中考重大變化
2019年是2015級初中學(xué)生畢業(yè)之年，是全面落實中考改革政策的第一年。改革的焦點、難點問題是“分?jǐn)?shù)+等級”錄取方式如何實施，經(jīng)過廣泛征求各方意見和建議，借鑒濟南等兄弟市經(jīng)驗，泰安出臺2019年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中段學(xué)校招生錄取實施方案。
初中學(xué)業(yè)水平考試實施意見
考試考查科目與組織
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初中學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)、理化生實驗作為考試科目；音樂、美術(shù)、綜合實踐等作為考查科目。
五四學(xué)制的初四年級考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、體育與健康、信息技術(shù)、理化生實驗、音樂、美術(shù)、綜合實踐；初三年級考地理、生物、歷史。
六三學(xué)制的初三年級考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、信息技術(shù)、理化生實驗、音樂、美術(shù)、綜合實踐；初二年級考地理、生物。
�。ǘ┛荚嚱M織方式。
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理實行紙筆考試（外語含聽力測試），實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績；體育與健康根據(jù)國家課程方案和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求實施測試；信息技術(shù)實行上機考試；理化生實驗、音樂、美術(shù)、綜合實踐實行專業(yè)技能測試。
成績表達(dá)形式
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語文、數(shù)學(xué)、外語3門考試科目用分?jǐn)?shù)和等級兩種方式表達(dá)，語文、數(shù)學(xué)、外語各科滿分均為150分，其它考試科目只采用等級方式表達(dá)，不公布考試分?jǐn)?shù)。除體育與健康外，其它考試科目等級劃分辦法是：以縣市區(qū)為單位，分為5個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E（E等為不合格等級）；各等級人數(shù)所占比例依次為：A等15%、B等30%、C等30%、D和E等共25%，其中E等控制在10%以下。
體育與健康等級劃分辦法：以縣市區(qū)為單位，分為A、B、C、D、E五個等級，等級劃定是按考生實際得分占該科目滿分的比例劃定，得滿分的90%及以上的考生為A等，90%以下至80%的為B等，80%以下至70%的為C等，70%以下至60%的為D等，不足60%的為E等。
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考查結(jié)果分合格、不合格兩種。
考試時間安排
（一）文化課考試。定于6月11日—14日進(jìn)行，時間及科目安排如下表：
�。ǘ┢渌荚嚳疾榭颇�。體育與健康測試具體考試方案另文下發(fā)；信息技術(shù)、理化生實驗考試由各縣市區(qū)教育局組織實施；音樂、美術(shù)、綜合實踐考查科目由縣市區(qū)指導(dǎo)學(xué)校組織實施。以上科目考試考查工作于5月20日前完成。
文化課命題
（一）命題要求。
命題依據(jù)國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，在加強知識與技能考查的同時，重視過程方法和情感態(tài)度價值觀的考查。
1.以考查基礎(chǔ)知識和基本能力為主。加強與社會實際、學(xué)生生活和成長經(jīng)驗的聯(lián)系，注重考查學(xué)生在真實情境中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題及收集、整合、運用信息的能力；加強對高中階段學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)影響較大的知識和能力的考查。
2.結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，利用開放性、探究性題目考查學(xué)生的獨立思考、發(fā)散思維和創(chuàng)新實踐等能力。適當(dāng)控制客觀題的題量，加強對實驗?zāi)芰Φ目疾椋辉谒枷肫返拢ǖ赖屡c法治）科目中增加地方課程學(xué)生安全常識和相關(guān)防護(hù)技能內(nèi)容，占10%左右的權(quán)重；語文、英語加強學(xué)生應(yīng)用語言能力的考查；在語文科目中增加地方課程傳統(tǒng)文化內(nèi)容；畢業(yè)年級安排一定分值的地方課程內(nèi)容。
3.試卷表述規(guī)范，問題明確，圖形清晰，專業(yè)用語準(zhǔn)確，答案避免出現(xiàn)歧義。試卷結(jié)構(gòu)層次清楚，難易適度，低、中、高三檔比例為6：2：2，無復(fù)習(xí)資料原題。
�。ǘ┰嚲眍愋图按痤}要求。
各科目試卷包括試題、答題紙兩部分，各科試卷分為Ⅰ、Ⅱ兩卷，其中I卷為選擇題，考生用2B鉛筆直接涂在答題紙指定位置；Ⅱ卷為非選擇題，考生將答案直接寫在答題紙指定位置，不得另加附頁。英語Ⅰ卷含有聽力測試，分值為30分。
考試報名與組織
�。ㄒ唬﹫竺绞胶蜁r間。
采取網(wǎng)上采集信息的方式進(jìn)行報名，時間為5月8日8：00—5月10日17：00。
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1.我市各初中學(xué)校學(xué)生，一律按照學(xué)籍所在縣市區(qū)參加相應(yīng)年級規(guī)定科目的報名考試。市直和泰山景區(qū)大津口中學(xué)的學(xué)生仍參加泰山區(qū)組織的考試報名。因目前泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)暫不具備承辦初中學(xué)業(yè)考試條件，泰安高新區(qū)北集坡一中、高新區(qū)一中、奧林匹克花園學(xué)校，以及2017年劃歸泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)管理的徂徠鎮(zhèn)、房村鎮(zhèn)、良莊鎮(zhèn)、化馬灣鄉(xiāng)、黃前鎮(zhèn)、下港鎮(zhèn)和天寶鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作，仍分別由岱岳區(qū)、新泰市代組織報名考試。泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)及市直初中學(xué)校要按照相關(guān)縣市區(qū)教育局的工作部署，做好學(xué)生的報名、考試組織等工作。
2.上年因故辦理緩考的考生，可隨相應(yīng)年級報名考試；復(fù)學(xué)的學(xué)生隨相應(yīng)年級參加考試，休學(xué)前已考科目的成績計入高中段錄取，不再參加已考科目的報名考試。
3.在市外就讀(學(xué)籍在市外)的泰安戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生或客商子女，如來泰安市參加高中段學(xué)校招生錄取，須報名參加泰安市初中學(xué)業(yè)水平全部科目的考試。外省、市初中學(xué)業(yè)水平考試成績在泰安市高中段學(xué)校招生錄取時不予承認(rèn)。
�。ㄈ﹫竺k法及要求
1.考生登錄“泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生管理平臺”（http://www.taszk.com，以下簡稱“平臺”），選擇學(xué)籍地端口登錄進(jìn)行考試報名，并打印報名信息確認(rèn)表一式兩份，考生簽印后，考生和學(xué)校各留存一份。
2.上年度因故辦理緩考的考生，提供相關(guān)緩考證明，在學(xué)籍地教育局辦理相關(guān)科目報名手續(xù)，隨相應(yīng)年級參加考試。
3.在市外就讀回泰安市參加考試的，泰安戶籍的考生須持戶口本，客商子女須持客商證等相關(guān)證明，于5月8日—10日到戶籍縣市區(qū)（或客商經(jīng)商地）教育局基教科報名。報名時，須提供學(xué)生學(xué)籍號，經(jīng)核實后，填報《泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試補報信息登記表》(表格電子版從“平臺”下載，下同)。
4.各縣市區(qū)要組織初中學(xué)校于4月10日前完成學(xué)籍異動工作，審核學(xué)生學(xué)籍信息，采集畢業(yè)年級學(xué)生近期照片，確保信息準(zhǔn)確無誤。
5.加強對考生報名資格和報名信息的審查，縣市區(qū)教育局基教科科長是本縣市區(qū)的第一責(zé)任人，初中學(xué)校校長是本學(xué)校的第一責(zé)任人。要嚴(yán)格審查學(xué)生報名資格，杜絕冒名頂替、重復(fù)報名等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
6.為使考生熟悉網(wǎng)上報名流程，市教育局將提前組織考生進(jìn)行模擬填報，各縣市區(qū)教育局和初中學(xué)校要加強指導(dǎo)，組織考生做好網(wǎng)上報名的培訓(xùn)和模擬工作，確保每一位考生都能熟練操作。
考試的組織實施
�。ㄒ唬┛紖^(qū)設(shè)置。
2019年初中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)泰山區(qū)、岱岳區(qū)、新泰市、肥城市、寧陽縣、東平縣6個考區(qū)，各考區(qū)按照要求設(shè)立考點。
�。ǘ┛键c設(shè)置。
考點要求設(shè)在縣市區(qū)政府駐地學(xué)校，如確需在駐地外設(shè)考點，需選擇條件較好的學(xué)校。
�。ㄈ┛键c管理。
每個考點配備主考1人、副主考2—3人，下設(shè)考務(wù)、保衛(wèi)、宣傳、醫(yī)療等若干工作小組。主考由縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)人擔(dān)任，副主考由考點所在學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，共同負(fù)責(zé)本考點的考試實施工作。
（四）考場編排。
初中學(xué)業(yè)水平考試實行學(xué)籍、考籍一體化管理，學(xué)生的學(xué)籍號即學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)考證號。學(xué)業(yè)水平考試按不同年級分別編排考場。
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學(xué)業(yè)水平考試補考安排在畢業(yè)年級進(jìn)行，在學(xué)業(yè)水平考試成績公布后30日內(nèi)，由縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織不合格等級學(xué)生補考。補考成績分合格和不合格，記錄等級D、E，作為學(xué)生義務(wù)教育證書發(fā)放的依據(jù)，不作為高中段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。
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已參加考試報名，因重大疾病、身體傷害事故等其它特殊原因未能參加本次所報科目考試的考生，可辦理緩考，緩考手續(xù)必須在考試結(jié)束前辦理。緩考考生應(yīng)參加第二年緩考科目的報名考試。畢業(yè)年級考生辦理緩考的應(yīng)同時辦理休學(xué)手續(xù)，第二年隨下一級學(xué)生參加考試。
閱卷與成績發(fā)布
文化課考試閱卷由市教育局統(tǒng)一組織，實行網(wǎng)上閱卷，考試成績將于7月5日前通過“平臺”發(fā)布。
免外語聽力學(xué)生的外語成績計算
按照《泰安市教育局辦公室關(guān)于聽力殘疾學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試免外語聽力考試的通知》（泰教辦發(fā)〔2013〕22號）規(guī)定，對500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝（HL）的學(xué)生，憑市級及以上醫(yī)院出具的聽力檢測證明，可以免外語聽力考試。免外語聽力考生的外語成績?yōu)楣P試項目分?jǐn)?shù)×1.25。享受免外語聽力的考生，如考試時填涂聽力部分答案的，按填涂的實際得分計，不再享受免外語聽力照顧政策。
高中段學(xué)校招生錄取實施意見
招生計劃
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2019年泰安市初中畢業(yè)生61428人，高中段學(xué)校計劃招生61550人，其中普通高中36050人，職業(yè)學(xué)校25500人。能夠保證每一位初中畢業(yè)生接受高中段教育都有學(xué)可上。普通高中的招生計劃在文件中已經(jīng)公布，各職業(yè)學(xué)校招生計劃將在“平臺”另行發(fā)布。
�。ǘ┯媱潣�(gòu)成
1.公辦高中招生計劃由自主招生、藝體特長生、指標(biāo)生、統(tǒng)招生四類構(gòu)成。各高中自主招生（包括西藏生）計劃單列；藝體特長生計劃原則上為計劃總數(shù)的5%左右；優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生計劃為計劃總數(shù)減去自主招生、藝體特長生計劃的60%，剩余計劃為統(tǒng)招生計劃。
指標(biāo)生計劃依據(jù)各初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)分配給相關(guān)初中學(xué)校。藝體特長生各專業(yè)（專項）詳細(xì)計劃另行下達(dá)。
2.民辦普通高中招生計劃由市內(nèi)計劃、市外計劃兩類構(gòu)成。市外計劃報經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)后實施。
3.職業(yè)學(xué)校的招生計劃由職業(yè)中專、技工院校、普通中專、五年制高等師范教育、五年一貫制高職、三二連讀高職、中職學(xué)校與普通本科高校“3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育計劃七類構(gòu)成。其中：普通中專、五年制高等師范教育、五年一貫制高職、三二連讀高職、中職學(xué)校與普通本科高�！�3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育計劃納入全省統(tǒng)一實施。
招生范圍與報考要求
�。ㄒ唬┢胀ǜ咧械恼猩秶c報考要求
1.參加普通高中招生錄取的考生必須是2019年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，往屆初中畢業(yè)生一律不得參加普通高中招生錄取。
2.按照行政區(qū)劃和有關(guān)規(guī)定，市教育局統(tǒng)一公布全市各普通高中招生計劃的招生范圍。民辦普通高中市外招生計劃按省教育廳公布的計劃執(zhí)行，考生也必須是2019年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
3.泰安五中招生仍按照去年模式和范圍，納入岱岳區(qū)高中統(tǒng)一管理。2017年劃歸泰安高新區(qū)和泰山景區(qū)管理的徂徠鎮(zhèn)、房村鎮(zhèn)、良莊鎮(zhèn)、化馬灣鄉(xiāng)、黃前鎮(zhèn)、下港鎮(zhèn)；天寶鎮(zhèn)的考生，今年仍按照去年的模式，分別參加岱岳區(qū)和新泰市的高中招生錄取。泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)要按照相關(guān)縣市區(qū)的工作部署，做好初中畢業(yè)生志愿填報的組織等工作。
4.在市內(nèi)非戶籍地就讀或在市外就讀來我市參加高中招生的考生，須在戶籍地縣市區(qū)填報高中志愿，但不得報考普通高中指標(biāo)生。在市內(nèi)非戶籍地縣市區(qū)就讀回戶籍地縣市區(qū)填報高中志愿的考生，須于5月10日至15日憑身份證或戶口本到戶籍地縣市區(qū)教育局基教科辦理報考手續(xù)。
5.外來務(wù)工人員隨遷子女在泰安市接受完義務(wù)教育的，可在流入地縣市區(qū)參加初中學(xué)業(yè)水平考試和高中招生錄取，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇�？蜕套优畱{“客商證”報考，不受戶籍限制。
6.學(xué)籍和戶籍在泰安高新區(qū)的北集坡一中、高新區(qū)一中、奧林匹克花園學(xué)校初中畢業(yè)生，可在市直高中或岱岳區(qū)的泰安英雄山中學(xué)、泰安三中學(xué)校中選報，但不得同時兼報市直高中和岱岳區(qū)高中，且選報后不得調(diào)整。
戶籍在泰山區(qū)、父母至少一方在岱岳區(qū)工作的初中畢業(yè)生，可報考岱岳區(qū)的高中學(xué)校。由考生家長持相關(guān)證明材料，于5月10日至15日到岱岳區(qū)教育局辦理報考手續(xù)。
選擇報考岱岳區(qū)高中的考生，不得參加市直高中的招生錄�。贿x擇報考市直高中的考生，不得參加岱岳區(qū)的招生錄取。
（二）職業(yè)學(xué)校的招生范圍與報考要求
1.參加中職學(xué)校與普通本科高�！�3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育招生錄取的范圍為參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。根據(jù)省教育廳的有關(guān)規(guī)定，劃定中職學(xué)校與普通本科高校“3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育招生的報名資格線，報名資格線以上的考生方可填報志愿。
2.參加五年制高等師范教育、五年一貫制高職、三二連讀高職招生錄取的范圍為參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，并且分?jǐn)?shù)成績達(dá)到相應(yīng)要求。
錄取辦法
按照省教育廳規(guī)定，從今年開始，泰安市高中段學(xué)校招生實行“分?jǐn)?shù)+等級”錄取方式。語文、數(shù)學(xué)、外語為分?jǐn)?shù)表達(dá)科目，物理、化學(xué)、生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理、體育與健康為等級表達(dá)科目。
�。ㄒ唬┨岢觥暗燃壋煽儭币�，劃定“分?jǐn)?shù)成績”報名資格線
全市初中學(xué)業(yè)水平考試成績發(fā)布前，各高中學(xué)校對下達(dá)的各類招生計劃提出等級科目的成績（以下簡稱“等級成績”）要求�；巨k法：（1）提出某科或某幾科的單科等級成績要求。如：體育B以上、物理B以上、歷史C以上等；（2）提出某幾科的組合等級成績要求。如：對物理、化學(xué)、生物三科的要求，可提出2B1C或1B2C或3C以上要求；對思想品德（道德與法治）、歷史、地理三科的要求，可2B1C或1B2C或3C以上等；物理、化學(xué)兩科的要求，可提2B或1B1C或2C以上等。（3）提出單科或組合等級成績要求后，對剩下的所有科目再提出要求時，至少有一個科目不作等級成績要求。如剩余5科，可提出4C、3C1D、2C2D、1C3D、4D以上等要求。（4）對不同類別的招生計劃，先在全市范圍內(nèi)提出基本等級成績要求，高中招生學(xué)�？稍偬岢鼍唧w等級要求。
全市初中學(xué)業(yè)水平考試成績發(fā)布后，根據(jù)招生計劃和考生分?jǐn)?shù)科目的成績與特殊考生加分之和（以下簡稱“分?jǐn)?shù)成績”），劃定各縣市區(qū)公辦普通高中、民辦普通高中、各類職業(yè)學(xué)校招生的報名資格線。分?jǐn)?shù)成績在報名資格線以上、等級成績符合要求的考生方可報考。
�。ǘ╀浫』巨k法
分?jǐn)?shù)成績在報名資格線以上且符合高中招生學(xué)校等級成績要求的考生填報志愿后，依據(jù)考生的分?jǐn)?shù)成績，按照高中學(xué)校招生計劃1：1的比例，從高分到低分依次錄取，錄滿計劃為止，當(dāng)分?jǐn)?shù)成績相同時，錄取等級成績高者。
當(dāng)分?jǐn)?shù)成績相同，進(jìn)行等級科目成績比較時，借鑒濰坊市經(jīng)驗，7門等級科目之間可進(jìn)行等級置換，即一科目降低一個等級，另一科目可提高一個等級。如：某考生物理等級成績?yōu)锳，生物等級成績?yōu)镈，當(dāng)物理降低一個等級變?yōu)锽后，生物可提高一個等級變?yōu)镃，即1A1D=1B1C。
�。ㄈ┢胀ǜ咧袖浫∞k法
綜合素質(zhì)評價結(jié)果為C等以上（含C等，下同），信息技術(shù)、理化生實驗成績?yōu)镈等以上，音樂、美術(shù)、綜合實踐考查科目成績均為“合格”的考生，方可報考普通高中；綜合素質(zhì)評價須達(dá)B等以上，方可報考普通高中指標(biāo)生。
報考藝體特長生的考生，須參加相應(yīng)縣市區(qū)組織的藝體特長生專業(yè)測試并取得合格證書，參加所在縣市區(qū)高中的錄取。
1.自主招生錄取辦法
�。�1）有自主招生計劃的公辦普通高中，須于4月20日前制定自主招生方案，明確“分?jǐn)?shù)+等級”方式的等級和分?jǐn)?shù)報名要求、錄取辦法，報經(jīng)教育主管部門審核同意后，方可組織實施，并面向社會發(fā)布。
參加自主招生的考生須參加有關(guān)高中學(xué)校組織的自主招生報名和測試。高中學(xué)校根據(jù)自主招生方案，按照1：1比例確定擬自主招生名單，報教育主管部門審核，對符合錄取條件者予以正式錄取。中外合作辦學(xué)若有剩余，由學(xué)校按照自主招生方案進(jìn)行補錄。
�。�2）民辦普通高中全部實行自主招生。各學(xué)校均須于4月20日前制定自主招生方案，明確“分?jǐn)?shù)+等級”方式的等級和分?jǐn)?shù)報名要求、錄取辦法，報經(jīng)縣（市、區(qū)）、市教育主管部門審核同意后，方可組織實施，并面向社會發(fā)布。錄取工作于7月31日前結(jié)束。
2.指標(biāo)生錄取辦法
�。�1）等級要求：物理、化學(xué)、生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理、體育與健康等級成績，基本要求為5C2D以上。高中學(xué)�？稍诨疽蠡A(chǔ)上，再提出不超過兩個B等級的單科、組合等級成績要求。
�。�2）錄取辦法：根據(jù)指標(biāo)生計劃和考生志愿，對符合指標(biāo)生等級要求的考生，依據(jù)分?jǐn)?shù)，從高分到低分，依次錄取，錄滿計劃為止。
3.藝體特長生錄取辦法
�。�1）等級要求：物理、化學(xué)、生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理、體育與健康等級成績要求為6D以上。
（2）專業(yè)要求：報考藝體特長生的考生，須參加相應(yīng)縣市區(qū)組織的藝體特長生專業(yè)測試，并取得合格證書。
�。�3）錄取辦法：根據(jù)藝體特長生招生計劃和考生志愿，對符合等級、專業(yè)要求的考生，首先按分?jǐn)?shù)，分專業(yè)專項（或單項）按照計劃1：1.5的比例投檔，然后根據(jù)專業(yè)成績，從高分到低分依次錄取，錄滿計劃為止。
4.統(tǒng)招生錄取辦法
（1）等級要求：物理、化學(xué)、生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理、體育與健康等級成績的基本要求為6D以上，高中學(xué)校可在基本要求基礎(chǔ)上，再提出不超過兩個B等級的單科、組合等級成績要求。
�。�2）錄取辦法：根據(jù)統(tǒng)招生計劃和考生志愿，對符合統(tǒng)招生等級要求的考生，依據(jù)分?jǐn)?shù)，從高分到低分，依次錄取，錄滿計劃為止。如有剩余計劃，對服從調(diào)劑且符合相應(yīng)高中統(tǒng)招生等級成績要求的考生，依據(jù)分?jǐn)?shù)，從高分到低分，依次錄取，錄滿計劃為止。
（四）職業(yè)學(xué)校錄取辦法
1.職業(yè)中專、技工院校的錄取，根據(jù)各職業(yè)學(xué)校計劃，按照考生志愿和分?jǐn)?shù)，從高分到低分依次錄取，錄滿計劃為止。
2.普通中專、五年制高等師范教育、五年一貫制高職、三二連讀高職、普通本科高校“3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育的錄取，根據(jù)各學(xué)校招生計劃，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，從高分到低分依次錄取，錄滿計劃為止。
志愿設(shè)置與填報
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1.普通高中除各類自主招生外，設(shè)指標(biāo)生、藝體特長生和統(tǒng)招生三個志愿。其中指標(biāo)生、藝體特長生志愿可填報1所學(xué)校；統(tǒng)招生志愿填報1所學(xué)校，以及是否服從調(diào)劑。
2.職業(yè)中專、技工院校和中職學(xué)校與普通本科高�！�3+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育設(shè)1個志愿學(xué)校，每所學(xué)校填報1-2個專業(yè)；普通中專、五年制高等師范教育、五年一貫制高職、三二連讀高職設(shè)4個平行志愿，每所學(xué)�？商顖�1-2個專業(yè)。
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繼續(xù)實行“先出分?jǐn)?shù)，后報志愿”辦法，初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試分?jǐn)?shù)公布后，分4次在網(wǎng)上填報志愿。
第，填報中職學(xué)校與普通本科高�！�3+4”分段培養(yǎng)招生志愿；
第二次，填報普通高中指標(biāo)生、藝體特長生，及各職業(yè)學(xué)校志愿；
第三次，填報普通高中統(tǒng)招生和是否服從調(diào)劑志愿；
第四次，填報職業(yè)學(xué)校剩余計劃志愿。
考生登錄“平臺”，選擇“高職3+4本科志愿填報”“普通高中志愿填報”“職業(yè)中專（技工院校）志愿填報”“普通中專和高職�？浦驹柑顖蟆敝械囊活�，然后選擇相應(yīng)的學(xué)�；�?qū)I(yè)。
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1.各初中學(xué)校要切實做好考生填報志愿的組織、宣傳和指導(dǎo)工作，讓考生人人知曉填報時限和要求，認(rèn)真組織學(xué)生按時、規(guī)范填報。同時，密切關(guān)注考生志愿報考進(jìn)展情況，對自愿放棄填報的考生，要做好詳實記錄、留存相關(guān)證據(jù)。
2.為保護(hù)廣大考生的切身利益，維護(hù)招生錄取的公正、公平，報考普通高中且具有指標(biāo)生資格的考生須填報指標(biāo)生志愿，否則不得參加統(tǒng)招生志愿的填報和錄取。
3.考生志愿一律由考生本人與家長商議確定，網(wǎng)上填報提交時系統(tǒng)會多次提示確認(rèn)，請考生務(wù)必仔細(xì)核對，確保無誤，一旦提交便不得更改�？忌凹议L對所填報的志愿負(fù)全部責(zé)任，任何單位和個人不得干涉或代*生填報志愿。
4.考生網(wǎng)上填報志愿后，打印一式三份，由考生本人及監(jiān)護(hù)人簽字后，交初中學(xué)校兩份；學(xué)校要組成審核小組，認(rèn)真核對考生上交的志愿信息表與其網(wǎng)上信息是否一致，審核無誤后，學(xué)校校長簽字，加蓋學(xué)校公章。初中學(xué)校、縣市區(qū)教育局基教科各存一份。
5.志愿填報時間安排，請參見《2019年泰安市高中段學(xué)校招生錄取工作日程表》，具體時間以“平臺”公布的時間為準(zhǔn)。各初中學(xué)校要隨時留意查詢，及時通知考生，以免錯失志愿填報時間。
6.為使考生熟悉網(wǎng)上志愿填報流程，市教育局將于6月8日前組織考生進(jìn)行模擬操作，具體事宜另行通知。
錄取批次
高中段學(xué)校的招生錄取分7個批次，每批次嚴(yán)格考生志愿、分?jǐn)?shù)成績、等級成績和相關(guān)要求進(jìn)行，考生在某批次一經(jīng)錄取，即不再參加后續(xù)批次的錄取。每批次集中錄取完成后，通過“平臺”公布錄取分?jǐn)?shù)線、錄取人數(shù)、錄取結(jié)果及剩余計劃等信息。
第一批，錄取報考中職學(xué)校與普通本科高�！�3+4”分段培養(yǎng)招生志愿的考生。
第二批，錄取普通高中各類自主招生。
第三批，錄取普通高中指標(biāo)生和報考職業(yè)學(xué)校志愿的考生。
第四批，錄取普通高中藝體特長生。
第五批，錄取普通高中統(tǒng)招生。
第六批，部分普通高中自主招生補錄。
第七批，職業(yè)學(xué)校剩余計劃補錄。
錄取通知書發(fā)放及新生報到
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普通高中和職業(yè)中專新生錄取通知書由考生登錄“平臺”自主打印，其它錄取學(xué)校的通知書由錄取學(xué)校發(fā)放。
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考生憑錄取通知書和學(xué)業(yè)考試準(zhǔn)考證，按通知書上規(guī)定的時間到錄取學(xué)校報到。各學(xué)校要提前做好新生報到注冊的各項準(zhǔn)備工作，在各自網(wǎng)站上公布報到流程，為新生報到提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。
特殊考生照顧政策
（一）烈士（軍人除外）子女加10分。
（二）歸僑子女、華僑子女、港澳臺籍學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生加5分。
�。ㄈ�2015年12月31日前出生的農(nóng)村獨生子女，且現(xiàn)仍為獨生子女的考生加5分。
�。ㄋ模┸娙俗优础渡綎|省<軍人子女教育優(yōu)待辦法>實施細(xì)則》(魯政聯(lián)〔2012〕1號)有關(guān)規(guī)定，享受降分錄取政策。根據(jù)《泰安市教育局關(guān)于落實消防救援人員優(yōu)待政策的通知》（泰教函（2018）127號）規(guī)定，消防救援人員子女繼續(xù)享受現(xiàn)役軍人子女同等待遇。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)公安部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》（公政治〔2018〕27號）精神，公安烈士子女加10分錄取，公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女加5分錄取。
享受加分或降分錄取的考生，在其語文、數(shù)學(xué)、外語3科總分基礎(chǔ)上，按高分項加分（或降分），不重復(fù)累計加分（或降分）。
