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準(zhǔn)備給小學(xué)三年級(jí)的寓言故事三篇

時(shí)間:2019-03-13 11:22:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #準(zhǔn)備給小學(xué)三年級(jí)的寓言故事三篇#】寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁。寓言的類(lèi)型大約有兩種:一種是用夸大的手法,勾畫(huà)出某類(lèi)人的特點(diǎn)和思想;另一種是用擬人的手法,把人類(lèi)以外的動(dòng)植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某種人的特點(diǎn)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。


【篇一】


  從前,有一對(duì)好友,他們是鱸魚(yú)和山螺。

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,河水是那么的清亮,水清澈得象一面鏡子?删驮谶@時(shí),突然聽(tīng)到一陣喧鬧聲,原來(lái)是水族群要開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)。鱸魚(yú)和山螺也想?yún)⒓,所以他們(cè)诩液苡霉Φ乜嗑殹?/p>

  演唱會(huì)的時(shí)間快到了。臺(tái)前人山人海,鱸魚(yú)和山螺倆是第一個(gè)到場(chǎng)。不一會(huì)兒,演唱會(huì)開(kāi)始了。鱸魚(yú)和山螺是一組的。他們倆自信地登上了表演臺(tái),歌聲是那么地嘹亮,動(dòng)聽(tīng)。迎來(lái)了全場(chǎng)的歡呼聲和鼓掌聲。這時(shí),山螺覺(jué)得臺(tái)下的聲音只是送給鱸魚(yú)的,納悶不解地想:為什么大多數(shù)魚(yú)的掌聲只給鱸魚(yú)喝彩呢?難到我表演得不好嗎?

  表演結(jié)束后,各自回到家里。山螺忍不住問(wèn)鱸魚(yú):“鱸魚(yú),今天我也唱得不錯(cuò)呀,而且也很盡力。為什么大多數(shù)魚(yú)都只給你鼓掌呀?難道他們認(rèn)為我表演得不好嗎?“鱸魚(yú)說(shuō):“我也不知道呀”對(duì)面的黃鱔聽(tīng)見(jiàn)了他們倆的對(duì)話,于是箭一般地游過(guò)來(lái)對(duì)山螺說(shuō):“山螺,你的努力我已經(jīng)看見(jiàn)了,不要這樣想,不需要去理會(huì)別人的眼光,只要自己曾經(jīng)努力付出過(guò),結(jié)果怎么樣不是最重要的,重要是好好做人才是你的成功。”山螺聽(tīng)了黃鱔的話,覺(jué)得很有道理。

  于是,他再也不計(jì)較得失。每天高高興興地生活著。


【篇二】


  有一個(gè)老人家,在他自己的門(mén)前栽了一棵樹(shù)。他每天守護(hù)著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹(shù)長(zhǎng)得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼?墒撬蚕ML(zhǎng)成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來(lái)建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長(zhǎng)得又高又直,像桅桿一般,因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書(shū),將來(lái)中了狀元,少不了要在門(mén)前豎旗桿的。不過(guò),他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。2015年小學(xué)三年級(jí)寓言故事3篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文。此外,他還要制辦床榻臺(tái)幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹(shù)正是最適用的。

  這個(gè)老人家,拿這棵樹(shù)簡(jiǎn)直派了無(wú)窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的,每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹(shù)呢,它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。

  小故事大道理:生活中,對(duì)待很多事抱以太大的希望往往會(huì)事與愿違,我們不能盲目的一直換一種事情,要做好某事就要堅(jiān)持下去,給的壓力超過(guò)了自身的負(fù)荷,往往都不會(huì)成功,所以我們要理性對(duì)待事。


【篇三】


  從前,一個(gè)獵人捕捉到一頭小豬和一頭小牛,覺(jué)得它倆有些可愛(ài),便把它們養(yǎng)了起來(lái)。

  可是,小牛個(gè)子大,吃得又多,獵人就讓它到田里干活折磨它。小牛很老實(shí),天天努力干活,吃的是野草,打它、罵它都不吭聲。漸漸地,小牛個(gè)子越來(lái)越壯,力氣也越來(lái)越大了,活也干得更好了。獵人慢慢地喜歡小牛了。

  小豬個(gè)子比較小,見(jiàn)獵人給它好的糧吃,又不讓它干活,便以為獵人寵它。它天天吃了睡,睡了吃。可是幾個(gè)月后,小豬也長(zhǎng)得又肥又壯了,獵人就讓它去干活。小豬走了老半天才走到田里,還沒(méi)開(kāi)始干活就累得睡著了。獵人很生氣,便在過(guò)年的時(shí)候把它殺了吃肉。

  后來(lái),?偸丘B(yǎng)來(lái)干活的;而豬,總是被喂肥了殺來(lái)吃肉,是因?yàn)樗珣卸枇恕?