【#小學(xué)二年級# #二年級下學(xué)期體育教學(xué)設(shè)計(jì)三篇#】教學(xué)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它是由教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的分析、教學(xué)內(nèi)容和方法的選擇以及教學(xué)評估等子系統(tǒng)所組成，各子系統(tǒng)既相對獨(dú)立，又相互依存、相互制約，組成一個(gè)有機(jī)的整體。以下是®無憂考網(wǎng)為您準(zhǔn)備的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，希望能幫助到你！

【篇一】

　　教學(xué)內(nèi)容：1、體操基本動(dòng)作(側(cè)舉、上舉)2、柔韌性練習(xí)(壓肩)

　　教學(xué)目標(biāo)：1、通過各種體操基本動(dòng)作的練習(xí)使學(xué)生初步了解各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)和方法，提高學(xué)生的注意力和觀察力，培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。2、通過各種練習(xí)發(fā)展學(xué)生各個(gè)部位的柔韌性。

　　教學(xué)步驟：

　　一、開始部分(10-9`)

　　1、學(xué)生自己按大小個(gè)男女生排成二列橫隊(duì)。

　　2、學(xué)習(xí)1—2報(bào)數(shù)

　　3、教師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行象形模仿游戲。(螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等)

　　二、基本部分(20`)

　　(一)體操基本動(dòng)作(側(cè)舉、上舉)

　　1、側(cè)舉(上舉)：(1)教師下達(dá)側(cè)舉(上舉)口令讓學(xué)生憑自己的想象感覺做動(dòng)作。(2)教師找出做的比較好的學(xué)生做示范，并讓學(xué)生自己說出怎么做的。(3)教師講解側(cè)舉(上舉)動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求(4)下達(dá)口令集體練習(xí)(隨時(shí)提示方法和要領(lǐng)，鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生)(5)分組練習(xí)后選好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(6)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)(7)激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)(8)分散再練(9)驗(yàn)收成果

　　(二)柔韌性練習(xí)(壓肩)：(1)講解示范動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法(2)教師指導(dǎo)學(xué)生兩人一組練習(xí)(3)選優(yōu)示范并鼓勵(lì)表揚(yáng)(4)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)(5)激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)(6)分散再練(7)驗(yàn)收成果

　　三、結(jié)束部分(5-4`)1、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容

　　2、象形游戲，放松

　　3、小結(jié)

　 　

【篇二】

　　教學(xué)內(nèi)容：1、行進(jìn)間隊(duì)列(齊步走)2、游戲：你追我躲

　　教學(xué)目標(biāo)：1、讓大部分學(xué)生進(jìn)一步了解齊步走的要領(lǐng)，正確身體姿勢和良好習(xí)慣，小學(xué)二年級體育教案。2、使學(xué)生在集體行動(dòng)中逐漸養(yǎng)成動(dòng)作正確、聽從指揮、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。3、通過游戲發(fā)展學(xué)生的跳躍、躲閃的能力發(fā)展彈跳力，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)和應(yīng)變的能力，感受成功的快樂和生動(dòng)活潑的情緒。

　　教學(xué)步驟：

　　一、開始部分(6-5`)

　　1、學(xué)生自己按大小個(gè)男女生排成二列橫隊(duì)。

　　2、復(fù)習(xí)前幾節(jié)課的內(nèi)容。

　　3、教師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行象形模仿游戲。(螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等)

　　二、基本部分(25`)

　　(一)行進(jìn)間隊(duì)列(齊步走)

　　1、齊步走：(1)復(fù)習(xí)原地踏步走的動(dòng)作(強(qiáng)調(diào)擺臂與節(jié)奏)。(2)教師找出做的比較好的學(xué)生做示范，再練習(xí)。(3)教師講解齊步走動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求(4)下達(dá)口令集體練習(xí)(隨時(shí)提示，強(qiáng)調(diào)步幅與步頻)(5)選優(yōu)示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(6)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)(7)激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)(8)分散再練(9)驗(yàn)收成果

　　注：在練習(xí)的間隙適當(dāng)安排象形模仿游戲吸引學(xué)生注意力。

　　(二)游戲：你追我躲

　　1、介紹游戲的方法和要求

　　2、教師領(lǐng)學(xué)生練一遍

　　3、進(jìn)行游戲

　　*注意安全*

　　三、結(jié)束部分(5-4`)

　　1、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容

　　2、象形游戲，放松

　　3、小結(jié)

　　

【篇三】

　　教學(xué)內(nèi)容：1、跑(各種姿勢啟動(dòng)的自然跑)2、游戲：迎面接力

　　教學(xué)目標(biāo)：1、通過各種啟動(dòng)姿勢(站、坐、蹲、撐、跪)的自然跑使學(xué)生初步了解正確的自然奔跑方法，培養(yǎng)正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質(zhì)，提高奔跑能力。2、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感，發(fā)展奔跑能力，為主教材服務(wù)。

　　教學(xué)步驟：

　　一、開始部分(10-9`)

　　1、散點(diǎn)站位，師生問好。

　　2、游戲：碰碰車、石頭剪子布

　　3、象形走

　　二、基本部分(20`)(一)各種姿勢啟動(dòng)的自然跑(站、坐、蹲、撐、跪)(重點(diǎn)、難點(diǎn)：反應(yīng)靈敏，起動(dòng)快)

　　1、各種姿勢啟動(dòng)的自然跑：(1)把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動(dòng)物跑的動(dòng)作。(2)教師講解各種姿勢啟動(dòng)的自然跑動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求(3)教師下達(dá)各種口令(站、坐、蹲、撐、跪)。(4)教師示范講解動(dòng)作的要領(lǐng)(5)由小組長下達(dá)口令分組練習(xí)(教師隨時(shí)提示方法和要領(lǐng)，鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生)。(6)分組練習(xí)后選好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)(7)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)(8)個(gè)性發(fā)展

　　(二)游戲：迎面接力

　　1、介紹游戲的方法和要求

　　2、教師領(lǐng)學(xué)生練一遍

　　3、分組練習(xí)

　　4、進(jìn)行游戲

　　5、注：分組站成一路縱隊(duì)

　　三、結(jié)束部分(5-4`)

　　1、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容課后小結(jié)：

　　2、游戲：我們都是木頭人。

　　3、放松，小結(jié)