【篇一】
表彰大國工匠，呼喚工匠精神，并不僅僅是對傳統(tǒng)工匠技藝的傳承，而是對一切職業(yè)精神的呼喚，是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值底色，每一位獲獎工匠所展現(xiàn)出的卓越匠心、精湛技藝以及執(zhí)著堅守、默默奉獻的家國情懷，不僅深深打動了熒屏內(nèi)外的觀眾，還激發(fā)起我們每位職工為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗的熱情。全體職工要按照“新思路、新舉措、新作風、新?lián)�、新責任”的要求，認真貫徹執(zhí)行**公司xx屆三次和**公司xx屆三次職代會精神，上下一心，堅定信心，圍繞生活物資部的工作思路，細化分解工作指標、工作任務(wù)，確保人人身上有擔子、人人身上有指標、件件工作有落實，黨員要帶頭確保完成自己包保經(jīng)營指標，做出表率，確保2019年生活物資部各項生產(chǎn)經(jīng)營目標的順利實現(xiàn)。
【篇二】
10位年度人物都是所在行業(yè)的頂尖技術(shù)人才，他們的精湛技藝與創(chuàng)造本領(lǐng)令人嘆為觀止，但更令人動容并深受鼓舞的是他們身上的“工匠精神”。他們堅守與忠誠的給社會注入一股清流，他們的踏實與創(chuàng)新把握著時代的機遇，他們的理想與追求激發(fā)人們不懈奮斗�！肮そ尘瘛彪x我們每個人并不遙遠。三百六十行，行行出狀元，在普通的崗位上把本職工作干到，同樣能成就人生的精彩，同樣是對“工匠精神”的傳承。
作為**市**處理廠的員工，一定要以他們?yōu)榘駱�，在各自崗位上勤學(xué)苦練，以此活動為契機，運用多種形式，學(xué)習技術(shù)，提高業(yè)務(wù)能力，感受到勞動的光榮，認識到人生的價值。
【篇三】
3月2日，**中隊組織職工通過互聯(lián)網(wǎng)收看2018年“大國工匠年度人物”發(fā)布晚會，認真聆聽他們“為國筑夢”一路披荊斬棘，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠傳承的感人故事。
致敬大國工匠的方式，就是把匠心精神融入日常的演習訓(xùn)練中，不斷挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限；不畏艱險、敢于犧牲；將特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的光榮傳統(tǒng)傳承下去，人人爭做崗位行家能手。
【篇四】
一場大國工匠年度人物的頒獎典禮，震撼人心、動人心弦。但是在致敬楷模的同時，別忘了反觀自身；別僅僅讓致敬停留在此時此刻，更要將“工匠精神”銘記心中，并轉(zhuǎn)化為實際行動。
坐而論道，不如起而行之�！肮そ尘瘛痹缫殉蔀樯鐣䶮嵩~，成為社會的價值標桿，將其真正貫徹到我們的日常生活工作中，讓其真正扎根在我們的精神價值和理想信念中，才是我們真正期待與呼喚的。
【篇五】
從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林，從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進......他們是披荊斬棘的先驅(qū)，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時代的中職學(xué)子，應(yīng)當習得這種“工匠精神”，勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢，成為未來的“大國工匠”。
職業(yè)院校的學(xué)生是“大國工匠”的后備軍，教師應(yīng)當將“工匠精神”運用到日常工作中，通過各類教育教學(xué)實踐活動，幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
