篇一
老師們、同學(xué)們：
你們好!
我想大家對(duì)于我應(yīng)該還算是比較了解的。這個(gè)學(xué)期我還是想在班上擔(dān)任班委，但是是另一個(gè)崗位——團(tuán)支書(shū)。我想以我的能力完全可以勝任團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位。
我在高中一直都擔(dān)任班上的班長(zhǎng)兼團(tuán)支部書(shū)記這個(gè)職務(wù)，個(gè)人也認(rèn)為這個(gè)對(duì)我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里，不斷的參加著校內(nèi)以及校外的各種的活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)對(duì)我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺(jué)得自己的能力得到了一個(gè)很大的提高。
大一的一年里，在江西交通廣播作過(guò)市場(chǎng)調(diào)查員，組織過(guò)幾次同學(xué)做這個(gè)調(diào)查工作，效果都很好，也在這個(gè)調(diào)查中開(kāi)始慢慢的接觸這個(gè)社會(huì)，發(fā)覺(jué)了錢(qián)的難賺，也體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛。與此同時(shí)，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師，在那里兼職做特聘教師，教那群孩子們航模，在此之中，我也體會(huì)到了做老師的難處以及無(wú)奈。暑期和南大的一些學(xué)生合辦了一個(gè)>培訓(xùn)班，在中國(guó)聯(lián)通和幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)在那里做社會(huì)實(shí)踐。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假里，還是讓我得到了鍛煉，讓我更加深刻的體會(huì)到了這個(gè)社會(huì)的殘酷，現(xiàn)實(shí)比我原來(lái)想象的要?dú)埧岬亩�。所以，這個(gè)學(xué)期我想我真的應(yīng)該開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)了，不再想象過(guò)去的那一年里的大一生活一樣，忙于各種的活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐。覺(jué)得還是應(yīng)該努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)以后才能在社會(huì)上占有一席之地，能夠有自己的事業(yè)。
所以我想還是珍惜大學(xué)剩下的這三年，好好的學(xué)習(xí)，生活，然后通過(guò)在班級(jí)或是學(xué)院的學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力。所以，我還是想能夠換一個(gè)崗位，擔(dān)任班上的團(tuán)支部書(shū)記一職。
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
篇二
老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的>就職演說(shuō)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年x月x日
