【#初中三年級(jí)# #新人教版語(yǔ)文九年級(jí)寒假作業(yè)答案#】寒假祝你，幸福第一;悠哉自得，美好無(wú)比：太陽(yáng)升起，快樂(lè)直抵;鮮花美麗，幸福尋你。祝福積極，送上好禮：這個(gè)假期，總有驚喜!以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《新人教版語(yǔ)文九年級(jí)寒假作業(yè)答案》，供大家查閱。
【篇一】
1.C2.D3.D4.錢(qián)塘湖春行，景中寄情是這首詩(shī)的主要特點(diǎn)。它既寫(xiě)出濃郁的春意，又寫(xiě)出了自然之美給人的強(qiáng)烈感受。把感情寄托在景色中，詩(shī)中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對(duì)西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。5.(1)主要的原因是因?yàn)樵~人經(jīng)歷了國(guó)破家亡的人世變化，不再有以往欣賞梅花的情緒。(2)思念(3)D6.上聯(lián)：2186411下聯(lián)：37951012
練習(xí)四
(一)1.(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。(2)何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳2.C3知己難尋，光陰易逝.4.①明月松間照，清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)②床前明月光，疑是地上霜。(李白《靜夜思》)③明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬(辛棄疾《西江月》)
(二)1.(1)不經(jīng)過(guò)訪問(wèn)，征求意見(jiàn)就不能徹底摸清情況(2)因此必須親自登山涉水，親自辛勞，不怕吃苦。2.治水必躬親。只有這樣才能了解實(shí)情，才能得到百姓的支持。3.好逸惡勞見(jiàn)利忘義4.海瑞明朝吳晗《海瑞罷官》
(三)1.問(wèn)之有目者日之狀2..或告之曰：“日之光如燭�！�3.A4.有直接觀察，道聽(tīng)途說(shuō)，所以對(duì)事物不可能得到正確的認(rèn)識(shí)。5.他為了了解太陽(yáng)，不惜多次向人請(qǐng)教，他肯聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有強(qiáng)烈的求知欲。6.略
(四)1.D2.(1)淺處流動(dòng)不息，深處淵然不測(cè)，有如君子的智慧(2)泥沙俱下，最后仍然是一泓清水，有如君子的善于改造事物3.A(五)1.(1)離開(kāi)、拋棄(2)討厭2.(1)位已高而意益下。(2)官益大而心益小。(3)祿已厚而慎不敢取。3.劉邦善納張良良言，戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽，一統(tǒng)天下。鄒忌諷齊王納諫。李斯諫逐客魏征的諫太宗十思疏
【篇二】
1.好(三聲)讀書(shū)時(shí)不好(四聲)讀書(shū)，好(四聲)讀書(shū)時(shí)不好(三聲)讀書(shū)
意思：讀書(shū)的大好時(shí)期，你不愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)你老了，又想去讀書(shū)，沒(méi)有了讀書(shū)的條件。
調(diào)(tiáo)琴調(diào)(tiáo)新調(diào)(diào)，調(diào)(diào)調(diào)(diào)調(diào)(tiáo)來(lái)調(diào)(diào)調(diào)(diào)美
種(四聲)花種(四聲)好花，種(四聲)種(三聲)種(三聲)成種(三聲)種(三聲)香
2.今年好，晦氣少，不得打官司。;兒子讀成：今年好晦氣，少不得打官司。
3.落、過(guò)、吹、墜、飄、
4.一言九鼎、回天之術(shù)、鋪天蓋地、天壤之別、滴水之恩、一日三秋;最反常的氣候--晴天霹靂，的巨人--頂天立地最荒涼的地方--不毛之地，最昂貴的稿費(fèi)--一字千金
5.不讀書(shū)使人視野狹窄，知識(shí)貧乏，才能枯竭，心靈污垢，情操低俗，精神世界空虛。
6.其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！豆枢l(xiāng)》魯迅
7.人類(lèi)破壞環(huán)境使更多鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕
8.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。---蘇軾《水調(diào)歌頭》
9.《江城子密州出獵》蘇軾持節(jié)云中，何日遣馮唐?表達(dá)了作者渴望得到朝廷的重用二。閱讀與欣賞1.借畫(huà)眉鳥(niǎo)以抒發(fā)自己的感情，前文與后文的對(duì)比，突出詩(shī)人掙脫牽絆，向往向往自由的心理。2.格調(diào)超逸，形象逼真，詠柳而刺世，言簡(jiǎn)而意深。
3.(1)看問(wèn)題要用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，權(quán)衡利弊，不能只顧眼前利益
(2)因大失小。
4.身無(wú)長(zhǎng)物：除自身外再?zèng)]有多余的東西，形容貧乏;王恭具有簡(jiǎn)樸真率的品質(zhì)。
5.雁奴一心為了大家，卻被大家誤會(huì)，最后落了個(gè)一網(wǎng)打盡。
6.(1)醫(yī)術(shù)精湛，行醫(yī)規(guī)矩奇特，性格倔強(qiáng)但不失善良。(2)“格色”意為特別，含貶義;推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，能更鮮明地塑造人物形象(3)蘇七塊贈(zèng)送藥物這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個(gè)性。
7.瑰麗的想象，詩(shī)化的語(yǔ)言。三。表達(dá)與交流
2.(1)打游戲，多沒(méi)勁!打游戲簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢(qián)!
(2)名著既可以提高學(xué)生的文學(xué)水平，又可以幫助學(xué)生形成積極的人生觀和世界觀。
3.甘甜的果子人們只向往她此刻的綿香然而當(dāng)初他的種子嘗遍了咸酸的味道碰過(guò)了黑暗的土壤
4.珍珠你一直隱忍你一直緘默你悄悄把日精月華濃縮一朝得見(jiàn)天日把郁悶擺脫那熠熠的光華就不停地閃爍
5.杰倫宋祖英《本草綱目》：很有創(chuàng)新，是流行與民族的融合，他們的合作，也寓意了內(nèi)地和臺(tái)灣是一家!不錯(cuò)不錯(cuò)，支持杰倫!
7.《簡(jiǎn)愛(ài)》夏洛蒂勃朗特
【篇三】
文言文閱讀(一)
10.(2分)①好：愛(ài)好。(1分)②或：有的人(1分)
11.(2分)C(A介詞，因?yàn)�。B連詞，表示目的。C介詞，用，D介詞，憑借)
12.(4分)①每每對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘記了吃飯。(2分，“會(huì)意”翻譯正確1分，其他意思基本對(duì)且通順1分)②房屋簡(jiǎn)陋，里面空空蕩蕩的，不能遮擋風(fēng)吹日曬。(2分，一句1分)
13.(2分)“不慕榮利”，或“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”(1分);“忘懷得失”(1分)
文言文閱讀(二)
23.先生之年/長(zhǎng)矣
24⑴通“悅”，高興⑵入侵⑶受刑、受懲罰⑷賜恩惠
25.B(1分)
26.將下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
�、拍阏f(shuō)講道義，殺少量人還懂得不合理，卻要去殺眾多的人，不能說(shuō)是明白事理。(2分)
�、颇掖髱煾裹S享忍心殺掉自己心愛(ài)的兒子去遵行天下大義，真可算得上公正無(wú)私了。(2分)
27.下聯(lián)：腹黃享(鉅子腹)行法殺(誅)子，公正無(wú)私。(結(jié)合材料，符合對(duì)仗要求即可)(2分)
文言文閱讀(三)
17.(3分)(1)早晨(2)仔細(xì)，周詳(3)確實(shí)，的確
18.(2分)B
19.(2分)我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛(ài)我。(意思符合即可)
20.(2分)對(duì)別人的褒貶能理智判斷和冷靜思考。講究說(shuō)理的方法，善于用生活小事設(shè)喻。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
文言文閱讀(四)
9.(4分)(1)詳盡(2)放晴(3)迫近(4)日光(各1分)
10.(4分)(1)政事順利，百姓和樂(lè)(安居樂(lè)業(yè))，許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。(2分)
(2)離開(kāi)國(guó)都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心*人說(shuō)壞話、害怕壞人的批評(píng)指責(zé)。(2分)
11.(4分)遷客騷人的情：以物喜，以己悲;古仁人的情：不以物喜，不以己悲(或憂國(guó)憂民)。(各1分)目的是：通過(guò)這兩種情的對(duì)比，(1分)贊美了古仁人的高尚品德，表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)，突出文章主旨。(1分)
12.(4分)表明觀點(diǎn)，言之成理即可。示例：①能。這說(shuō)的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養(yǎng)成平常心境。面對(duì)考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界，作為中學(xué)生，心靈尚需砥礪，戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài)，便是這個(gè)道理。(判斷，1分;理由，2分;聯(lián)系實(shí)際，1分。辯證的思考，答“有時(shí)能”“有時(shí)不能”，只要理由恰當(dāng)，就可得分。)
