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參觀海洋館日記600字左右

時間:2019-03-26 16:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #參觀海洋館日記600字左右#】水族館里的魚類千奇百怪,有虎鯊、小丑魚、阿里魚、熱帶魚、斑點魚等等。以下是®無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

篇一
  今天我們參觀海洋館。來到海洋館,第一個迎接我們的就是海獅了,導游告訴我們海豚和海獅的區(qū)別在于海獅有胡須,海豚沒有。在清澈的海水里我們看見有幾只海獅正在嬉戲。它們有的在你追我 趕,只見一只海獅飛快地往前游,另一只海獅也緊跟其后。有的海獅把尾巴露出水面,甩來甩去,好像在和我們招手呢!還有的海獅側著身子用“手”握著自己的尾巴,身體就像一個搖籃,在水中搖啊 搖。

  沿著彎彎曲曲的獨木橋,我們來到了海豚區(qū)。海里的海豚可真多呀,它們全身布滿黑色的斑點,最特別的就是它那又尖又長的嘴,可愛極了。不遠處有三只海豚排成一行,就像是踏著整齊的步伐前進著 。正當我們看得入迷時一只海豚突然在海面上騰空而起,在3米多高的水面上噴出一股小水柱,又“啪”的一聲摔在了水面上。我們拍手叫好,其它幾只海豚也不甘示弱,接二連三地也騰空而起飛躍起來 ,我們的掌聲一次比一次響。為了獎勵海豚的出色表現(xiàn),我們幾個小伙伴給這些可愛的海豚喂些吃的。馴獸師讓我蹲在木欄旁伸出手先和小海豚打個招呼,可是我十分害怕,畏畏縮縮。不一會兒,一只 小海豚游了過來,我害怕地立刻收回手。馴獸師告訴我們海豚是一種很和善的動物,特別喜歡小朋友。這回我又伸出手,很快一只海豚又游過來,這回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我們就像是一對好朋友。為了獎勵它,我喂了它一條小魚,吃了我喂的小魚,海豚就更喜歡我了,一只在我身邊打轉轉。出了海豚區(qū),我們還參觀了海龜、沙鯨等等。

  海洋館里的許許多多的海洋動物,就像個神奇的海底世界。

篇二
  今天,我們去廣州海洋館。去看海洋生物的人真多呀,簡直就是人山人海,幾乎到了水泄不通的程度。

  進門以后,我們隨著人流走上電梯,突然,我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道,我看到頭頂上有許多小魚,其中有小鯊魚,還有鰩魚,第一次真實地看到這些魚,我驚喜萬分,原來我只是在電視上看過它 們,這一次可是親眼目睹!我真是太高興了!于是,我就興奮地拉著媽媽東看看西看看,迫不及待地想看到各種各樣的魚。

  那些魚很新奇,比如說獅子魚,它們全身上下都長著豎條花紋,魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā),一根根直直地往外張開;再比如說小丑魚,有些是紅色的,就像我們在海底總動員里面看到的NEMO一樣,很惹 人喜愛;還有一些是黑色的,身上長著白色的條紋,我覺得這種小丑魚很奇怪,在我的印象中,小丑魚只有紅色的,這次真讓我長見識了。

  在我看到的魚里面,有一種魚,叫箱豚,要是它受傷了,身體流出的毒液會把整缸魚毒死,包括它自己。

  后來,我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼,我聽解說員說,這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的,我簡直不敢相信,原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識!

  在鯊魚館,我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前,我想,鯊魚這么兇猛,怎么能和人跳舞呢?許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前,期待著看人鯊共舞。過了一會兒,一個穿著潛水服,戴著潛水鏡, 背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子,箱子里裝著小魚,我想,鯊魚是喜歡吃肉的,它們也喜歡吃小魚,所以,潛水員拿小魚去喂它們,它們就會乖乖聽話。果然,那些鯊魚就圍著那 個潛水員轉圈圈,潛水員還跳到了一只鯊魚的背上,騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了,我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞!這次到海洋館參觀,我長了好多見識, 我真開心呀!

篇三
  今天是個讓我們興奮的日子,因為終于到了盼望已久的參觀極地海洋動物館的一天。

  天氣很好,我們乘坐著學校租來的大客車來到了海洋館。一進去,就看到那里面魚的種類有很多。水母、海豚、海豹、鯊魚、北極熊、雪狼、企鵝,看的我們眼花繚亂。

  我們先看的是陸地上的動物,北極熊和她的孩子,懶懶地呆著,然后看到雪狼和她的孩子,它們看起來很兇猛。這些來自北極嚴寒地區(qū)的地物,不知它們在這里生活得是否愉快。

  然后去看水中的生物,水中的生物有許多。讓我們看的應接不暇。讓我們最難忘的還是動物的表演。

  進行動物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球,訓獸師把球放在海豹的臉上,海豹就用球托起來,然后把臉上停著,它則象一個將軍一樣走來走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 難度,這只海豹一下把兩個球放在了臉上,要是我們人類,不經(jīng)過特殊訓練,也不會做到啊。

  真正吸引我的是海豚的表演。它的表演項目有接胡拉圈,算算術,拉船,空中碰球,集體跳躍。這里面最讓我驚奇的是海豚原來是那么聰明,訓獸師讓我們出10以內的加減法給海豚,海豚每點一次發(fā)聲 器,發(fā)出的聲音就代表一,每碰一次就在上面累加。訓獸師讓一個同學自由出題,這個同學說五加五等于多少,然后海豚不慌不忙地點點頭,然后用面部碰了發(fā)聲器十次,完全正確!同學們都報以熱烈 的掌聲。還有一個同學出的是六減三,海豚一開始搖了搖頭,我們一起給它鼓掌,結果它受了鼓舞后,用去發(fā)聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛了,又那么聰明,我們真的好喜歡你。

  除了給那幾只可愛的海豚鼓掌外,我覺得更應該把掌聲送給訓獸師,他們太偉大了,居然能把那些海豚訓練得如此優(yōu)秀。從這次參觀,我也體會到,熟能生巧是可以創(chuàng)造出奇跡的。