篇一
時間過的飛快，又快到開學的時候了。
在這個暑假里，我在作文班學了一些關(guān)于寫作文的知識，老師上課的時候，教我們用了很多詞語，讓我們在寫作的時候用。也學了一點如何把作文寫好的小技巧，比如“寫中玩，玩中寫”。要自己先體驗一下，再去寫作。對我寫作有了很大的幫助。
還有一件事讓我也很開心，我終于不怕水了。媽媽和她的朋友一起帶我們幾個小孩子去安慶的體育中心游泳了，那兩個小朋友都學過游泳，就我沒學過，我要套上救身圈才敢下水。她們就慢慢地教我怎么在水里憋氣，剛開始我害怕極了，在她們的鼓勵下，我膽子變大了，也可以在水里待幾秒了。我還和媽媽比賽，看誰在水里憋氣時間長。太好了！
這個暑假我過的很快樂。開學了，我也要認真學習，努力把自己的成績提高。
篇二
我的假期生活計劃是去邙山游玩。
我和爸爸、媽媽、奶奶、還有弟弟、二老姨、三老姨、四老姨、五老姨、老婆婆、許多人呀！我很高興一家人團圓在一起。我們?nèi)ペ侥抢镉衅恋幕▋何孱伭姆浅：每�，有許多蹭涼的地方，還有黃河母親，毛主席雕像，炎黃二帝。我和爸爸還登上了炎黃二帝山，我們準備下去的時候我的一只腳掉進了旁邊的水池里，褲腿全濕了！爸爸在我跟前笑呵呵的說：“我猜你就要掉進水池里，哈哈，哈哈！”我到下面被媽媽看見了，媽媽說：“傻姑娘，你太笨了呀！”我說：“媽媽，剛才爸爸已經(jīng)嘲笑過我了，爸爸笑過以后我心里很不是滋味，你還說我�！眿寢屨f：“回家媽媽打爸爸，好不好？”我說：“好，好，謝謝媽媽�！薄安豢蜌狻�。媽媽說。
我們旅游真高興！
篇三
暑假快要過去了，新的學期即將開始。在暑假里爸爸媽媽帶我認識了許多叔叔阿姨，還結(jié)識了許多小朋友，認識的很多物品，增長許多知識。在爸爸媽媽的幫助下，我學會做很多事情，比如洗碗筷、洗襪子、剪指甲、洗衣服等。
暑假里開心的事是去公園打氣球，玩蹦蹦床，劃船；去跳跳虎走鋼絲，玩滑梯。
堅持就是勝利，在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，我今天終于堅持把作業(yè)寫完，剩余的時間不再為寫作業(yè)而煩惱了，我可以自由的玩了。
明天，我將去外婆家，外婆家的小狗滿月了，我真高興。
后天，是我的生日，我非常高興，因為我又長大了一歲，懂得了很多事情。
這就是我的假期生活。
篇四
假期生活馬上就要結(jié)束了。不知道同學們是怎么過來的。
這個假期我覺得過得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書，還沒等寫完讀后感，就覺得馬上要開學了。媽媽說領(lǐng)我去游泳，至今也因為她一再地忙，沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒，交了不少的朋友 。這也算是一個收獲吧。
這兩天寫讀后感，一個人寫挺費勁，就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候，有挺多學過的字突然就寫不上來了。快要開學了，我得復(fù)習一下呀。
我才寫了3篇讀后感。同學們，你們是不都寫完了？
很想念老師，也想念我的同學。想見你們，又怕開學太快！唉，有點矛盾！
篇五
放假了，我和弟弟一起玩。我們拼拼圖、玩游戲、看電影、玩魔尺……真開心！
大年三十，我們一家人團聚在一起，包餃子、看春晚、放鞭炮、看煙花，幸福過新年。
假期里，我還看了一些書�！稅坌臉洹纷屛叶昧烁改笇号膼郏弧兑槐娟P(guān)于顏色的黑書》中盲人世界里的顏色也是五顏六色的，他們雖然看不到顏色，卻能聽到顏色，聞到顏色，摸到顏色，嘗到顏色；《恐龍嗷嗚吼》書中的恐龍各種各樣的，有干凈的、愛生氣的、笑瞇瞇的、軟綿綿的……《第發(fā)現(xiàn)》叢書讓我認識了透明的大自然、動物園，真神奇！
我度過了一個快樂的假期，我還會繼續(xù)看我喜歡的課外書，學到更得的知識。
篇六
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月就要過去了，這個假期只有剛開始在爸爸那兒過了十來天快樂日子，每天背完書，可以吃大蝦，可以游海泳，可以和哥哥姐姐痛快玩。
媽媽帶我回來后，天天很忙。在外面寫的作業(yè)不多，所以要趕作業(yè)。我吧，作業(yè)寫得慢，又愛扣嘰，還老想看電視，想跑著玩。媽媽倒班，很有時間盯著我學習，我很不自由。媽媽覺得她才累呢，又不是她的作業(yè)，還要在家里待著看我，白天不能逛街，不能做美容，在家里不能看電視，像坐牢一樣。我知道這是我的臭習慣害得我倆都不快樂。
這就是我的假期生活。
