【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作業(yè)習(xí)題#】在所有的學(xué)科中，語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有具備了一定的語(yǔ)文知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言積累，掌握了必備的語(yǔ)法知識(shí)，才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。

一、漢語(yǔ)拼音

1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。

ch___ ___i ___ong m____ h___ ___o

誠(chéng) 實(shí) 聰 明 活 潑

2、判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“x”。

( )α c u r 都是韻母。

( )zhi ri wu ye yīn是整體認(rèn)讀節(jié)。

( )C D F E G是按字母表的順序排列的 。

( )“蘇、爭(zhēng)”是平舌音，“枝、梢”是翹舌音。

二、字詞

1、看拼音寫詞語(yǔ)。

mǎ yǐ rè qíng lěng dàn xiǎng niàn

( ) ( ) ( ) ( )

shí qiáo jiāng hú tiào yuǎn biàn dòng

( ) ( ) ( ) ( )

2、照樣子，寫出部首筆順和帶這個(gè)部首的字。

例：

子 _____________________ ( )

女 _____________________ ( )

3、加兩筆變成新字，再組詞。

千 ______ ( ) 力 ______ ( )

文 ______ ( ) 中 ______ ( )

4、寫出帶點(diǎn)詞的近義詞和畫橫線詞語(yǔ)的反義詞。

(1)同學(xué)們經(jīng)常爭(zhēng)論一些問(wèn)題。( )

(2)她十分用心地培育花種。 ( )

(3)房前是一排排小樹，屋( )是各種蔬菜。

(4)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之( )。

(5)小姑娘一大早就去采蘑菇，直到( )上才回來(lái)。

5、填空

(1) 照樣子填空。

例：( 搖 )頭

( )手 ( )腳 ( )眼睛

(2)選擇合適的詞填在( )里

坐 座

請(qǐng)你( )在我身邊好嗎?

我的家鄉(xiāng)是一( )海濱(bīn)城市。

6、在括號(hào)里填上合適的表示顏色的詞，使句子更具體。

春雨輕輕地落到地上，( )地小草長(zhǎng)高了，油菜花( )了，( )的桃花開放了。

7、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫在橫線上。

①雪花飛 ②荷花開 ③梨花開 ④蘋果熟

春天______________ 夏天______________

秋天______________ 冬天______________

三、句子

⒈照樣子，寫一寫。

例：高興 高高興興 我高高興興去上學(xué)。

干凈 _________ ________________

例：一本 一本書 張勇手里拿著一本書。

____ ________ ________________

⒉把下面的詞語(yǔ)組成句子。

在 游著 小 水里 快活 地 鴨子

______________________________________

多 這么 新書 是 來(lái) 的 哪

______________________________________

⑴ 阿姨把_____________________________

⑵ _______那么________，那么__________

⑶ _________就像______________________

⒋連一連，并照樣子寫一寫。

青蛙 捉 樹干里的害蟲

燕子 捉 田里的害蟲

啄木鳥 捉 空中的害蟲

我還知道： __________捉_____________害蟲。

⒌把古詩(shī)填寫完整，并回答問(wèn)題。

春曉

春 眠 不 覺 曉， ( )( )聞啼鳥。

夜( )( )( )( )，( )落( )( )( )。

⑴ 填空

這首詩(shī)共有( )行( )句話。詩(shī)中第二行寫到了天上飛的( )，第四行寫到了植物的( )。

⑵ 把正確答案的序號(hào)寫在橫線上。

“花落知多少”中的“知多少”是____的意思。

① 知道有多少 ②不知道有多少

⒍讀句子按正確順序排列。

( )一會(huì)兒，嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來(lái)了。

( )小白兔加快步子往家跑。

( )它一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了�！�

( )轟(hōng)隆(lōng)隆，天空響起了一陣?yán)茁暋?/p>

用“____”畫出描寫聲音的詞語(yǔ)。

四、讀短文，回答問(wèn)題。

小熊和小松鼠

小熊回到家，看見桌子上有一個(gè)布口袋�！把�，這是什么呀?裝得這么滿。”小熊提著口袋急急忙忙地去問(wèn)小松鼠。小松鼠打開口袋一看，大聲說(shuō)：“呦，什么也沒(méi)有!糟糕，原來(lái)口袋破了一個(gè)大洞�！�

溫暖的春風(fēng)吹遍了大地，草地上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花的小路。

看見長(zhǎng)長(zhǎng)的花的小路，小熊一拍腦門兒，高興地說(shuō)：“我知道_____________________________________。”

⒈ 短文共有( )個(gè)自然段。

⒉ 用“_____”畫出小熊說(shuō)的話，用“~~~”畫出小松鼠說(shuō)的話。

⒊ 清你接著第三自然段的開頭，把這個(gè)自然段寫完整。