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養(yǎng)成教育心得體會選篇

時間:2018-12-20 14:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會# #養(yǎng)成教育心得體會選篇#】一位教育專家說:“優(yōu)秀是教出來的,家庭教育尤為重要,其實,家庭教育是一個人將來能否立足社會的根本。從人生的教育總量來講,家庭教育的重要性占80%的比重。 家庭教育沒有那么復(fù)雜,就是勞動教育,兩件事情,做家務(wù),學(xué)吃苦,先從養(yǎng)活教育開始。”那么,教育心得體會該怎么寫?下面©無憂考網(wǎng)為您整理了養(yǎng)成教育心得體會選篇,供各位品鑒。

  【篇一】

  “行為影響習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格影響命運”。小學(xué)階段是人生成長過程中的一個關(guān)鍵時期。養(yǎng)成良好習(xí)慣對人的一生有積極影響。小學(xué)數(shù)學(xué)教師在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面有著不可忽視的責(zé)任。根據(jù)小學(xué)生心理及年齡特點,并結(jié)合自己實際教學(xué)工作中的體會,我認(rèn)為小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教師應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生以下幾個方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、低年級學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)先就是要學(xué)會上課認(rèn)真聽講,專心聽講是主動參與學(xué)習(xí)過程,積極思考的基礎(chǔ),也是提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提。所以老師要培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講的習(xí)慣。

  2、獨自思考問題是學(xué)好知識的前提,同時數(shù)學(xué)又是思考性極強的一門學(xué)科,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,必須使學(xué)生積極開動腦筋,樂于思考,勤于思考,善于思考,逐步養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。

  3、在教學(xué)中加強說的訓(xùn)練,培養(yǎng)說的習(xí)慣,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)信息的反饋,能使教師及時掌握學(xué)生對問題的理解,便于有針對性地采取措施,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達能力,促進了學(xué)生思維發(fā)展。在教學(xué)中盡量培養(yǎng)學(xué)生學(xué)完整的話,從聽同學(xué)和老師完整的表述開始。

  4、書寫是學(xué)生基本的學(xué)習(xí)實踐活動。學(xué)生的書寫反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真書寫不僅能提高作業(yè)的準(zhǔn)確率,而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣有積極的意義。比如數(shù)字或者符合的書寫這些方面,更能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總之,培養(yǎng)習(xí)慣應(yīng)從低年級抓起,在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師應(yīng)運用各種方法培養(yǎng)學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨孩子的成長!育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。教師教育學(xué)生是非常辛苦的,但教師默默的奉獻也是有意義的。

  【篇二】

  老師常教導(dǎo)我們,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的一點一滴做起,這樣我們才能做好任何一件事情,習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此我們應(yīng)從小起就應(yīng)該養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。有人曾問過一位諾貝爾獎得主:“您在什么地方學(xué)到的東西重要呢?”,這位學(xué)者回答到:“是在幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)生什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,拿東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意…….”由此,可以看出這個例子中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。正是這良好的習(xí)慣,成就了他的成功。好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。

  本學(xué)期已來,我們學(xué)校開展了各種各樣的主題教育活動,3月,我校開展了《學(xué)習(xí)雷鋒精神.爭做美德少年》主題教育活動、《植樹節(jié)》環(huán)保教育活動、4月,我校開展了《清明掃墓——紀(jì)念烈士英魂》革命傳統(tǒng)愛國教育主題活動,另外,學(xué)校結(jié)合重大節(jié)慶日和養(yǎng)成教育活動每周安排了《每周一訓(xùn)》警示教育活動,通過?、班刊、主題班會、手抄報、征文、演講、廣播播音等宣傳工作,營造了良好的育人氛圍。

  龍坪小學(xué)是一所有著百年基業(yè)的老校,由于各種原因,去年搬遷于原龍坪中學(xué)校址,出現(xiàn)很多問題,校園內(nèi)家屬區(qū),有近40戶外來人居住,致使我校的門衛(wèi)管理、衛(wèi)生工作……存在不便的管理,經(jīng)過一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我校加大了對學(xué)生養(yǎng)成教育的管理工作,加大了對少先隊工作的指導(dǎo),由學(xué)生管學(xué)生,大手牽小手的活動,我很榮幸擔(dān)任了少先隊大隊長,負(fù)責(zé)協(xié)助廖老師管理學(xué)校同學(xué)們的行為習(xí)慣,雖然很辛苦,但現(xiàn)在我們卻取得了成效。以前校園里隨處可見垃圾、亂扔亂吐的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重、同學(xué)們私自出校門買零食、不佩戴紅領(lǐng)巾、說臟話、罵人……,現(xiàn)在和去年完全不一樣了,這得益于我們學(xué)校開展的各項育人教育活動,每周一訓(xùn)中,提到“學(xué)校興亡、我的責(zé)任、校興我興、校衰我恥”,所以學(xué)校的發(fā)展與每一位師生都有關(guān)系,直接影響著我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  在黨的群眾路線教育實踐“五進五問”活動中,學(xué)校很重視同學(xué)們的養(yǎng)成習(xí)慣,開展了“走進學(xué)生家庭〃關(guān)愛學(xué)生成長”萬名教師大家訪活動,深入學(xué)生家庭,噓寒問暖、為此入戶調(diào)查、主要了解同學(xué)們的“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣!标P(guān)心每一位同學(xué)的身心健康。

  “祖國我為你驕傲,龍小我為你自豪”,這是我們龍坪小學(xué)“每周一訓(xùn)”中提出的育人活動,我很高興來到龍坪小學(xué)讀書,讓我養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,后我用一句名言,與大家共勉——習(xí)慣形成性格,性格決定命運。