尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們；
大家早上好，伴隨著夏日溫暖的晨光，我們相聚在這里，開啟我們的"一周一頌"活動(dòng)。讓我們敞開心扉，一起來享受朗誦帶給我們的快樂吧！
1、《天上的街市》
現(xiàn)代生活，大街上車水馬龍，一片繁榮，熱鬧的場(chǎng)面，使人流連忘返。那么人人向往的天堂美景又將會(huì)是怎樣呢？會(huì)有哪些珍奇異寶呢？同學(xué)們請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)大詩(shī)人郭沫若遐想中的天上的街市，去欣賞天街美景吧！請(qǐng)聽我們四年級(jí)3班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《天上的街市》
2、《楊氏之子》
我們領(lǐng)略了天上街市的珍奇，真的令人心潮澎湃。不禁讓我們遙想過去，兼懷古代文明的燦爛。請(qǐng)讓我們共同走進(jìn)《楊氏之子》，去感悟古人的情懷，有請(qǐng)五年級(jí)一班。
3、《太陽(yáng)是大家的》
好，謝謝我們五一班的精彩朗讀�，F(xiàn)在讓我們仰望藍(lán)天，感受陽(yáng)光太來的溫暖和愜意，一起聆聽三年級(jí)二班帶來的《太陽(yáng)是大家的》，有請(qǐng)。
4、《畫雞》
我們?nèi)昙?jí)二班讀的真好！在我們古詩(shī)詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩(shī)，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的啟智。這些好詩(shī)，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來的古詩(shī)誦讀《畫雞》。有請(qǐng)！
5、《江畔獨(dú)步尋花》
我們一年級(jí)二班同學(xué)讀得好不好？相信下面我們六二班的朗誦也會(huì)讓大家感受花的賞心悅目，聽到鶯歌"恰恰",不是更使人陶然神往么？有請(qǐng)六二班同學(xué)。
6、《一個(gè)石頭小姑娘》
同學(xué)們，老師想問大家，在你的眼里石頭是什么？"石頭",在我們眼里就只是玩具和工具，但今天我們聽到的這個(gè)石頭小姑娘可不一樣。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班帶來的《一個(gè)石頭小姑娘》。
把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都；把詩(shī)詞植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。讓我們與盡情朗讀，與經(jīng)典同行，徜徉在快樂的海洋里。本周的"一周一頌"到此結(jié)束，謝謝大家！
