【#小學(xué)一年級# #小學(xué)音樂一年級下冊《望月亮》教學(xué)設(shè)計#】美國學(xué)者肯普給教學(xué)設(shè)計下的定義是:“教學(xué)設(shè)計是運用系統(tǒng)方法分析研究教學(xué)過程中相互聯(lián)系的各部分的問題和需求。在連續(xù)模式中確立解決它們的方法步驟,然后評價教學(xué)成果的系統(tǒng)計劃過程。”以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
教學(xué)內(nèi)容:
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)唱歌曲《望月亮》
教學(xué)目標:
1、能學(xué)會演唱歌曲《望月亮》,并能用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲。
2、在聽歌曲的過程中,能根據(jù)律動來擺動身體,表現(xiàn)歌曲本身的含義。
教學(xué)重點:學(xué)會唱《望月亮》
教學(xué)難點:能根據(jù)歌曲中的音律來表現(xiàn)自己。
教學(xué)準備:
錄音機、課件
教學(xué)過程
十一、情景導(dǎo)入
。ǔ鍪緞赢嫞┮粋晴朗的晚上,月亮、星星一眨一眨的,多美麗!月亮下,許多的小朋友在玩耍,有一位老公公慢慢地走來,說:“小朋友,你們愛看月亮嗎?“
師:你們愛看月亮嗎?
學(xué)生匯報。
十二、學(xué)唱歌曲《望月亮》
師:你們有接過媽媽嗎?下面我們一起來接一下媽媽,好嗎?
師:我們先來聽一聽,我看到的月亮是什么樣的?
。úシ鸥枨骸锻铝痢,先熟悉旋律。)
師:你能跟著音樂,和動畫中的小朋友小聲得唱一唱,看誰快學(xué)會唱。
(連續(xù)播放三次歌曲,讓學(xué)生在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,跟著學(xué)唱,能很快就唱會的。)
師:你們都學(xué)會唱了嗎?我們一起來唱,好嗎?
全體齊唱,《望月亮》。
十三、創(chuàng)作練習
1、讓學(xué)生在小組里先自己來編一下動作,后小組里推選出一個表演得好,來進行比賽。
2、參賽者出來表演,完后讓學(xué)生來評價,看看誰表演得好。
十四、全體齊唱。
十五、課堂小結(jié)。
板書設(shè)計
望月亮