北京市2009年下半年公務員考試大綱有關申論的規(guī)定如下：

　　一、公共科目考試內容及結構

　　本次公共科目筆試分為行政職業(yè)能力傾向測驗和申論兩個科目。

　　主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達能力。全部為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。

　　要求應試者：

　　A．認真閱讀給定資料

　　B．按題目要求進行作答

　　C．務必攜帶的文具有：簽字筆或鋼筆（為黑色簽字筆）。

　　D．答案作答在指定位置上，在非指定位置作答的一律無效。

　　北京2009下半年公務員考試對申論的要求217個字，和上半年對申論的規(guī)定一字不差。從表面看，沒有什么需要我們特別注意的，但作為老師，根據往年實際考試狀況，我們能“聞到”其中隱藏的濃濃的“得分要點”的味道。

　　其一，對五種能力考察的落腳點是：測查應試者解決實際問題的能力。這就要求我們的每年必考“申論文章寫作”在邏輯結構安排上和字數偏向上必須以“對策”為主。

　　其二，從對應試者的要求一：A.認真閱讀給定資料中，再次提醒10月31日的考生，讀懂材料是申論考試的“得分基本點”。因為每年必考題型之一概括題的答題原則就是嚴格依據材料內容，不要脫離材料自由發(fā)揮，否則就犯“畫蛇添足”之忌。另一必考題型文章寫作題也必須在材料反映的內容的基礎上適當發(fā)揮。最新出現的新題型分析題也是對材料某一部分或材料所反映的原因進行分析。

　　但在往年的實際考試中，對材料概括不全、不準是眾多考生的通病，這一缺陷還不是最重要的，概括不全總會得分，只是得分低。但脫離材料只與主題相關的“國策默寫文”或“自由散漫文”最致命，這樣的文章可以直接將你“送出公考大門之外”。

　　總之一句話：對“給定資料”我們必須“認真閱讀”，只有把材料讀懂讀透，，我們寫出的答案才更符合要求。

　　其三，從對應試者的要求二：　B.按題目要求進行作答中，我們能看出制定這份大綱專家的“良苦用心”。按題目要求作答，似乎每位考生都知道，但在以往的實際考試中，審題不準，或擴大了答題的范圍、或縮小了答題的范圍，或文章寫作沒有按照限定的身份、限定的角度進行做答的考生為數不少。如在上半年的北京市公務員考試中，第一題“根據材料6、7、8的內容，比較分析新、韓、美三國提升國民文明意識，強化文明行為的做法�！庇捎诓牧蠈π�、韓、美三國做法介紹很清楚，很多考生比較準確地進行了概括，但直至走出考場和別的考友交流之前，都沒有意識到對這道題只答了一半，還缺少“對這三國的做法進行比較”。因看題不認真，沒有“按題目要求進行作答”丟掉應得之分實在可惜。由此可見，大綱對應試者的這條要求已經隱含地告訴10月31日的考生，一定要認真審題，不要再犯以往考生的低級錯誤。

　　其四，申論的兩條作答要求，提醒我們廣大考生注意考試中的技術細節(jié)問題，大家在考試前一天晚上按要求準備好，在考試中將答案寫在考題紙上就可以了。這里要特別注意一點：在答題的時候一是按題目順序作答，二是每道題的答案一定要寫在指定位置。因為在實際閱卷中是一道題一撥閱卷老師，如果答題錯位，順序顛倒，導致的直接結果就是這道題就會得零分。

　　最后，希望廣大考生在認真復習的基礎上順利通過這次考試！楊丁