一、試卷分析
本次期中考試試卷的主要特點重視基礎(chǔ)知識和基本技能的考查。重視計算能力、思維能力、以及運用數(shù)學知識分析和解決簡單實際問題能力的考查。試題貼近生活、突出運用。注意從生活實際中選取有關(guān)問題作為命題的素材。對培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識、解決問題的能力、學會數(shù)學思考、形成積極的情感和態(tài)度有重要的意義。
試卷有以下幾個特點:
1、題型靈活多樣,包括填空題、數(shù)圖形、比大小、計算題、統(tǒng)計圖、解決問題等。
2、貼近生活,注重考查學生的生活經(jīng)驗在數(shù)學中的應用。
3、注重運用與應用能力,題型注重靈活性。
二、學生答題分析
本次注重學生計算能力的考查,測試學生是否有扎實的基本知識和熟練的運算能力。整套試卷計算量大,范圍廣,分布于填空、口算、統(tǒng)計圖、解決問題中。大多數(shù)不及格的學生就是在計算及解決問題失分慘重,其次,學生對看統(tǒng)計表解決問題、口算計算掌握不牢固,失分的學生還不少。還有,解決問題是學生最棘手的問題,失分相當嚴重。其主要原因是:一、審題不認真;二、理不清題意、計算錯誤。
學生在答題中存在的現(xiàn)象:
1、學生缺乏良好的考試習慣,自己檢查錯誤的能力有待加強。
2、有些學生很馬虎:不認真審題,數(shù)字寫不對,導致簡單的題目也不做對。
3、學生計算的正確率得下大力度訓練。
4、解決問題的理解能力有待加強。
三、質(zhì)量分析
本次考試我們班有39名同學參加考試,100分有12人,80分有2人,90分有12人,不及格的5人。及格率87%,分100分,最低分45.分。
四、改進措施
1、注重培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成及想方設(shè)法端正學生的學習心態(tài)。
2、在計算方面還應加強,通過實際情境,先理解算理、算法,再采用形式多樣進行專項練習。要做到20個字:加強口算、教學得法、緊扣法則、訓練到位、養(yǎng)成習慣。.
3、培養(yǎng)學生讀題、仔細審題、認真分析的良好習慣。做到拿到題目先瀏覽,清楚題中提供的信息和要求問題,然后再進行分析、解答。解決問題還要重視數(shù)量關(guān)系的分析,不但要讓學生知道怎么做,更要讓學生知道為什么這樣做。