1、簡(jiǎn)介
MBA，即工商管理碩士(MasterofBusinessAdministration，簡(jiǎn)稱MBA)，源于美國(guó)，距今已有100多年的歷史。經(jīng)過不斷發(fā)展，MBA教育漸漸被商界認(rèn)為是晉升管理階層的墊腳石。
我國(guó)的MBA教育起步較晚。1991年，第一批共9所院校正式開始MBA的辦學(xué)招生。這9所分別是清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)。
時(shí)至今日，MBA院校已發(fā)展至兩百多所。MBA學(xué)校的好壞，并不完全以辦學(xué)時(shí)間早晚而定。后批辦學(xué)的，也不乏發(fā)展好、有創(chuàng)新、有特色。
2、MBA工商管理碩士(1251)與工商管理學(xué)碩(1202)
兩者在報(bào)考要求、學(xué)費(fèi)、考試內(nèi)容、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)目標(biāo)等方面都有很大區(qū)別，只要了解到兩者的這些區(qū)別，完全不用擔(dān)心混淆，或者糾結(jié)應(yīng)該考哪一種。
MBA與學(xué)碩的區(qū)別
區(qū)別MBA學(xué)碩
報(bào)考要求有工作經(jīng)驗(yàn)的往屆生主要是應(yīng)屆畢業(yè)生
學(xué)費(fèi)貴，從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)不等普碩水平，8000/年
考試內(nèi)容199管理類聯(lián)考綜合能力，204英語(yǔ)二101思想政治理論，201英語(yǔ)一，303數(shù)學(xué)三，和一門專業(yè)課
培養(yǎng)方式自籌經(jīng)費(fèi)或單位委培普碩，國(guó)家培養(yǎng)，每月有補(bǔ)貼
培養(yǎng)目標(biāo)重實(shí)踐重理論研究
3、MBA學(xué)位特征
在達(dá)到MBA畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后，學(xué)生將獲得碩士研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。
另外，由于MBA有全日制與非全日制兩種學(xué)習(xí)方式，所以非全日制學(xué)生的畢業(yè)證書上將標(biāo)明非全日制的學(xué)習(xí)方式。
除了學(xué)歷學(xué)位雙證以外，目前很多MBA院校還與世界知名的大學(xué)商學(xué)院進(jìn)行合作。如果就讀這些合作項(xiàng)目的國(guó)際MBA，還可能獲得合作院校的學(xué)位證書，或者就讀證明。
4、讀MBA的都是哪些人?
一是已經(jīng)位于管理層，但未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過管理學(xué)知識(shí)的人。在管理工作中，雖然通過自身實(shí)踐取得了很好的成效。但還是會(huì)遇到很多憑經(jīng)驗(yàn)無(wú)法解決的問題，讀MBA成了系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)的途徑。
二是準(zhǔn)備向管理層發(fā)展的人，需要通過讀MBA為自己增加籌碼。原本的工作可能比較優(yōu)秀，但離管理層還缺少鋪墊，讀MBA正好可以從各方面彌補(bǔ)自己的不足。
三是想要轉(zhuǎn)行的人。多的是想轉(zhuǎn)金融與咨詢，而讀MBA對(duì)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)會(huì)更有幫助。
四是想提升學(xué)歷的人。無(wú)論工作上做得如何，但學(xué)歷是短板，而通過讀MBA可以拿到碩士學(xué)歷。
五是想要結(jié)識(shí)更多人的人。MBA作為管理者與未來(lái)管理者的聚集地，匯聚了來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。MBA院校也搭建了MBA校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，方便交流。
有人說(shuō)，成為合格的管理者并不一定需要讀MBA，MBA也并不一定就與成功劃等號(hào)。但是，以現(xiàn)階段以及未來(lái)的發(fā)展來(lái)看，中國(guó)的職業(yè)市場(chǎng)是需要MBA的。
