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精編小學生學雷鋒心得集錦

時間:2019-03-04 14:38:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  小學生學雷鋒心得(一)

  學雷鋒,重要的是學他的釘子精神。中國人目前缺乏的就是釘子精神了,太喜歡沽名釣譽,不肯腳踏實地,認認真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神,我感觸多,以前的我總是急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,后往往弄得自己疲憊不堪?戳死卒h的故事,我才終于明白我自己存在問題的根本:沒有一個明確的目標,更缺乏釘子精神般的

  專注與投入,所以我至今學無所成,腹無詩書,無所建樹。今后,我將向雷鋒同志學習,將有限的精力投入到無限的教育事業(yè)中去,為能培養(yǎng)一代又一代祖國的棟梁之才而不懈努力。

  我覺得書籍是知識的寶庫,智慧的源泉。我們流芳的小書庫里藏有很多好書,都是些開卷有益的書。這么好的資源,如果可以讓越來越多的人來分享、收獲,該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每有同學從那里借走一本書,我就覺得欣喜若狂,我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悅。盡管當管理員要處理繁瑣的小事,有時也會覺得有點煩,但一想到只有把這些小事處理好,同學們借書才會越來越方便,那便是造福他人的事,心情馬上變得愉快起來。是啊,贈人玫瑰,手留余香。當這個圖書管理員,我很快樂!

  小學生學雷鋒心得(二)

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

  由于當代的小學生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡,讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當代小學生學習嗎?因此,要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起,學習雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀。學習上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團結(jié)集體不說臟話。相信,只要我們學習雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會,既達到了弘揚雷鋒精神的目的,也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

  三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。讓我們以實際行動向雷鋒學習,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

  小學生學雷鋒心得(三)

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務;是敢于鉆研探索;是不計較個人利益;是正義、勇敢、奉獻、節(jié)約的代名詞。他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,不是要做一兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的體現(xiàn)在行動中的一種精神。

  我記得有,媽媽帶我到公園里玩耍,這時一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了,我正好路過我正好路過,發(fā)現(xiàn)了一個錢包,我將錢包撿起來,尋找那個丟失錢包的人,我站在錢包丟失的地方等待那個人。我等了一會兒,發(fā)現(xiàn)叔叔在尋找什么,我過去問叔叔:“叔叔,你在找什么?”那位叔叔回答說:“我的錢包丟了,小朋友,你又沒有看見我的錢包?”我又問:“叔叔,你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說了,我將剛才撿到的錢包給了叔叔問:“叔叔,這個錢包是你的嗎?”叔叔說:“是的”我就把錢包還給那位叔叔,叔叔夸我是個好孩子,我說:“這都是我應該做的,我要向雷鋒叔叔學習。這點小事算不了什么!”

  在學校里,我每天都來得很早,在這段時間沒有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早,來到學校,我們班教室里一根也沒有,我發(fā)現(xiàn)教室很臟,于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈,又端來一盆冷水將抹布打濕,將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,剛打掃完,同學們都來了,大家都十分驚訝,教室里非常干凈,不知是誰打掃的,我沒有承認,因為我要向雷鋒叔叔學習,雷鋒叔叔做好事從不留名。

  我的英語成績很差,總是學不好英語這門課,于是我在同學們玩耍的時間,自己來教室讀英語背單詞,我在課余時間里擠出一部分時間學習英語,就這樣我的英語成績慢慢提升,終于在期末測試中取得了優(yōu)異的成績。我們班有一些同學問:“你怎有這么大的進步呢?”我告訴他們:“時間是靠自己擠出來的,學習雷鋒的釘子精神”

  雖然雷鋒只活了短短的二十幾年,但是他的那種無私奉獻的精神值得我們學習。