【篇一】 今天,我們學(xué)完了一篇叫《通往廣場(chǎng)的路不止一條》的課文,學(xué)完后,我受益匪淺。
課文主要講了作者的父親帶著作者登上了教堂的塔頂望著一條條通往城市廣場(chǎng)的街道,父親告訴作者:“通往廣場(chǎng)的路不止一條!弊髡甙堰@句話銘記心頭,而就是這個(gè)教導(dǎo)使作者多次在困難中走向成功,成就作者的事業(yè)。讀完后,使我懂得取得成功的方法不止一個(gè),如果一個(gè)方法不行,就要用其它的方法,其它方法肯定有一個(gè)行。當(dāng)你第一個(gè)方法不行時(shí),千不能灰心,你可以試第二個(gè)方法,第三個(gè),……,你肯定會(huì)得到成功,因此不能死板鉆牛角尖,要機(jī)動(dòng)靈活。
條條大路通羅馬,面對(duì)困難的時(shí)候,我們要從多方面思考和解決,這個(gè)方法不行,就用那個(gè)方法。相信總能找到能用的方法,讓你感受到成功的喜悅。要相信沒有人類完成不了的事。
【篇二】
這個(gè)故事講述了一只貓,同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。
我讀完后感觸很深,是我認(rèn)識(shí)到小貓的忠誠,同學(xué)們對(duì)小貓的友愛,或是老奶奶堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)的美德,再也許是老爺爺?shù)臉酚谥,總之這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
后,書店在書中快要拆遷了,我希望它一直開下去,因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯,對(duì)我們意義非凡。
【篇三】
我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動(dòng)腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來逃生”。我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動(dòng)腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后,我要多動(dòng)腦筋,多讀書,用叢書中學(xué)到的知識(shí)來克服各種困難!充實(shí)豐富自己,多長本領(lǐng),長大后用所學(xué)的知識(shí),開動(dòng)腦筋,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。