【棉花姑娘】 一、讀一讀,連一連。
田里的 害蟲
空中的 飛蟲
樹干里的 害蟲
棉花葉子上的 蚜蟲
二、連一連
治 斑 蚜 姑 盼 雪
蟲 點 病 白 娘 望
三、按課文內(nèi)容填空
1、棉花姑娘生病后,請了___________、___________、___________來給她看病,后是___________給她治好的。
2、燕子說:“我只會捉__________的害蟲。”啄木鳥說:“我只會捉__________的害蟲!鼻嗤苷f:“我只會捉_______的害蟲!盻___________才會捉棉花葉子上的蚜蟲。
【地球爺爺?shù)氖帧?/FONT>
碧綠碧綠的
又大又紅
又 又
又 又
又 又
二、比一比,填一填。
桃 跳
()遠 ()花 ()高 ()樹 ()來 ()去
三、我能讀。
三百多年前,英國有一位科學家叫牛頓。小時候的一天,牛頓在蘋果樹下玩耍。突然,一個熟透的蘋果從樹上掉了下來,碰巧砸在了他的頭上。他用手摸著頭,感到很奇怪,心想:蘋果為什么不往別的方向去,偏偏往下掉呢?后來,經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。
【蘭蘭過橋】
坐 座
1.電影快開始了,快()到自己的位子上去。
2.在汽車上,小明給老奶奶讓()。
帶 常
3.媽媽經(jīng)()()我去公園玩。
二、精彩連一連。
波浪滾滾的 服裝
各種各樣的 大河
鮮花盛開的 餅干
又薄又脆的 原野
三、精彩的句子我會說。
1.潛水橋架在水里,很像一幢長長的房子。
_______________像____________。
2.蘭蘭的爺爺是橋梁工程師。
我的媽媽是。
【火車的故事】
míngzi fāmíng wánchéng wǎnshàng xīnnián
二、選擇正確的讀音。
修(xiūxuī) 查(cáchá) 新(xīnxīng)
晚(wǎnwǎng) 名(mínmíng) 成(chénchéng)
三、選擇合適的字、詞填空。
1.發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
我()棉花姑娘生病了。
是誰()了磁懸浮火車?
2.玩 完
星期天,我和爸爸到動物園()了一天。
動畫片放()了嗎?
3.坐 座
請大家在自己的()位上()好。
四、讀句子,選擇正確的答案。
1.現(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至!跋Πl(fā)”的意思是()
、兕^發(fā)少②晚上出發(fā)
2.“這真是一個了不起的創(chuàng)舉!薄皠(chuàng)舉”的意思是()
、購膩頉]有過的了不起的事②用力舉起來
【小蝌蚪找媽媽】
灰() 阿() 頂() 披() 裳() 蹲()
迎() 追() 姨() 鼓() 鯉() 游()
二、在日常生活中,你一定通過留心觀察,認識不少字了吧?把他們寫下來,比一比,看誰寫得又多又正確。
三、課文一共有6幅插圖,請你找出相對應(yīng)的自然段,然后圖文對照,再讀一讀,看看課文是怎樣描寫這幅圖的。
四、小蝌蚪是什么樣子的?請用“——”劃下來,小青蛙又是什么樣子的?用“~”劃下來。
五、小蝌蚪在找媽媽的過程中有哪些變化?請寫下來。