篇一:學(xué)雷鋒做好事
“我們要做雷鋒試的好少年……”我深深的陶醉在這首歌.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!薄拔姨舻脛(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)。”“哪有啊,只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒(méi)謝謝你呢……”
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦,但是這樣做不但使別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心一箭雙雕多好!
篇二:學(xué)雷鋒做好事
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木漸漸抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉,而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂(lè)。
提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒(méi)因此而頹廢,沒(méi)有被生活*。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事,但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng),激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ),只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對(duì)老師多一聲問(wèn)候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì)對(duì)你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧?這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人,為國(guó)家,為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì)永駐我們心中。
篇三:學(xué)雷鋒做好事
今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。
我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服,補(bǔ)襪子;把自己省吃?xún)用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之,他的事跡讓我很感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè)的好品質(zhì),從小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔車(chē)上遇見(jiàn)了一位上了年紀(jì)的老奶奶,因?yàn)檐?chē)上很擠,又沒(méi)有座位,老奶奶行動(dòng)很不利落。就在這時(shí),我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):”奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友!真懂事!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的!蔽铱吹杰(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光,我不好意思的低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在學(xué)校,我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步,看見(jiàn)地上有紙屑撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,把同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來(lái)交給老師,積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能丟,還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
篇四:學(xué)雷鋒做好事
我記得那是放假,很多人擠在一個(gè)車(chē)?yán),這個(gè)時(shí)候又上來(lái)一位老人,一個(gè)老奶奶。坐在前排的一個(gè)同學(xué)起身給她讓座,老奶奶自然很高興。但是意想不到的是在他后面的那些同學(xué),一個(gè)個(gè)的都瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)起哄,說(shuō)什么“英雄救美”,然后大家哈哈大笑。惹的那位老人不高興,罵他們沒(méi)有教養(yǎng)。旁邊的人也覺(jué)得十分的尷尬。
我覺(jué)得說(shuō)他們沒(méi)有教養(yǎng)已經(jīng)是很文明了,我相信在場(chǎng)的乘客以及那位老人以及做了好事還要被人取笑的同學(xué),都恨不得沖上前去給他們兩個(gè)大耳刮子。
有些人就是這么壞(或者缺心眼),自己做不到或不想做的事情,別人做了,這時(shí)候他的本事也膨脹起來(lái)了,對(duì)別人說(shuō)三道四,搬弄是非,冷嘲熱諷心理素質(zhì)差的保證不會(huì)再做第二次好事。
有時(shí)候我也一樣,我給老人讓座的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一種自豪感,反倒都是悄悄的退到后面站著。也從來(lái)沒(méi)有像作文里寫(xiě)的那樣“大家都向我投來(lái)了贊許的目光”,只有對(duì)方的疑惑不解的眼神。
因?yàn)槲艺娴呐氯巳褐型蝗幻俺鰝(gè)類(lèi)似于“英雄救美”的這樣的風(fēng)涼話(huà),更害怕下車(chē)的時(shí)候碰上老熟人對(duì)我說(shuō):“行啊,你小子,剛才演的挺像嘛!”
有時(shí)候社會(huì)壞到了這一地步:做了件好事竟會(huì)是自己害羞,讓別人感到意外。這時(shí),行善真是需要巨大的勇氣。