1.讓孩子勞逸結(jié)合
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),生活中需要安排的事情相對(duì)是比較少的,除了學(xué)習(xí),也許就是娛樂(lè)了。但是什么時(shí)間該學(xué)習(xí),什么時(shí)間該休息,什么時(shí)間該娛樂(lè),這些必須提前做好相應(yīng)的規(guī)劃和安排,只有勞逸集合適度,才能真正的發(fā)揮出效率。家長(zhǎng)不妨在考慮到孩子實(shí)際情況的前提下,與孩子共同協(xié)商制定合理的時(shí)間規(guī)劃表,幫助孩子合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合適度。要明確的是中學(xué)生已經(jīng)是個(gè)長(zhǎng)大的孩子,自尊心以及愛(ài)好都應(yīng)該要有的,家長(zhǎng)不能以學(xué)習(xí)為由,傷害孩子的自尊心、無(wú)視孩子的愛(ài)好,不然,孩子終將會(huì)反抗,親子感情也將有傷痕。
2.多與孩子交流
多與孩子有效地溝通。孩子很多問(wèn)題的出現(xiàn),都是由于父母跟他缺乏必要的溝通。雙方不理解,矛盾越來(lái)越深,孩子對(duì)父母的抵觸越來(lái)越嚴(yán)重。對(duì)孩子好奇的東西,尤其是網(wǎng)上各種新奇的功能,要給孩子剖析其利弊。孩子學(xué)習(xí)遇到困難,要及時(shí)了解原因,跟學(xué)校配合好,共同幫助孩子進(jìn)步。父母要學(xué)習(xí)與子女有效溝通的技巧,有些事情適合公開地談,有些事情只宜私下談,有些事情要正面說(shuō),有些事情要反面說(shuō),要學(xué)會(huì)因時(shí)制宜、因地制宜、因場(chǎng)合制宜。
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3.加強(qiáng)管控,嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間計(jì)劃
當(dāng)然,對(duì)于某些已經(jīng)染上游戲癮的孩子來(lái)說(shuō),讓他們突然在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩游戲顯然是有些難度的,這個(gè)時(shí)候,就需要家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)控的責(zé)任了!學(xué)生手機(jī),它自帶的學(xué)習(xí)軟件與工具,可以設(shè)定孩子手機(jī)的使用時(shí)間、軟件使用權(quán)限和不良網(wǎng)址的過(guò)濾,以及實(shí)時(shí)定位了解孩子動(dòng)向。為孩子提供全新互動(dòng)式學(xué)習(xí)模式,增進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力。有的學(xué)生手機(jī)還為了孩子的用眼健康,手機(jī)采用了濾藍(lán)光護(hù)眼技術(shù)屏幕和25cm近距愛(ài)心提醒功能,全方面保護(hù)孩子視力。這樣一來(lái),家長(zhǎng)也不用擔(dān)心孩子會(huì)過(guò)度無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)了。
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