第一類高中
學(xué)�？倲垼好绹咧蟹止⒑退搅纱箢�。按照美國法律規(guī)定，公立中學(xué)允許外籍學(xué)生就讀的長期限是一年，只有少量國際學(xué)生可以交換生形式就讀，私立中學(xué)則沒有這樣的限制。目前，美國有幾百所私立高中招收國際學(xué)生。
雅思成績透視：雖然美國高中對(duì)海外申請人在英語（論壇）方面沒有硬性的規(guī)定，但是不少學(xué)校的招生簡章上都列出了"英語語言證明"作為輔助申請資料，雅思也為美國高中所承認(rèn)，一般來說，要求在5分或5.5分。
點(diǎn)評(píng)：由于不是硬性要求，不少高中在招生信息中并未明確列出雅思分?jǐn)?shù)要求。留學(xué)生們應(yīng)該記得向?qū)W校了解具體的分?jǐn)?shù)要求。
第二類頂尖私立大學(xué)"常春藤大學(xué)聯(lián)盟"
學(xué)�？倲垼�"常春藤大學(xué)聯(lián)盟"幾乎是美國一流大學(xué)的代名詞，它實(shí)際上是哈佛、耶魯、普林斯頓、賓夕法尼亞、哥倫比亞、布朗、達(dá)特茅斯、康奈爾八所私立大學(xué)的合稱。由于常春藤大學(xué)的歷史久、水平高、名氣大，盡管學(xué)費(fèi)高昂，但不少人依然心向神往。
雅思成績透視：雖然雅思對(duì)于美國來說是英語語言考試的"新貴",但已經(jīng)很快就攻下了"常春藤"的各大城門。自2003年普林斯頓大學(xué)成為第一間認(rèn)可雅思的"常春藤"以來，八所學(xué)校紛紛向雅思敞開了懷抱。各校對(duì)雅思的分?jǐn)?shù)要求基本上定位在了7分。
點(diǎn)評(píng)：隨著對(duì)雅思考試的不斷深入了解，越來越多的美國院校明確表明"青睞"雅思成績。杜克大學(xué)更是表示，雅思考試是測試母語為非英語人士的英語水平的"更為可取的方法",杜克大學(xué)更希望看到手持雅思成績的海外申請人。看來，用雅思申請美國一路暢通！
第三類四年制州、私立大學(xué)
學(xué)�？倲垼好绹�2000多所四年制授予學(xué)位的大學(xué)院校，其中有超過1000多間大學(xué)提供碩士或博士學(xué)位課程。美國每個(gè)州都有各自的州立大學(xué)，很多州有多達(dá)數(shù)間。擁有強(qiáng)的州立大學(xué)資源的是東北部的紐約州和西南部的加利福尼亞州。據(jù)一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，2015年在《財(cái)富》100強(qiáng)中，美國有將近一半的首席執(zhí)行官畢業(yè)于州立大學(xué)。此外，四年制的私立大學(xué)也是公共教育資源的有利補(bǔ)充，其中不乏諸如斯坦福、西北大學(xué)等。
雅思成績透視：據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國大學(xué)排行榜前130名的大學(xué)里面90%左右認(rèn)可雅思，而前50強(qiáng)中有47所認(rèn)可雅思，因此各位"烤鴨"的選擇面相當(dāng)廣泛。絕大多數(shù)的本科院校對(duì)雅思的分?jǐn)?shù)要求為5.5分或6分，研究生院校的雅思分?jǐn)?shù)要求為6.5分或7分。這樣的語言要求是成功、順利地完成國外學(xué)業(yè)所必需的。一位細(xì)心的留學(xué)生從麻省理工（MIT）的錄取資料中發(fā)現(xiàn)今年MIT對(duì)海外申請人的語言考試要求有了新變化，其部分學(xué)院明確表示"更傾向于雅思成績",個(gè)別專業(yè)甚至"只接受雅思成績".
點(diǎn)評(píng)：隨著雅思考試在美國的牌子越打越響，其接受度也越來越廣。美國院校對(duì)雅思考試的分?jǐn)?shù)要求沒有"潛規(guī)則".只要你具備了院校要求的基本條件，用雅思成績還是其它的英語考試證明，美國院校都是一視同仁的。留學(xué)生們完全可以雅思+SAT或者雅思+GRE/GMAT申請美國留學(xué)，這已經(jīng)成為留學(xué)生們屢試不爽的一招。
第四類兩年制社區(qū)大學(xué)
學(xué)�？倲垼好绹�有多達(dá)1200間兩年制的社區(qū)大學(xué)。相比每年學(xué)費(fèi)動(dòng)輒數(shù)萬美元的四年制大學(xué)，社區(qū)大學(xué)學(xué)費(fèi)顯得相對(duì)低廉。若選擇在此讀完前兩年、再轉(zhuǎn)入四年制綜合大學(xué)讀后兩年的課程，學(xué)生可節(jié)省不少費(fèi)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國內(nèi)有近一半的本科生都是從社區(qū)大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)攻讀而成的，就連美國前國務(wù)卿鮑威爾也是社區(qū)大學(xué)教育出身的，由此可見社區(qū)大學(xué)的吸引力和實(shí)力。
