下課了，我和一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲要四人以上才能玩。我們選了一個(gè)機(jī)靈的男孩扮“老鷹”，選了一個(gè)細(xì)心的女同學(xué)當(dāng)“母雞”。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”用腳在地上使勁一跺，想借此嚇住小雞�？墒牵蝗骸靶‰u”緊緊地跟在雞媽媽的后面，并不怕他。不一會(huì)兒，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意時(shí)，捉走了一只小雞。“雞媽媽”難過(guò)極了，心想:“一定不能放松了�！庇谑�，她提高警惕，張開(kāi)雙臂，時(shí)刻提防著老鷹的突然襲擊。之后“老鷹”再也沒(méi)有辦法捉到一只“小雞”了。
游戲結(jié)束了，大家雖然累得氣喘吁吁，可是玩得很開(kāi)心。這個(gè)游戲真有趣啊!
一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò)，下課了!大家來(lái)到操場(chǎng)上一起玩老鷹抓小雞的游戲。
首先，我們選了一名同學(xué)做老鷹，一名胖胖的同學(xué)做母雞，其余的同學(xué)做小雞，像長(zhǎng)龍一樣排在母雞后面，排在后的那只小雞是跑步冠軍，我做老鷹。
接著游戲開(kāi)始了，我往右邊飛快地跑去，母雞斜著身子攔住了我的去路。我馬上又往左邊飛馳而去，母雞又將我死死攔住。我十分懊惱，心想：這母雞真難對(duì)付!不過(guò)我還有其他方法。忽然我繞了一個(gè)圓形跑，后那只小雞雖然被摔了出去，但人家畢竟是跑步冠軍呀，一下子又趕上了隊(duì)伍，我靈機(jī)一動(dòng)，繞了一個(gè)c形加鉤跑，果然母雞上當(dāng)，我剛跑到c形時(shí)，母雞按老樣子緊緊擋住，誰(shuí)知，我突然來(lái)了一個(gè)急剎車，又來(lái)了一個(gè)回轉(zhuǎn)鉤，一下子把處于中間的一只小雞抓住了，我真高興!
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這場(chǎng)游戲結(jié)束了。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)展自己喜愛(ài)的活動(dòng)，有的丟沙包，有的打籃球，有的跳繩……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
我和同學(xué)們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”，他張開(kāi)雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”，他張開(kāi)雙手，勇敢地?fù)踝 袄销棥�，想保護(hù)身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服，緊緊地跟著雞媽媽。
“老鷹”往左撲，我們往右躲;“老鷹”往右抓，我們往左閃�！半u媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗，盡力保護(hù)“雞寶寶”�？墒屈S宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕，結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐，樂(lè)得他臉上笑開(kāi)了花�！袄销棥弊パ阶パ剑瓦@樣，抓了我們一只又一只“小雞”……
“哈哈哈……”快樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空，同學(xué)們，你們說(shuō)，我們的課余生活有趣嗎?
星期三，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。
老師把老鷹捉小雞的分一組，丟手絹的分一組，我玩的是老捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地?fù)淞诉^(guò)去，小雞靈敏地躲開(kāi)了。老鷹雖然撲空了，但是他不灰心，繼續(xù)捉，一會(huì)左，一會(huì)右，母雞也一會(huì)左，一會(huì)右，生怕小雞被捉住，搞得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動(dòng)了，有氣無(wú)力地說(shuō)：“快蹲下!”轉(zhuǎn)眼間，小雞們立刻蹲了下來(lái)。老鷹說(shuō)：“不行哦，你們不起來(lái)怎么玩?”有小雞聽(tīng)后站起來(lái)了，老鷹立刻沖上去捉住他，說(shuō)：“你上當(dāng)啦!”后來(lái)，老鷹真小雞不注意，又捉住了一只小雞，就這樣，捉了好幾只。
后來(lái)，老師說(shuō)集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
