在中考復(fù)習(xí)過程中,也要結(jié)合課標、考試說明來進行復(fù)習(xí)。我認為中考的復(fù)習(xí)可分為四個方面的:第一個方面,結(jié)合課標要求來復(fù)習(xí),
第二個方面,結(jié)合考試說明要求來復(fù)習(xí),第三個方面,綜合鞏固的復(fù)習(xí)。第四方面,解題思路方法的指導(dǎo)及訓(xùn)練。
第一方面結(jié)合課標的復(fù)習(xí), 要依據(jù)課標對課本進行逐冊、逐章、逐節(jié)全面復(fù)習(xí),但要注意不要弄成上新課。復(fù)習(xí)不是簡單知識的重復(fù),而是要在教師的指導(dǎo)下,提出這章節(jié)的基本線索和主要內(nèi)容,理清史實和知識點。特別是要注意課本中的圖片與文字材料,并讓學(xué)生做好知識點目錄。然后配以相關(guān)的練習(xí)進行訓(xùn)練,來鞏固復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。關(guān)鍵的是要通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生熟悉教材,知道哪個知識點是出現(xiàn)在哪本教材的哪個章節(jié),這樣才能在考試時以快的速度找到佳的答案。
第二方面是結(jié)合考試說明要求的復(fù)習(xí),我個人認為這是重要的方面。因為考試說明是中考的重要指南針?荚囌f明所要求的知識層次,就是中考的的要求層次。也就是說,考試說明里面屬于識記部分的知識點正常情況下是考在選擇題和辨析題。那么這一部分的復(fù)習(xí)就只要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的知識點就可以,不用過于深入和延伸?荚囌f明里面屬于理解和運用部分的知識點正常情況下是考在材料題和問答題,當然也可以考在選擇與辨析題中,那么這部分的復(fù)習(xí)不僅要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識點,還必須要求學(xué)生懂得這些知識點的縱橫聯(lián)系、懂得拓展,懂得結(jié)合實際。
那第三方面是綜合鞏固的復(fù)習(xí),也就是一方面要進行綜合復(fù)習(xí),查漏補缺,突出重點;一方面要進行強化訓(xùn)練,鞏固復(fù)習(xí)。綜合復(fù)習(xí)不是簡單的知識點再復(fù)習(xí),而是要把已復(fù)習(xí)的知識點串起來,形成一個整體。比如復(fù)習(xí)到日本明治維新時,縱的話,上可以復(fù)習(xí)到大化改新,下可以復(fù)習(xí)到甲午中日戰(zhàn)爭,橫的話,左可以復(fù)習(xí)中國的戊戌變法,右可以復(fù)習(xí)歐美資本主義國家的改革。鞏固復(fù)習(xí)主要是通過模擬練習(xí)卷等來對學(xué)生學(xué)過的知識進行消化和鞏固。
后一個方面就是做好解題思路方法的指導(dǎo)。要針對中考的題型和要求進行專項指導(dǎo)。同時必須在復(fù)習(xí)當中,針對每一種題型進行分析指導(dǎo),特別是解題的方法、解題思路、回答問題規(guī)范化的分析和指導(dǎo)。并且嚴格要求學(xué)生書寫必須工整、規(guī)范作答,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于在考試中減少不必要的失分。