字詞大拼盤
一、 請你仔細聽老師讀詞語，把聽到的詞語正確、端正、漂亮地寫在田字格中。(10分)
（漂亮、休息、飄揚、蘋果、勵志）
二、 比一比，再組詞，要細心喲。(10分)
揚( ) 體( ) 漂( ) 吸( ) 味( )
場( ) 休( ) 飄( ) 極( ) 妹( )
三、 在括號里填上合適的字。(6分)
各( )各( ) ( )( )古跡 綠( )成( )
秀 麗( )( ) 自( )自( ) 議論( )( )
四、我會填，我能照樣子在括號里填上合適的詞。(20分)
1、例：大一小
黑暗一( ) 反一( ) 虛假一( )
進步一( ) 貧一( ) 饑寒一( )
2、例：碧綠的(葉子)
機靈的( ) 快樂的( ) 熱烈的( )
3、例：(堆)雪人
( )天氣 ( )桌子 ( )電話 ( )小魚
4、例：高興極了 _______ ________ _______
例：一個比一個紅 一棵比一棵______
例：跑來跑去 ____來____去 ____
五、 我會按照要求做。(12分)
1、 請寫出四個描寫秋天的四字詞語。
2、請寫出四個成語故事的名字。
3、 請寫出四個神話故事的名字。
句子大觀園
六、我能把五個詞語請回家。(5分，每詞一分)
飄揚 漂浮
①升國旗時，鮮艷的五星紅旗迎風( )。
②樹葉在水面上( )著。
高興、得意、喜歡
①我今天考試得了100分，心里真( )。
②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。
③我( )看故事書。
七、改寫句子，使句子意思不變。(6分)
1、教室被小剛打掃干凈了。
把
2、有幾個蟲子怕什么!
3、那個可愛的小男孩是我的弟弟。
是
八、補充句子，并加上合適的標點符號。(6分)
1、 可愛的
2、 是 ， 也是
3、 啊
九、按課文內容填空。(5分)
1、 離家 ， 鬢毛衰。
兒童 ，笑問 。
2、假如我有一支馬良的 ，我要給窗前的 畫一個 。讓 在冬天也能 地成長。
閱讀天地
十、閱讀短文，回答問題。(10分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、 這篇短文有( )個自然段。
2、 給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的打“√”。
忽然(yán rán) 扇著(shān shàn)
乘涼(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
3、寫出下面詞語的近義詞。
漂亮—— 喜歡——
4、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“——”畫出描寫蜻蜓外形的句子。
5、請你用“……像……”造一個句子：
6、你還知道哪些益蟲?它有哪些好處?
寫作天地
十一、寫一寫(10分)
你喜歡哪種小動物，把你喜歡的小動物的外形或可愛之處寫一寫吧。
