法律
推薦院校&就業(yè)率：
1.劍橋大學University of Cambridge——87%
2.牛津大學University of Oxford——85%
3.杜倫大學University of Durham——86% （*余同學杜倫大學企業(yè)法律成功案例）
4.倫敦大學學院University College London——82%
5.諾丁漢大學University of Nottingham——83%
現(xiàn)今世界各地的商業(yè)和金融中心使用的都是英國的法律體系，英國的法律課程種類繁多，超過1500種，法律課程一般有7個必修模塊，包含了合同法、刑法、國際商業(yè)法等等。
在世界排名前十位的律師事務所中，總部位于英國的有四個。此外，數(shù)以百計的相關國際公司在英國設有辦公室。在英國處理的國際和商業(yè)仲裁比在世界上任何其他國家都要多。
而在英國，“律師”一般包括事務律師(通常由律師事務所聘用，并直接與客戶合作)，訴務律師(在蘇格蘭為“辯護律師”—— 通常為自雇人士，主要在法院或法庭工作)和特許法律行政人員(只適用于英格蘭和威爾士)。
就業(yè)方向：
事務律師、訴訟律師、法律顧問、稅務顧問、法庭記者、專利代理人等等。
除了專業(yè)律所以外，現(xiàn)在很多企業(yè)例如金融機構或者是政府部門也在招聘法律顧問，例如法務部門和公檢法機構;如果學習犯罪學，未來還可以選擇在警局、安全服務、取證、福利或新聞領域工作。
會計與金融：
推薦院校&就業(yè)率：
1.拉夫堡大學Loughborough University——95%
2.杜倫大學Durham University——91%
3.貝爾法斯特女王大學Queen‘s University Belfast——94%
4.華威大學The University of Warwick——87%
5.利茲大學University of Leeds——87%
英國是世界經(jīng)濟中心之一，也是全世界銀行及金融服務業(yè)的領導中心之一，更是早出現(xiàn)職業(yè)會計師的國家。ACCA特許公認會計師公會總部就設立在英國倫敦。而倫敦又是世界大的外幣交易、國際銀行、�？毡ｋU、國際債券交易、跨國基金管理中心。
在英國，會計專業(yè)和金融學科緊密相聯(lián)，涉及的領域包括會計、財政、稅收、金融、保險、工商企業(yè)管理、銀行學、投資等內(nèi)容，具有很強的專業(yè)性和針對性。而在大部分課程的設置上，都會同時涉及金融會計專業(yè)、商科、經(jīng)濟學等領域的專業(yè)，十分具有跨專業(yè)交叉培養(yǎng)的綜合性。
而倫敦金融城更是聚集了500多家國外銀行、180個外國證券交易中心，名列世界500強的企業(yè)之中，有75%的企業(yè)都在金融城設立分公司。
就業(yè)方向：
管理會計師、商務咨詢師、分析師、審計人員、稅務人員、各類金融機構相關工作人員以及各類公司財務等等。
另外還有國家公務員序列內(nèi)的行政職能機關和部門可以就職，例如財政，工商，稅務，審計，物價，海關;當然還包括中高等院校對應專業(yè)的培訓教育人員，和研究機構的研究人員等。
酒店、旅游管理：
推薦院校&就業(yè)率：
1.林肯大學University of Lincoln——85%
2.樸茨茅斯大學University of Portsmouth——80%
3.哈德斯菲爾德大學University of Huddersfield——78%
4.薩里大學University of Surrey——77%
5.伯恩茅斯大學Bournemouth University——75%
旅游和酒店產(chǎn)業(yè)是世界上發(fā)展迅速和增長快的產(chǎn)業(yè)之一，而英國是早認識到有必要在該領域提供培訓和教育的國家之一。早的休閑、酒店管理和旅游專業(yè)的課程有很多都是英國首創(chuàng)。
英國大學的這類課程非常熱門，發(fā)展迅速的需求使得這類課程的申請人數(shù)居高不下，在各類課程申請排行榜的前20名之內(nèi)。開設此專業(yè)的學校一般會包含實習，學生完成基本的課堂學習之后，將參加幾個月的帶薪實習。
英國學校酒店管理專業(yè)普遍會經(jīng)過全英高等教育質(zhì)量保證委員會 (Quality Assurance Agency QAA) 的評估，也證明了此專業(yè)在英國的實力。
就業(yè)方向：
活動顧問、活動經(jīng)理、宴會經(jīng)理、活動策劃、旅游顧問、旅游策劃師、酒店運營經(jīng)理等等。
畢業(yè)生可就職于酒店、餐館;偏旅游方向的畢業(yè)生也可就職于旅行社，參與旅行社的運營，包括海外營銷等，參與旅游產(chǎn)品設計;也可以選擇從事咨詢業(yè)務、地方經(jīng)濟發(fā)展、旅游景點管理等。
經(jīng)濟學：
推薦院校&就業(yè)率：
1.牛津大學University of Oxford——90%
2.劍橋大學University of Cambridge——96%
3.華威大學University of Warwick——92%
4.利茲大學University of Leeds——89%
5.考文垂大學Coventry University——89%
英國的經(jīng)濟學專業(yè)一直受到大家的一致好評，除了英國本身擁有眾多全球知名高等院校之外，更是因為英國的優(yōu)質(zhì)教學水平和歷年來在經(jīng)濟學領域的優(yōu)秀成果。
在經(jīng)濟學領域，英國孕育出許多經(jīng)濟學家：亞當?斯密、約翰·梅納德?凱恩斯、阿爾弗雷德?馬歇爾、羅納德?科斯和查爾斯?漢迪等等都是英國有著深厚思想的經(jīng)濟學家和管理學家，出版了大量經(jīng)濟學相關書籍——《國富論》、《貨幣論》、《經(jīng)濟學原理》、《企業(yè)的性質(zhì)》、《個人與組織的未來》等等。
作為現(xiàn)代經(jīng)濟學理論的發(fā)源地，英國的大學基本都會開設經(jīng)濟學課程，而且排名前30的大學基本都開設了經(jīng)濟學(Economics)碩士課程，除此之外，還可以選擇一些經(jīng)濟與金融、行為學、政策分析等的聯(lián)合專業(yè)。
就業(yè)方向：
金融分析師、財務風險分析師、經(jīng)濟分析師、投資分析師、經(jīng)濟管理規(guī)劃、對外貿(mào)易、金融政策管理等等。
也可以就職于國家政府機構、國際經(jīng)濟組織、銀行，公務員考試中也常有對口的職位;另外經(jīng)濟學專業(yè)課程基本都會包含定量分析方法的學習，所以統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析行業(yè)也可以成為此專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向選擇。
土木工程：
推薦院校&就業(yè)率：
1.拉夫堡大學Loughborough University——97%
2.諾丁漢特倫特大學Nottingham Trent University——97%
3.布里斯托大學University of Bristol——94%
4.帝國理工學院Imperial College London ——98%
5.巴斯大學University of Bath——94%
英國讀土木工程類專業(yè)強校非常多，這些學校開設的方向也是非常全面豐富的。作為英國大學的老牌優(yōu)勢專業(yè)，歷來都頗受廣大留學生的青睞，是英國工科專業(yè)中高頻率被申請的專業(yè)。
英國所有教授土木工程專業(yè)的大學，都需要經(jīng)過相關的協(xié)調(diào)小組及聯(lián)合評估小組的核準。這兩個組織代表土木工程領域的專業(yè)團體，負責對注冊工程師、工程師及工程技術員的學歷設定起碼的資格要求，以保證相關院校的教學質(zhì)量。
英國大學的土木工程專業(yè)還有一大特點，即常與其它相關學科，如環(huán)境工程、建筑工程等結(jié)合在一起。選擇這類課程，都有機會在攻讀土木工程專業(yè)課程之外兼修別的專業(yè)，還會有到國內(nèi)外實地考察及交流學習的機會。
就業(yè)方向：
施工員、建筑工程師、結(jié)構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目設計師、結(jié)構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師、監(jiān)理工程師等等。
也可以任職于政府機關建設職能部門、市政工程設計院、土木工程科研院所;或者是去工程質(zhì)量監(jiān)督站，工程造價咨詢機構、銀行及投資咨詢機構等從事技術與管理工作。
教育學：
推薦院校&就業(yè)率：
1.英國圣瑪麗大學學院St Mary’s University College——97%
2.桑德蘭大學The University of Sunderland——95%
3.西蘇格蘭大學University of the West of Scotland——98%
4.斯特林大學University of Stirling——96%
5.杜倫大學Durham University——92%
英國是老牌的世界教育強國之一，以歷史悠久、標準嚴、質(zhì)量高著稱于世。其教育體系至今還在澳大利亞、新西蘭、新加坡等國家沿用。英國的教育體制在不斷改進，已經(jīng)成為研究學生成長和學習技巧等項目的理想國家。
英國的教育學專業(yè)課程設置非常靈活，課程方向也是非常的齊全，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好和將來的發(fā)展方向來自己選擇專業(yè)領域和相應科目。
就業(yè)方向：
早教、小學教育、中學教育; 教育研究、教育指導和管理、教育創(chuàng)新; 對外英語教學、戶外教育等。
也可以從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理等方面的工作;可以選擇進入教育行政單位，從事教育理論研究工作。
