1. 幫助孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃
到了寒假，孩子特別容易將學(xué)習(xí)拋在腦后，這點在低年級學(xué)生身上就更為突出了。家長應(yīng)當(dāng)協(xié)助孩子一起制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，將孩子的生活作息時間安排得緊緊有條。例如，每天練習(xí)半個小時書法，讀一篇優(yōu)美的文章，誦讀一篇國學(xué)經(jīng)典篇章等等。這都是對孩子非常有好處的。家長要多督促孩子學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行力度。在學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行過程中，發(fā)現(xiàn)孩子進步，應(yīng)及時給予表揚。這樣可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
2. 多培養(yǎng)孩子的注意力
孩子的天性都是愛玩的，注意力很容易被一些新鮮的事物吸引，尤其是年紀(jì)小的孩子。這也是很多小學(xué)生在做作業(yè)的時候總是磨磨蹭蹭、三心二意的原因。因此，在寒假期間，家長應(yīng)該多多培養(yǎng)孩子的注意力。例如，讓孩子練習(xí)書法；讓孩子參加畫畫培訓(xùn)班，孩子興趣高了，自然注意力就會提高，繼而就會將這個好習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
3. 及時復(fù)習(xí)
孩子的期末考試成績可以基本地反映出他的學(xué)習(xí)水平。想要更好地迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該根據(jù)期末考試的成績來幫孩子制定一個復(fù)習(xí)計劃。及時將學(xué)習(xí)的漏洞梳理出來，將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打扎實。還可以將之前沒有做完的習(xí)題拿出來，讓孩子做完，每天堅持一個小時，經(jīng)過一個寒假之后，進步肯定不小。
4.做作業(yè)要講究質(zhì)量
在作業(yè)的時候，孩子必須要看清楚題目、理清思路，做對，仔細(xì)檢查。家長在給孩子檢查作業(yè)時候，如果發(fā)現(xiàn)了錯誤，不要直接和孩子說錯在哪兒，而是應(yīng)該讓孩子自己檢查出錯的地方。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
以上就是寒假學(xué)習(xí)計劃的制定參考了，把寒假利用起來，讓自己在這一個月的時間里面能有一個質(zhì)的突破
