一種母語(yǔ)的室友配對(duì)。作為一個(gè)真正多元化的社區(qū)的一部分，在幼年時(shí)期幫助兒童發(fā)展他們需要成為日益全球化社會(huì)的一部分的同情和理解。

　　4.優(yōu)秀的老師

　　美國(guó)教育家以擁有世界上廣泛的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)而聞名。很多寄宿中學(xué)的教師擁有碩士及博士學(xué)位，并且他們?cè)谡n堂上與學(xué)生一起工作多年。在一所寄宿學(xué)校，住在校園里可以讓學(xué)生與老師建立有意義的聯(lián)系，這些老師也可以作為他們的教練，宿舍父母和顧問(wèn)。這種環(huán)境有利于學(xué)生和教育工作者的成長(zhǎng)。

　　5.強(qiáng)有力的英語(yǔ)教學(xué)

　　研究一致表明，語(yǔ)言沉浸可以幫助學(xué)生在少年時(shí)發(fā)展認(rèn)知和溝通技巧。在美國(guó)，英語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是主#美國(guó)留學(xué)# #高中生美國(guó)留學(xué)選擇寄宿中學(xué)的好處#言;學(xué)生不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)，還可以在社交場(chǎng)合與朋友和老師交談。美國(guó)寄宿學(xué)校還通過(guò)提供有趣的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這些活動(dòng)可以促進(jìn)身臨其境的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，例如課外俱樂(lè)部和活動(dòng)。寄宿學(xué)校的學(xué)生們?cè)谶�可以在周圍進(jìn)行短途旅行，接觸更多的人，接受更加多元的文化，有更豐富的人生體驗(yàn)。

　　6.能夠申請(qǐng)到更好的大學(xué)

　　在寄宿高中讀書(shū)，學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校的管理下，有更多的時(shí)間能夠接受教師的指導(dǎo)與幫助，能夠養(yǎng)成很好的習(xí)慣。在如此嚴(yán)格多元的教育環(huán)境下，學(xué)生本身的素質(zhì)很高，未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)非常占優(yōu)勢(shì)。根據(jù)多年的統(tǒng)計(jì)，美國(guó)頂尖寄宿高中的學(xué)生申請(qǐng)到美國(guó)頂尖大學(xué)的成功率遠(yuǎn)超其他學(xué)校。

　　擴(kuò)展閱讀：

　　美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)被拒的原因

　　1、你的條件遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校要求

　　很多學(xué)校(尤其是知名學(xué)府)在了解到你的優(yōu)秀能力之后，做出了初步評(píng)估，他們認(rèn)為如果錄取了你，到時(shí)你有可能有更佳選擇而不會(huì)選擇他們；如果貿(mào)然錄取，一旦你不去上學(xué)，那就降低了該校的錄取率或入學(xué)率，因此這個(gè)時(shí)候?qū)W校權(quán)衡兩方利弊后會(huì)果斷拒絕你，這種原因雖然聽(tīng)起來(lái)匪夷所思，但確實(shí)經(jīng)常出現(xiàn)。

　　2、你的托福/雅思語(yǔ)言成績(jī)或者GRE/GMAT成績(jī)不達(dá)標(biāo)

　　如果你的語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到相應(yīng)的要求，學(xué)校會(huì)直接拒絕你，甚至懶得為你提供有條件的錄取。隨著英語(yǔ)在全球的風(fēng)靡，像托福100分、雅思7分、GMAT650分這樣的成績(jī)目前也是比較普通的，你不會(huì)有什么優(yōu)勢(shì)。

　　3、申請(qǐng)文書(shū)的邏輯和結(jié)構(gòu)混亂

　　去美國(guó)留學(xué)，雖然申請(qǐng)文書(shū)有時(shí)候看起來(lái)是無(wú)關(guān)痛癢的，但是太糟糕的文書(shū)也可能導(dǎo)致校方拒絕你，比如別人看完你的申請(qǐng)信或自我陳述之后都不知道你要表達(dá)什么。當(dāng)然，你也得在文書(shū)里面表現(xiàn)出對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校的強(qiáng)烈入學(xué)希望和對(duì)所學(xué)課程的熱情程度，你的思想和出國(guó)留學(xué)的原因需要用自己的方式表達(dá)出來(lái)，而不是堆砌一些老生常談的空話和套話。

　　4、面試表現(xiàn)不佳

　　這種情況十分普遍，大多數(shù)學(xué)校會(huì)有當(dāng)面或電話面試環(huán)節(jié)，面試其實(shí)都算是在輕松的環(huán)境中進(jìn)行，如果你的溝通能力和思想成熟度不夠，即使你的其他材料非常棒，結(jié)果一樣會(huì)很糟糕，你也會(huì)面臨被拒的危險(xiǎn)。

　　5、學(xué)校給不了你要求的獎(jiǎng)學(xué)金

　　有的時(shí)候，你明確表示了自己要有獎(jiǎng)學(xué)金才入學(xué)的意圖，他們可能會(huì)去錄取其他沒(méi)有此要求的學(xué)生而將你拒絕，他們也將會(huì)將這個(gè)拒絕原因明確的寫(xiě)在拒錄信上。