學(xué)會(huì)抓住生活中的小事進(jìn)行隨機(jī)教育
好奇心重,活潑好動(dòng)是幼兒的一大性格特點(diǎn)。在看到新奇物品,新奇食物時(shí),他們會(huì)抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)而盲目嘗試,或是使用剪刀,膠水,或是進(jìn)食過期食品,藥品等,不僅會(huì)對(duì)自身的身體構(gòu)成威脅,嚴(yán)重的甚至可能出現(xiàn)死亡的情況。因此,建議在生活中家長應(yīng)時(shí)刻留意孩子的動(dòng)向,或者可以給孩子進(jìn)行正確的示范,如剪刀的刀頭應(yīng)朝下放,抓緊玩具等。
現(xiàn)代社會(huì),由于生活水平等的提高,使得越來越多的孩子都成為了家里父母的寵兒。對(duì)于幼兒來說更是如此,要不就是不會(huì)自己穿衣服,要不就是不認(rèn)識(shí)回家的路,連最基本的自理能力都沒有。這在無形之中便會(huì)給不法分子以可乘之機(jī),如以家長朋友的名義去幼兒園接送孩子等。因此,建議在生活中家長應(yīng)學(xué)會(huì)通過一些方法來培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,如讓孩子牢記家里的電話號(hào)碼,牢記回家路線等。
應(yīng)學(xué)會(huì)讓孩子保持良好的生活習(xí)慣
在日常生活中,我們每個(gè)人的性格做事風(fēng)格等都不同。對(duì)于幼兒來說更是如此,有的生性活潑外向,做事比較風(fēng)風(fēng)火火,如吃飯狼吞虎咽;有的則生性沉悶內(nèi)向,做事謹(jǐn)謹(jǐn)有條,如喝水前會(huì)吹一吹。顯而易見這兩種孩子前者會(huì)比較讓父母操心,是需要父母進(jìn)行長時(shí)間的監(jiān)督與檢查的。因此,建議在生活中父母應(yīng)盡量讓孩子保持良好的生活習(xí)慣,如外出活動(dòng)時(shí)不猛跑猛追,走路手不插兜等。
現(xiàn)代社會(huì),由于科技水平等的提高,使得各類信息的傳播速度也大大提高。無論是在報(bào)紙雜志還是電視節(jié)目上,都會(huì)上演著各類有關(guān)詐騙拐賣的鏡頭。因此,建議父母在生活中可以將這些真實(shí)案例展現(xiàn)在孩子面前,如為孩子講述案例的發(fā)展與經(jīng)過,從而與孩子一起來吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在循序漸進(jìn)中提高孩子的安全意識(shí)。
應(yīng)適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥婕寄?/p>
若掌握了全部的安全知識(shí),卻不懂得進(jìn)行實(shí)際操作的話,那也不過是”紙上談兵,空中樓閣“罷了。因此,建議在生活中父母可以通過一些方法來提高孩子的生存能力,如為孩子報(bào)考跆拳道班,拳擊班,或者時(shí)常帶孩子去爬山,進(jìn)行家庭安全演練等,從而讓孩子進(jìn)行鍛煉與摸索,進(jìn)行提高與完善。
在日常生活中,有些孩子會(huì)因?yàn)樽灾屏Ρ容^差,好奇心比較重而聽信陌生人的話語,而與陌生人進(jìn)行接觸。歸根結(jié)底就是自我保護(hù)意識(shí)比較薄弱,防范心理比較差。因此,建議在生活中父母應(yīng)告訴孩子何為”陌生人“,告訴孩子與陌生人接觸的后果等。