【#小學(xué)一年級(jí)# #一年級(jí)語(yǔ)文的寒假作業(yè)答案及習(xí)題三套#】關(guān)于假期作業(yè)，很多人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有意義，但是哪有這么絕對(duì)的，任何事物都應(yīng)該辯證的來(lái)看待，假期作業(yè)無(wú)疑可以讓你鞏固知識(shí)，不至于遺忘得重新復(fù)習(xí)，節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，而且假期作業(yè)的目的也不是讓學(xué)生的時(shí)間都用在寫作業(yè)上面。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，希望讓你這個(gè)寒假過(guò)得有意義。
一、讀一讀，寫出動(dòng)物的名字。(5分)
yú niú lóng mǎ yáng
____ ____ ____ ____ ____
二、加一筆，變成新字。(9分)
大____、____、____ 日____、____、___ 十____、____、____
三、擴(kuò)詞。(24分)
刀( )( ) 樂(lè)( )( ) 鄉(xiāng)( )( )
古( )( ) 光( )( ) 角( )( )
四、用不同的讀音組詞。(8分)
樂(lè)lè( )( ) yuè( )( )
五、填空。(8分)
1.“再”字共( )筆，第四筆是( )。
2.“朵”的第二筆是( )，“幾”的第二筆是( )。
3.“叫”的音節(jié)是( )，偏旁是( )，這個(gè)偏旁的字還有( )。
4.“年”的筆順是( )。
六、寫出帶有下列部首的字(8分)
ㄡ( )( ) 亻( )( ) 女( )( ) 月( )( )
七、學(xué)一學(xué)，用加橫線的詞寫一句話。(3分)
小雞一邊看著上面的梅花，一邊讀著小貓的來(lái)信。_____________。
八、補(bǔ)充句子。(9分)
1.____學(xué)會(huì)了____。
2.我能____，還能____。
3.____在____唱歌。
九、連詞成句。(6分)
1.小雞 印上 在紙上 竹葉____。
2.豐富 世界 又 美麗 變得____。
十、閱讀(13分)
我的家
我的家，住鄉(xiāng)下，山村四季美如畫。
房前有棗樹，屋后栽鮮花。
爸爸種田地，媽媽喂雞鴨。
我和小貓咪，負(fù)責(zé)看電視。
1.從文中找出三拼音節(jié)的字，寫在下面。(5個(gè))________。
2.從文中找出一對(duì)反義詞，寫下來(lái)。( )——( )
3.文中提到的三個(gè)人，分別是：________、________、________。
4.文中寫了哪幾種動(dòng)物?________。
一、看拼音,填字成詞。
nán( )方 ɡuǒ( )子 fēnɡ( )收
農(nóng)tián( ) 秋fēnɡ( ) 季jié( )
樹yè( ) 陽(yáng)ɡuānɡ( ) yuè( )亮
xiào( )聲 xiě( )字 天qì( )
二、寫反義詞。
大—( ) 上—( )
黑—( ) ( )—地
多—( ) ( )—北
三、按要求填空。
1.“寫”字共( )筆,第二筆是( )。
2.“女”字共( )筆,第一筆是( )。
3.“南”字共( )筆,第四筆是( )。
4.“風(fēng)”字共( )筆,第二筆是( )。
四、選詞填空。
朵 塊 只 位 群 片
一( )稻田 一( )樹葉
一( )姑娘 一( )青蛙
一( )大雁 一( )棉花
五、按課文內(nèi)容填空。
1.秋天( ),天氣( )。樹葉( ),一片片( )從( )落下來(lái)。
2.田野里,棉花( ),高粱( ),稻子( ),豐收的季節(jié)( )。
3.風(fēng)姑娘送一片( )給青蛙。青蛙一看,說(shuō):“啊,冬天快要( ),我要挖個(gè)地洞( )冬眠�！�
4.秋高( )爽 五谷( )登 一葉知( ) ( )實(shí)累累
六、認(rèn)真抄寫下面兩個(gè)句子。
1.他見(jiàn)公交車來(lái)了。
2.他和好朋友在寫字。
七、照樣子,填詞語(yǔ)。
例:(空中)有紅紅的(太陽(yáng))。
1.( )有飛翔的小鳥。
2.( )有美麗的綠樹紅花。
3.( )有自由自在的( )。
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。
冬天他們?cè)诟墒裁?br>冬天,小猴爬上松樹,找松鼠玩兒。松鼠說(shuō):“我吃點(diǎn)兒蘑菇干,還要接著睡覺(jué),一直睡一個(gè)冬天。”
小猴看見(jiàn)樹叢中掛著一個(gè)蜂窩,它去找小蜜蜂玩兒。小蜜蜂說(shuō):“冬天沒(méi)有花蜜可采,我要在蜂房里睡到明年開春�！�
小猴在枯草邊的土洞口看到一塊木牌,上面寫著:“我在自己的家里睡上一個(gè)冬天,請(qǐng)朋友們不要打擾我——獾(huān)�！�
樹林里有個(gè)巖洞,小猴又看到里面有幾只蝙蝠用爪子抓住石頭縫,身體倒掛著,睡得正香呢!
小猴只好自己爬上樹,抓住樹枝打起秋千來(lái)。
1.短文共有( )個(gè)自然段。
2.哪幾種動(dòng)物冬天要冬眠的?先在文中圈出來(lái),再寫在下面。
3.蝙蝠是怎么睡覺(jué)的?
九、看圖寫話。
弟弟拍皮球的時(shí)候把衣服上的紐扣弄掉了,姐姐見(jiàn)了連忙說(shuō):“
_________________________________________________________”
姐姐蹲在地上,拿出隨身帶的針線包,認(rèn)認(rèn)真真地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒,紐扣就被姐姐牢牢地縫到了衣服上。弟弟又可以繼續(xù)玩兒球了,他開心地對(duì)姐姐說(shuō):“ ”
參考答案
一、南 果 豐 田 風(fēng) 節(jié) 葉 光 月 笑 寫 氣
二、小 下 白 天 少 南
三、1.5 乛 2. 3 3. 9 4. 4
四、塊 片 位 只 群 朵
五、1.到了 涼了 黃了 葉子 樹上
2.白了 紅了 黃了 到了
3.落葉 到了 好 4.氣 豐 秋 果
六、提示:抄寫的時(shí)候注意每個(gè)字的筆順。
七、1.天上 2.地上 3.水里 魚兒
八、1.5 2.松鼠 蜜蜂 獾 蝙蝠
3.用爪子抓住石頭縫,身體倒掛著。
九、你的扣子掉了,我?guī)湍汜斏习��！〗憬?謝謝你。
一、 我會(huì)看拼音，寫漢字。(23分)
zhú qiáo jiā xiāng ài hào hǎi jūn
wàng běn xiǎng niàn lǎo shī kuài lè
zhè biān pǎo dào bǎo bèi píng yuán
二、比一比，再組詞。(16分)
并( ) 貝( ) 進(jìn)( ) 海( )
井( ) 見(jiàn)( ) 邊( ) 每( )
軍( ) 總( ) 嚇( ) 到( )
寫( ) 念( ) 蝦( ) 道( )
三、把下面的表格補(bǔ)充完整。(10分)
要查的字 音節(jié) 音序 共()畫 組詞
男
道
原
四、選擇正確的詞語(yǔ)填空。(12分)
棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 部 瓶 艘 畦 戶
一( )小樹 一( )尺子 一( )墨水
一( )電話 一( )軍艦 一( )人家
一( )電腦 一( )魚塘 一( )椅子
一( )手套 一( )石橋 一( )秧苗
五、連一連。(15分)
1、海 軍 銅 革 戰(zhàn) 殺 英 貝 祝
艦 鷗 命 士 號(hào) 雄 害 賀 殼
2、順從的 樣子 一座座 稻田
美麗的 家鄉(xiāng) 一艘艘 街心花園
寬寬的 街道 一塊塊 船
六、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
1、 高興 十分 來(lái)到 他 校園 里 地
2、 把 敵人 王二小 埋伏圈 帶進(jìn)
七、在括號(hào)里填上合適的詞。
( )的故事 消滅( )
( )的敵人 迷失( )
( )的王二小 放( )
八、小小模仿秀。
例：王二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
敵人被王二小領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
1.敵人把小英雄王二小殺害了。
2、媽媽把小紅的書包收拾好了。
例：他畫的海那么藍(lán)，那么寬。
他畫的 那么 那么 。
九、我能把錯(cuò)亂的語(yǔ)句排通順
yīn
( )不知什么時(shí)候，天漸漸地變陰了。
lín lêi
( )看著沒(méi)被雨淋濕的麥子，張大叔叔真是又累又高興。
( )上午，天氣晴朗。
( )張大叔忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋往家里運(yùn)。
bàng
( )傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。
( )張大叔在場(chǎng)上曬了許多麥子。
( )當(dāng)他剛把后一袋麥子運(yùn)回家，大雨就"嘩嘩"地下起來(lái)了。
十、在說(shuō)法正確的句子后面“√”
1、“蝦”字的音節(jié)是xā.( )
2、“想”字是上下結(jié)構(gòu)的字。( )
3、“自由成長(zhǎng)”是一個(gè)完整的句子。( )
4、“香”和“鄉(xiāng)”是同音字。( )
十一、閱讀下面的短文，再回答問(wèn)題
我是小學(xué)生了
我是小學(xué)生了!多么想自己睡一張床。
今天爸爸、媽媽給我搭了一張小床，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心里可高興啦!
七點(diǎn)鐘，我趕緊爬上小床睡覺(jué)。在迷迷糊糊中，我好像仍然睡在媽媽身旁，相親媽媽一下，結(jié)果親到冰涼的墻壁。我驚醒了!多想回到媽媽溫暖的懷抱。
但是，我是小學(xué)生啦!已經(jīng)長(zhǎng)大，不能再睡在媽媽的身旁。我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
1、 讀拼音，寫詞語(yǔ)
shí xiàn wēn nuǎn mèng xiāng yuàn wàng
( ) ( ) ( ) ( )
2、 讀句子，用下面的詞語(yǔ)造句
(1) 我驚醒了!多想回到媽媽溫暖的懷抱。
多想——
( 2 )我已經(jīng)長(zhǎng)大，不能再睡在媽媽的身旁。
已經(jīng)——
3、“我”的愿望是什么?用“——”畫出相關(guān)的語(yǔ)句。
4、“我”為什么會(huì)有這樣的愿望?用“﹏”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
5、文中說(shuō)“多想回到媽媽溫暖的懷抱”意思是：( )
(1)“我”不想一個(gè)人睡了，想回到媽媽身邊。
(2)媽媽的懷抱雖然很溫暖，但我們總要離開的。
答案
一、
竹橋 家鄉(xiāng) 愛(ài)好 海軍 忘本 想念 老師 快樂(lè) 這邊 跑道 寶貝 平原
二、 略
三、 nán N 7
dào D 12
yuán Y 10
四、
棵 把 瓶 部 艘 戶 臺(tái) 方 把
雙 孔 畦
五、
1、
2、
六、
1、他來(lái)到校園里十分地高興。
2、王二小把敵人帶進(jìn)埋伏圈。
七、略
八、
1、小英雄王二小被敵人殺害了。
小紅的書包被媽媽收拾好了。
2、略
九、3、7、1、5、4、2、6
十、2 (√)、4(√)
十一、1、實(shí)現(xiàn) 溫暖 夢(mèng)鄉(xiāng) 愿望
2、略
3、我的愿望是(多么想自己睡一張床)
4、我是小學(xué)生了!
5、(2)
【篇一】
一、讀一讀，寫出動(dòng)物的名字。(5分)
yú niú lóng mǎ yáng
____ ____ ____ ____ ____
二、加一筆，變成新字。(9分)
大____、____、____ 日____、____、___ 十____、____、____
三、擴(kuò)詞。(24分)
刀( )( ) 樂(lè)( )( ) 鄉(xiāng)( )( )
古( )( ) 光( )( ) 角( )( )
四、用不同的讀音組詞。(8分)
樂(lè)lè( )( ) yuè( )( )
五、填空。(8分)
1.“再”字共( )筆，第四筆是( )。
2.“朵”的第二筆是( )，“幾”的第二筆是( )。
3.“叫”的音節(jié)是( )，偏旁是( )，這個(gè)偏旁的字還有( )。
4.“年”的筆順是( )。
六、寫出帶有下列部首的字(8分)
ㄡ( )( ) 亻( )( ) 女( )( ) 月( )( )
七、學(xué)一學(xué)，用加橫線的詞寫一句話。(3分)
小雞一邊看著上面的梅花，一邊讀著小貓的來(lái)信。_____________。
八、補(bǔ)充句子。(9分)
1.____學(xué)會(huì)了____。
2.我能____，還能____。
3.____在____唱歌。
九、連詞成句。(6分)
1.小雞 印上 在紙上 竹葉____。
2.豐富 世界 又 美麗 變得____。
十、閱讀(13分)
我的家
我的家，住鄉(xiāng)下，山村四季美如畫。
房前有棗樹，屋后栽鮮花。
爸爸種田地，媽媽喂雞鴨。
我和小貓咪，負(fù)責(zé)看電視。
1.從文中找出三拼音節(jié)的字，寫在下面。(5個(gè))________。
2.從文中找出一對(duì)反義詞，寫下來(lái)。( )——( )
3.文中提到的三個(gè)人，分別是：________、________、________。
4.文中寫了哪幾種動(dòng)物?________。
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、共5分，每字1分。
魚、牛、龍、馬、羊
二、共9分，每字1分。
天、太、夫;舊、甲、田;干、士、土
三、共24分，每詞2分。
刀片、小刀;歡樂(lè)、音樂(lè);鄉(xiāng)下、鄉(xiāng)村;古代、遠(yuǎn)古;陽(yáng)光、月光;角落、衣角(其他詞也可以)
四、共8分，每詞2分。
歡樂(lè)、樂(lè)趣;音樂(lè)、樂(lè)曲
五、共8分，每空1分。
1.六;丨; 2. 3.jiào;ロ;咱(其他字也可以); 4.略
六、共8分，每字1分。
雙、歡;們、休;媽、奶;胖、朋(其他字也可以)
七、共3分。
小紅一邊唱歌，一邊跳舞。(其他句子也可以)
八、共9分，每句3分。
略
九、共6分，每句3分。
小雞在紙上印上竹葉。
世界變得豐富又美麗。
十、共13分。第1題5分，每字1分。第2題2分。第3題3分。第4題3分。
家、小、下、畫、前、鮮、花、田、電、鄉(xiāng)(寫出其中5個(gè)即可)
前——后
爸爸、媽媽、我
雞、鴨、貓
【篇二】
一、看拼音,填字成詞。
nán( )方 ɡuǒ( )子 fēnɡ( )收
農(nóng)tián( ) 秋fēnɡ( ) 季jié( )
樹yè( ) 陽(yáng)ɡuānɡ( ) yuè( )亮
xiào( )聲 xiě( )字 天qì( )
二、寫反義詞。
大—( ) 上—( )
黑—( ) ( )—地
多—( ) ( )—北
三、按要求填空。
1.“寫”字共( )筆,第二筆是( )。
2.“女”字共( )筆,第一筆是( )。
3.“南”字共( )筆,第四筆是( )。
4.“風(fēng)”字共( )筆,第二筆是( )。
四、選詞填空。
朵 塊 只 位 群 片
一( )稻田 一( )樹葉
一( )姑娘 一( )青蛙
一( )大雁 一( )棉花
五、按課文內(nèi)容填空。
1.秋天( ),天氣( )。樹葉( ),一片片( )從( )落下來(lái)。
2.田野里,棉花( ),高粱( ),稻子( ),豐收的季節(jié)( )。
3.風(fēng)姑娘送一片( )給青蛙。青蛙一看,說(shuō):“啊,冬天快要( ),我要挖個(gè)地洞( )冬眠�！�
4.秋高( )爽 五谷( )登 一葉知( ) ( )實(shí)累累
六、認(rèn)真抄寫下面兩個(gè)句子。
1.他見(jiàn)公交車來(lái)了。
2.他和好朋友在寫字。
七、照樣子,填詞語(yǔ)。
例:(空中)有紅紅的(太陽(yáng))。
1.( )有飛翔的小鳥。
2.( )有美麗的綠樹紅花。
3.( )有自由自在的( )。
八、閱讀短文,回答問(wèn)題。
冬天他們?cè)诟墒裁?br>冬天,小猴爬上松樹,找松鼠玩兒。松鼠說(shuō):“我吃點(diǎn)兒蘑菇干,還要接著睡覺(jué),一直睡一個(gè)冬天。”
小猴看見(jiàn)樹叢中掛著一個(gè)蜂窩,它去找小蜜蜂玩兒。小蜜蜂說(shuō):“冬天沒(méi)有花蜜可采,我要在蜂房里睡到明年開春�！�
小猴在枯草邊的土洞口看到一塊木牌,上面寫著:“我在自己的家里睡上一個(gè)冬天,請(qǐng)朋友們不要打擾我——獾(huān)�！�
樹林里有個(gè)巖洞,小猴又看到里面有幾只蝙蝠用爪子抓住石頭縫,身體倒掛著,睡得正香呢!
小猴只好自己爬上樹,抓住樹枝打起秋千來(lái)。
1.短文共有( )個(gè)自然段。
2.哪幾種動(dòng)物冬天要冬眠的?先在文中圈出來(lái),再寫在下面。
3.蝙蝠是怎么睡覺(jué)的?
九、看圖寫話。
弟弟拍皮球的時(shí)候把衣服上的紐扣弄掉了,姐姐見(jiàn)了連忙說(shuō):“
_________________________________________________________”
姐姐蹲在地上,拿出隨身帶的針線包,認(rèn)認(rèn)真真地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒,紐扣就被姐姐牢牢地縫到了衣服上。弟弟又可以繼續(xù)玩兒球了,他開心地對(duì)姐姐說(shuō):“ ”
參考答案
一、南 果 豐 田 風(fēng) 節(jié) 葉 光 月 笑 寫 氣
二、小 下 白 天 少 南
三、1.5 乛 2. 3 3. 9 4. 4
四、塊 片 位 只 群 朵
五、1.到了 涼了 黃了 葉子 樹上
2.白了 紅了 黃了 到了
3.落葉 到了 好 4.氣 豐 秋 果
六、提示:抄寫的時(shí)候注意每個(gè)字的筆順。
七、1.天上 2.地上 3.水里 魚兒
八、1.5 2.松鼠 蜜蜂 獾 蝙蝠
3.用爪子抓住石頭縫,身體倒掛著。
九、你的扣子掉了,我?guī)湍汜斏习��！〗憬?謝謝你。
【篇三】
一、 我會(huì)看拼音，寫漢字。(23分)
zhú qiáo jiā xiāng ài hào hǎi jūn
wàng běn xiǎng niàn lǎo shī kuài lè
zhè biān pǎo dào bǎo bèi píng yuán
二、比一比，再組詞。(16分)
并( ) 貝( ) 進(jìn)( ) 海( )
井( ) 見(jiàn)( ) 邊( ) 每( )
軍( ) 總( ) 嚇( ) 到( )
寫( ) 念( ) 蝦( ) 道( )
三、把下面的表格補(bǔ)充完整。(10分)
要查的字 音節(jié) 音序 共()畫 組詞
男
道
原
四、選擇正確的詞語(yǔ)填空。(12分)
棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 部 瓶 艘 畦 戶
一( )小樹 一( )尺子 一( )墨水
一( )電話 一( )軍艦 一( )人家
一( )電腦 一( )魚塘 一( )椅子
一( )手套 一( )石橋 一( )秧苗
五、連一連。(15分)
1、海 軍 銅 革 戰(zhàn) 殺 英 貝 祝
艦 鷗 命 士 號(hào) 雄 害 賀 殼
2、順從的 樣子 一座座 稻田
美麗的 家鄉(xiāng) 一艘艘 街心花園
寬寬的 街道 一塊塊 船
六、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
1、 高興 十分 來(lái)到 他 校園 里 地
2、 把 敵人 王二小 埋伏圈 帶進(jìn)
七、在括號(hào)里填上合適的詞。
( )的故事 消滅( )
( )的敵人 迷失( )
( )的王二小 放( )
八、小小模仿秀。
例：王二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
敵人被王二小領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
1.敵人把小英雄王二小殺害了。
2、媽媽把小紅的書包收拾好了。
例：他畫的海那么藍(lán)，那么寬。
他畫的 那么 那么 。
九、我能把錯(cuò)亂的語(yǔ)句排通順
yīn
( )不知什么時(shí)候，天漸漸地變陰了。
lín lêi
( )看著沒(méi)被雨淋濕的麥子，張大叔叔真是又累又高興。
( )上午，天氣晴朗。
( )張大叔忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋往家里運(yùn)。
bàng
( )傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。
( )張大叔在場(chǎng)上曬了許多麥子。
( )當(dāng)他剛把后一袋麥子運(yùn)回家，大雨就"嘩嘩"地下起來(lái)了。
十、在說(shuō)法正確的句子后面“√”
1、“蝦”字的音節(jié)是xā.( )
2、“想”字是上下結(jié)構(gòu)的字。( )
3、“自由成長(zhǎng)”是一個(gè)完整的句子。( )
4、“香”和“鄉(xiāng)”是同音字。( )
十一、閱讀下面的短文，再回答問(wèn)題
我是小學(xué)生了
我是小學(xué)生了!多么想自己睡一張床。
今天爸爸、媽媽給我搭了一張小床，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心里可高興啦!
七點(diǎn)鐘，我趕緊爬上小床睡覺(jué)。在迷迷糊糊中，我好像仍然睡在媽媽身旁，相親媽媽一下，結(jié)果親到冰涼的墻壁。我驚醒了!多想回到媽媽溫暖的懷抱。
但是，我是小學(xué)生啦!已經(jīng)長(zhǎng)大，不能再睡在媽媽的身旁。我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
1、 讀拼音，寫詞語(yǔ)
shí xiàn wēn nuǎn mèng xiāng yuàn wàng
( ) ( ) ( ) ( )
2、 讀句子，用下面的詞語(yǔ)造句
(1) 我驚醒了!多想回到媽媽溫暖的懷抱。
多想——
( 2 )我已經(jīng)長(zhǎng)大，不能再睡在媽媽的身旁。
已經(jīng)——
3、“我”的愿望是什么?用“——”畫出相關(guān)的語(yǔ)句。
4、“我”為什么會(huì)有這樣的愿望?用“﹏”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
5、文中說(shuō)“多想回到媽媽溫暖的懷抱”意思是：( )
(1)“我”不想一個(gè)人睡了，想回到媽媽身邊。
(2)媽媽的懷抱雖然很溫暖，但我們總要離開的。
答案
一、
竹橋 家鄉(xiāng) 愛(ài)好 海軍 忘本 想念 老師 快樂(lè) 這邊 跑道 寶貝 平原
二、 略
三、 nán N 7
dào D 12
yuán Y 10
四、
棵 把 瓶 部 艘 戶 臺(tái) 方 把
雙 孔 畦
五、
1、
2、
六、
1、他來(lái)到校園里十分地高興。
2、王二小把敵人帶進(jìn)埋伏圈。
七、略
八、
1、小英雄王二小被敵人殺害了。
小紅的書包被媽媽收拾好了。
2、略
九、3、7、1、5、4、2、6
十、2 (√)、4(√)
十一、1、實(shí)現(xiàn) 溫暖 夢(mèng)鄉(xiāng) 愿望
2、略
3、我的愿望是(多么想自己睡一張床)
4、我是小學(xué)生了!
5、(2)
