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小學(xué)四年級(jí)寒假生活日記500字三篇

時(shí)間:2019-01-02 14:02:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學(xué)四年級(jí)寒假生活日記500字三篇#】快樂(lè)的時(shí)間總是那么容易過(guò)去,轉(zhuǎn)眼寒假也快結(jié)束了,回想我的寒假發(fā)生了很多有趣的事,而寒假有趣的一件事應(yīng)該就是跟弟弟比吹氣球了。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

篇一
  寒假的時(shí)候我拿了20個(gè)氣球,今天我弟弟正好來(lái)了我就和他比比誰(shuí)的肺活量大。

  我先把塑料袋打開(kāi),拿起兩個(gè)氣球,我一個(gè),我弟弟一個(gè),我們的規(guī)則是這樣的:深吸一口氣,用盡全力吹,比比誰(shuí)吹的大。

  游戲開(kāi)始了,我和弟弟個(gè)拿一個(gè)氣球,深吸一口氣,我一吹報(bào)了,額,所以我換了一個(gè)大氣球,我又開(kāi)始吹了,一吹我快憋死了,太難吹了,我才吹到一半,下面該弟弟了,這個(gè)大胖子,肯定比我 低,一看,奇跡啊,既然吹的比我多一毫米,額,我好悲劇啊,不過(guò)是三局兩勝,他勝了一局有什么稀罕,下一局我一定比你強(qiáng)。

  下一局開(kāi)始了,這回是弟弟先吹,我后,這回我想我一定要超越他,比賽開(kāi)始了,弟弟深吸一口氣,一吹,超大的退步,這回我肯定能超越他,俗話說(shuō):“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了,果然 我真比他出的大,弟弟很不服說(shuō):還有一局,別高興的太早了“我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始了。

  這回是決勝局我們都有超越對(duì)方的思想,所以比賽馬上就開(kāi)始了,這回是我們同時(shí)吹,我們各方深吸一口氣,猛一吹,我們都快憋死了,我們同時(shí)停了下來(lái),一看,咦,怎么一樣,我們都贏了,平 局,耶,我們都是冠軍,然后我們就去休息了。

  吹氣球真的是我寒假里有趣的一件事,給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。

篇二
  在學(xué)生眼里,寒假是一年中快樂(lè)的假期,它似樹(shù)葉,輕輕一飄就拂袖而去了,它又似小溪,一眨眼就流過(guò)去了,在這短暫的日子里,我有過(guò)“驚濤駭浪”,也有過(guò)“風(fēng)平浪靜”,比如說(shuō),大年初一放 1000響的鞭炮、十五看放花,這些都屬于“驚濤駭浪”,總之,這次的寒假生活太愉快了,讓我回憶不止,其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花。

  十五的那一天晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花,由于迫不及待,我拽著爸爸先去看放花,開(kāi)始放花時(shí),全村的人幾乎都到了,年輕的攙著老的,抱著小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦! 這是什么聲音?噢!原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”,只見(jiàn)“花窩窩”開(kāi)始放時(shí),還有點(diǎn)兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美 麗,村民們個(gè)個(gè)仰視,嘴里贊嘆不已,這時(shí),“花窩窩”放完了,有個(gè)人說(shuō):“嘿!咱們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”這個(gè)人的話博得眾人的喝彩,接下來(lái)放了一個(gè)“降落傘”,這個(gè) “花”一開(kāi)始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號(hào)一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個(gè)似降落傘的花,一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑,這時(shí),又有人說(shuō):“好兆頭!這 預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口,小孩兒也拍起巴掌來(lái),又蹦又跳,這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無(wú)人看管的樹(shù)木,四處蔓延,接下來(lái)又放了一個(gè)……

篇三
  今天,孩子開(kāi)始了她的寒假生活。

  為了讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假生活,我不想給她太多的壓力。之前就已經(jīng)給她表明了我的態(tài)度:寒假作業(yè)和家庭作業(yè)必須在每天早晨完成;每天必須練習(xí)古箏半小時(shí);至于下學(xué)期的課程可以先不預(yù)習(xí),只 要上課的時(shí)候認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好就可以;這些作業(yè)完成情況良好的前提下,可以去干她愿意干的事情。對(duì)于這些要求,孩子很痛快地答應(yīng)了。此時(shí)此刻她已經(jīng)在認(rèn)真地完成第一天的任務(wù)。

  昨天就已經(jīng)一股腦的把數(shù)學(xué)每天五道題全部給她出完了,在出題的時(shí)候她還跑過(guò)來(lái)特意提醒:老師說(shuō)過(guò)年那五天可以放假不寫,這她倒是記得很清楚。針對(duì)她這次考試存在的問(wèn)題,我特意出了一些奧數(shù) 方面的題,我想讓她多做點(diǎn)題對(duì)她有好處,可她提出了意見(jiàn):老師說(shuō)應(yīng)用題必須是書(shū)上的。我白了她一眼:“書(shū)上的題我也出了,但是你自己存在什么問(wèn)題你不知道嗎?多做一點(diǎn)題對(duì)你又沒(méi)壞處!彼 沒(méi)敢吭聲灰溜溜地走開(kāi)了。

  寒假又加上過(guò)新年,應(yīng)該是歡喜的,把過(guò)去一年所有的不愉快所有的失敗都拋在腦后,把喜樂(lè)自信當(dāng)作自己的加油站,去迎接前面的挑戰(zhàn)。就如鐘老師所說(shuō):“人生中的許多競(jìng)爭(zhēng)正如馬拉松賽跑,勝負(fù) 尚難決定,要看誰(shuí)笑到后,關(guān)鍵在自己的努力!