【#小學(xué)二年級# #小學(xué)二年級語文閱讀理解練習(xí)題及答案#】閱讀理解，顧名思義就是閱讀和理解，所以，要做好語文閱讀理解，首先就得仔細(xì)閱讀，將文章讀明白，只有將文章讀明白，才能做好閱讀理解，這是做好閱讀理解最基本的前提。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

【小綿羊和布娃娃】

　　我有一個很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（yí）為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買的。
　　每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。
　　每當(dāng)我說謊（huǎng）時，小綿羊好像在說："小孩子不能說謊，要誠實(shí)。"
　　1．短文共有（ ）個自然段，第一自然段有（ ）句話。
　　2．從文中找出下面詞語的反義詞。
　　馬虎--（ ） 　　　　說謊--（ ）
　　3．每當(dāng)"我"做作業(yè)馬虎時，布娃娃是怎樣的？用"--"畫出來。
　　4．每當(dāng)"我"說謊時，小綿羊好像對"我"說什么？用"~~"畫出來。
　　答案：
　　1．短文共有（ 3 ）個自然段，第一自然段有（ 2 ）句話。
　　2．馬虎--（ 細(xì)心 ） 說謊--（ 誠實(shí) ）
　　3.好像提（tí）醒（xǐng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。
　　4.“小孩子不能說謊，要誠實(shí)。”
【大熊貓】

　　大熊貓是我國的國寶，也是我國稀有的珍稀動物。它曾作為友好使者，到日本、美國、法國等地出使，受到各國人民的歡迎。
　　它作為我國的吉祥物，成為亞運(yùn)會的會徽。熊貓盼盼為世界帶來了吉祥，帶來了和平。
　　1．按原文填空。
　　大熊貓 我國的 ， 我國稀有的動物。熊貓盼盼為世界 吉祥， 和平。
　　2．用"是……也是……"和"帶來了……帶來了……"各寫一句話。
　　3．你了解大熊貓嗎？請?jiān)谡�確答案后畫"√"。
　�。�1）大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（ ）
　�。�2）大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍。 （ ）
　�。�3）大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍。 （ ）
　�。�4）大熊貓的祖先是食肉動物。 （ ）
　　答案：
　　1．是；國寶；也是；帶來了；帶來了
　　2．地球是美麗的星球，也是我們的家園。
　　太陽給我們帶來了溫暖，帶來了光明。
　　3．你了解大熊貓嗎？請?jiān)谡�確答案后畫"√"。
　�。�1）大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（√）
　�。�2）大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍。 （ ）
　�。�3）大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍。 （√）
　�。�4）大熊貓的祖先是食肉動物。 （√）