篇一
今天，是大年初五。
早上，我們起得比平時(shí)要晚一些，吃遠(yuǎn)早飯，媽媽送我和表哥一起去逛丹尼斯超市。媽媽把我們送到超市門口，囑咐我們一定要小心，并且給了表哥一個(gè)手機(jī)方便聯(lián)系，然后就走了。
我和表哥來(lái)到超市，每人先買了一包好吃的著片。然后來(lái)到方便面區(qū)，表哥指著一盒叫”河南燴面“的方便面說(shuō)：”這個(gè)好吃了，咱們每人買一盒吧！“我說(shuō)：”好！“后，我們又到零食區(qū)買了一袋豆干。
買完?yáng)|西，我們按照事先約定的計(jì)劃去電*看電影。可是，上映的電影不是我們不喜歡的，就是票價(jià)太貴了，我們放棄了這個(gè)計(jì)劃。
中午，我們?nèi)コ院揽蛠?lái)牛排，我們分別點(diǎn)了自己喜歡的套餐，吃得津津有味。
吃完牛排，我們又去超市逛了一會(huì)，就打車回家了。
下午，我們開(kāi)始寫作了，我就寫了這逛超市的過(guò)程。
這是我和表哥第在鄭州獨(dú)立逛街，沒(méi)有讓父母帶著，也沒(méi)有讓父母費(fèi)心，感覺(jué)自己長(zhǎng)大變厲害了。
篇二
今天是寒假的第一天，我有點(diǎn)不知所措，不知道該干什么。
我想到了作業(yè)，就跟弟弟和姐姐說(shuō)：“咱們一起去寫作業(yè)吧！”我們認(rèn)真地寫著作業(yè)，弟弟卻把一問(wèn)題問(wèn)了十來(lái)遍，我生氣地說(shuō)：“你不要再煩我了，去問(wèn)咱姐吧！”弟弟又開(kāi)始不依不擾地纏著姐姐問(wèn) 問(wèn)題。我又列了我每天的任務(wù)表，如下：1。每天都寫寒假作業(yè)15頁(yè)。2。每天寫一篇博文。3。每天看書三個(gè)小時(shí)。4。每天活動(dòng)一小時(shí)（可另加）我列完了任務(wù)表就和姐姐弟弟去活動(dòng)了。
我們便去了木欒大酒店的空地上去游戲，我們玩的很開(kāi)心，然后高高興興地回家了。我們寫了。一會(huì)兒作業(yè)，就去和媽媽商量去新華書店看書，媽媽同意了，我們便去了新華書店。到了那里，我就去看 皮皮魯系列和楊紅櫻系列的書，而弟弟去看喜羊羊與灰太狼的書，姐姐在文學(xué)書架旁停留了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。正看的好好的，弟弟卻嚷嚷著要走，沒(méi)辦法只好回家了。
今天我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心！
篇三
盼望已久的寒假生活終于來(lái)了，我可以好好放松一下了。
可是，我還沒(méi)來(lái)的及下去和小朋友玩，爸爸和媽媽就開(kāi)始制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)那股興奮勁消失得無(wú)影無(wú)蹤。一想肯定是媽媽對(duì)我的成績(jī)不滿意，我就順從了。
早起，我正在睡夢(mèng)中，媽媽就叫我起床，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好不容易放假了，就讓我多睡會(huì)吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行，快點(diǎn)起來(lái)，起來(lái)背《自助餐》上面的古詩(shī)�！睂�(shí)在不愿意聽(tīng)媽媽的嘮叨，我就閉著眼睛把衣服穿好，不情愿的背起古詩(shī)來(lái)。
吃過(guò)早飯，媽媽就開(kāi)始給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，又給我找來(lái)一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那股認(rèn)真勁，我心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，爭(zhēng)取把題做得正確。
下午，就是做寒假作業(yè)的時(shí)間，我自己暗定計(jì)劃，語(yǔ)文數(shù)學(xué)各寫十頁(yè)，我盡量書寫工整，無(wú)漏題，無(wú)錯(cuò)題，每天做完，媽媽要一一檢查，還是檢查出很多錯(cuò)題，哎，我還是不夠認(rèn)真呀！
我的寒假生活，將要這樣度過(guò)每一天。
篇四
2月13日，我和爸爸媽媽一起去了小老姑家，玩得可高興了！
記得那一天，來(lái)了許多小朋友。到了飯店，因?yàn)槿撕芏�，所以我們偷偷溜了出�?lái)，到了飯店的胡旁邊玩兒。大的是牛奔，他已經(jīng)13歲了，正在上初一。他的腳力很大，那你一定會(huì)問(wèn)，你為什么提這個(gè)呢？這個(gè)保密，一會(huì)兒再告訴你。
那時(shí)，湖里已經(jīng)結(jié)冰了，我們看見(jiàn)左邊的湖里有一張報(bào)紙，牛笨一腳而下，一下子把冰面弄成了幾塊兒，還把那張報(bào)紙給弄破了，我們?nèi)齻�(gè)都叫好。這時(shí)，牛奔這時(shí)意識(shí)到了他的腳有多厲害了。他又對(duì)著旁邊的一面冰，使勁兒一踩，冰面立刻形成了一個(gè)半圓，中間有個(gè)很像水的字；牛奔樂(lè)了，又使勁兒一踩，只聽(tīng)——“啪”！——的一聲，冰面破了，從半圓的上面裂出了一條縫。
“哇，真厲害，讓我也試試�！蔽曳Q贊道。
我學(xué)著牛奔的樣子，也使勁一踩，可是別說(shuō)破了，冰面絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我憤怒了，又使勁兒連踩幾腳，冰面沒(méi)破，可是卻把我的腳弄得非常疼。
這時(shí)，我們已經(jīng)非常累了，只好回去吃飯。吃完飯，我們依依不舍的分手了。
篇五
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，寒假里有許多事情讓我久久難忘，其中讓我記憶猶新的就是——我學(xué)會(huì)了包餃子。
以前，我也試著餃子，但只是包著玩的。這次，我想認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)包餃子。
為了學(xué)會(huì)包餃子的全過(guò)程，我從一開(kāi)始就跟在大人身旁看。大人們先把面和好，再把和好的面分成幾大塊，并拿出其中一塊在案板上搓成長(zhǎng)條，再切成一個(gè)一個(gè)的小面本，媽媽說(shuō)這叫“劑子”。然后把劑子搟成面片，再挖一小勺餡放在上面，沿著邊將面片對(duì)折并捏緊。這樣，一個(gè)餃子就包好了。我也按大人們的步驟去做，費(fèi)了好大的勁，終于包好了一個(gè)餃子。不過(guò)，有了第一個(gè)，后面的就好包多了。后數(shù)了數(shù)，我也包了十來(lái)個(gè)餃子呢！
開(kāi)飯了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。我心想，有付出就有收獲。我包餃子出了一份力，不僅吃到了美味的餃子，還昨到了爸爸和媽媽的夸獎(jiǎng)呢！
篇六
我的寒假過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)。我和好朋友去紫竹院滑冰；在春節(jié)和爸爸媽媽放炮竹；還去巨人學(xué)校上英語(yǔ)課和閱讀作文課。寒假中讓我難忘，有收獲的一件事就是去上閱讀作文課。
我在閱讀作文課上學(xué)到了許多知識(shí)。在閱讀課上知道了另外一種查字典的方法和怎么樣解決難題，從而使得我的閱讀能力提高了不少。在作文課上陳老師教我們?cè)鯓硬拍馨丫渥訉懙糜置烙趾茫?我還知道了怎么樣把擬人句寫美了，把比喻句寫好。有，陳老師講了“小狗咬傷了小男孩的舌頭”這件事讓我們寫一篇關(guān)于寵物的作文，老師還說(shuō)：“這件事是真實(shí)的，就發(fā)生在我的鄰居家！”我 聽(tīng)了，心里想那個(gè)小男孩會(huì)有多疼呀！我就把我的感受寫了出來(lái)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)寫作文也不是很難了！后一節(jié)課時(shí)，老師還給我們講了微笑成長(zhǎng)日記應(yīng)該怎么樣寫，使得我回家很快很順利地就完成了 這篇寒假日記。
寒假里我上完了閱讀作文課，發(fā)現(xiàn)自己知道了不少知識(shí)，也體會(huì)到了寫作文的樂(lè)趣。這是讓我感受深的事情。
