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小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文句子練習(xí)題精選

時(shí)間:2019-03-08 14:02:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文句子練習(xí)題精選#】小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中重要的一門學(xué)科,它不僅具有工具性,且有很強(qiáng)的思想性,是學(xué)習(xí)其他所有學(xué)科的基礎(chǔ)。是故,小學(xué)語文應(yīng)在一般學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,更加擴(kuò)大視野,展開更廣泛的研究,我們須正視且須加以重視其重要地位。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。


【篇一】


  非常:1、我非常喜歡看課外書。2、老師非常關(guān)心我。

  幫忙:同學(xué)們有困難,我們要盡力幫忙。

  驚奇:我驚奇的發(fā)現(xiàn)雨中竟有彩虹。

  奇怪:我多課外書里知道了自然界里有許多奇怪的現(xiàn)象。

  各種各樣:花園里開滿了各種各樣的花。

  ??像??:彎彎的月亮像小船。

  發(fā)明:我長(zhǎng)大了想發(fā)明一種人穿了冬暖夏涼的衣服。

  已經(jīng):我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  得意洋洋:我得意洋洋的拿著自己的作品向媽媽展示。

  一個(gè)...一個(gè)...另一個(gè):三個(gè)同學(xué),一個(gè)喜歡唱歌,一個(gè)喜歡跳舞,另一個(gè)喜歡畫畫。那么??那么:我和朋友在一起的時(shí)候是那樣自在,那樣快樂。

  之所以??是因?yàn)??:他之所以成績(jī)不好,是因?yàn)樗綍r(shí)不努力學(xué)習(xí)。

  1、用“連??都??”造句。

  例:A、屋里很安靜,連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。

  B、這次考試好難,連張小華這樣優(yōu)秀的學(xué)生都沒及格。

  2、用“好像??就像??”造句。

  例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微風(fēng)拂來,荷花擺動(dòng)身姿,就像在跳舞。

  B、世界好像沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。

  3、用“雖然??但是”造句。

  例:A、雖然父母非常疼愛他,但是他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來傷害父母的心!

  B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),寬慰父母的心。

  4、用“疑問”造句。

  例:A、心中有疑問就要向老師提出來,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。

  B、你對(duì)這件事還有什么疑問嗎?

  5、用“漸漸地”造句。

  例:A、雨漸漸地停了。B、我漸漸地長(zhǎng)大了。

  6、用“靜靜地”造句。

  例:A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。

  7、用“惋惜地”造句。

  例:A、媽媽惋惜地對(duì)我說:“這次考試,你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了!

  B、小明惋惜地對(duì)我說:“這次拔河比賽,我們班又輸了。”

  8、用“??像??,像??”造句。

  例:A、彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))

  B、蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。

  9、用“猶如”造句。

  例:A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。

  10、用“有的??有的??還有的”造句。

  例:A、下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!

  B、動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真有趣!

  11、用“一手??一手”造句。

  例:A、李老師一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。

  B、我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。

  12、用“一邊??一邊”造句。

  例:A、我一邊唱歌一邊跳舞。B、我一邊讀書一邊思考。

  13、用“五光十色”造句。

  例:A、每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。

  B、元宵夜,家鄉(xiāng)上空的煙花,五光十色,美麗極了!

  14、用“顯得”造句。

  例:A、一場(chǎng)大雨過后,樹葉顯得更綠了。B、早上,空氣顯得格外新鮮。

  C、病了一場(chǎng),李老師顯得更瘦了。

  15、用“??也??”造句。

  例:A、雷聲小了,雨聲也小了。B、池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。

  16、用“川流不息”造句。

  例:馬路上的汽車來來往往,川流不息。

  17、用“越??越??越??越??”造句。

  例:A、閃電越來越亮,雷聲越來越響,風(fēng)越刮越厲害,雨越下越大。

  B、春天到了,風(fēng)越來越輕柔,陽(yáng)光越來越和煦,小樹越來越綠,出來活動(dòng)的人也越來越多了!

  18、用“一會(huì)兒??一會(huì)兒”造句。

  例:A、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。

  B、天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣!

  19、用“只有??才”造句。

  例:A、只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

  B、只有講衛(wèi)生,才能不生病。C、只有多看課外書,多練筆,才能寫出好文章。

  20、用“一??就??”造句。

  例:A、他的畫一掛出來,就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語一說出來,就被我猜中了。

  C、天一黑,街上的路燈就亮了。

  


【篇二】


  一、照樣子改寫句子。

  例1:微風(fēng)把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。

  蒲公英媽媽的孩子被微風(fēng)送到四面八方。

  1、白發(fā)蒼蒼的老婆婆輕輕地把后的玉米摘下。

  2、在炎熱的夏季,火辣辣的太陽(yáng)把小村邊的一條水溝都曬干了。

  例2:一陣陣狂風(fēng)被大槐樹擋住了。

  大槐樹把一陣陣狂風(fēng)擋住了。

  1、鸕鶿跳上漁船,它吞進(jìn)喉囊里的魚被漁人擠了出來。

  2、表演過后,那些精通音樂的名流都被美妙的樂曲和新穎的藝術(shù)形式所打動(dòng)。

  例3:海頓創(chuàng)作了的《告別交響曲》。

  的《告別交響曲》是海頓創(chuàng)作的。

  1、沙灘邊,海龜用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦寫的詩(shī)。

  2、老山羊憑借著智慧戰(zhàn)勝了獅子和豺狗。

  例4:因?yàn)樾【錾谋憩F(xiàn),所以大家送給她經(jīng)久不息的掌聲。

  大家送給小君經(jīng)久不息的掌聲,是因?yàn)樾【錾谋憩F(xiàn)。

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽中,因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力,所以贏得了勝利。

  2、因?yàn)樾焱斆髁胬、善于辯駁,所以大家都很喜歡他。

  二、把句子寫完整。

  1、根據(jù)所給的部分把句子寫完整。

 、糯蠹业男撵话玻

 、茓寢尰丶彝砹,

 、牵屛遗d奮不已。

  2、把比喻句寫完整。

  ⑴米團(tuán)里嵌著的棗子深紅油亮,就像。

  ⑵街邊的一列列路燈排列得整整齊齊,如同。

 、呛械暮苫ㄊ㈤_了,那盛開的花朵猶如。

 、鹊艿茉诩抑信郎吓老拢孟。

 、擅髅鞯淖謱懙锰×,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看就像。

  三、造句。

  1、贊揚(yáng)——

  2、無論……都……

  3、請(qǐng)用上這些詞語寫幾句話:如果肯定心滿意足

  


【篇三】


  照樣子寫句子:

  1、湖水像一面鏡子。

  _____________像________________________________

  2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。

  ___________是_____________,___________也是_______________

  3、小河上有座石橋。

  ___________有_______________________

  4、小青蛙歡快地說:“多好玩啊!”

  ______________________說:______________________

  5、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。

  我要給__________________________________

  6、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?

  ________________________________嗎?

  7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?

  __________________________________吧?

  ________________像______________________。

  造句:

  1、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。

  仔細(xì)地:____________________________________________

  2小猴子大口大口地吃起葡萄來。

  大口大口地:___________________________________________

  3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。

  _______________已經(jīng)___________________________

  4、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽。

  如果:_________________________________________

  5、北京立刻變成了歡樂的海洋。

  立刻:_______________________________________________

  6、氣球上畫著一張可愛的小臉。

  可愛的:___________________________________________

  7、科利亞望著窗外高興地笑了。

  高興地:__________________________________