【篇一】
2018年8月7日,中心校組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)《問(wèn)責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》兩個(gè)條例,參加的人員有總支委員、各支部書(shū)記、各校校長(zhǎng)及中心校全體黨員。在會(huì)上,機(jī)關(guān)支部書(shū)記李彤帶領(lǐng)大家認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)和研討,我在最后也進(jìn)行了發(fā)言,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這兩個(gè)條例的重要性和迫切性。并警醒各位黨員干部新時(shí)代要有新?lián)?dāng)新作為,樹(shù)立正確的政績(jī)觀、政德觀,要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。同時(shí)我認(rèn)為:
落實(shí)黨的問(wèn)責(zé)工作必須做到“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”。從指導(dǎo)思想或者問(wèn)責(zé)條例出臺(tái)的目的可以看出,問(wèn)責(zé)條例實(shí)際上就是把領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)權(quán)進(jìn)行了約束,督促正確用權(quán),權(quán)責(zé)一體、責(zé)權(quán)一致,有責(zé)要擔(dān)當(dāng),失責(zé)必追究,這就避免了亂用權(quán)、三拍干部的產(chǎn)生土壤,更加有利于工作的優(yōu)化發(fā)展、良性發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。也只有這樣,才能落實(shí)黨組織管黨治黨政治責(zé)任,督促黨的領(lǐng)導(dǎo)干部踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
落實(shí)黨的問(wèn)責(zé)工作必須堅(jiān)持“依規(guī)依紀(jì)、實(shí)事求是,失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán),懲前毖后、治病救人,分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)責(zé)任”。從我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些案例來(lái)看,部分同志最后走上違規(guī)違紀(jì)的道路并被依法處理,很多時(shí)候都是因?yàn)樵谝婚_(kāi)始存在問(wèn)責(zé)不嚴(yán)的情況,結(jié)果造成僥幸心理,把黨組織給他們改正的機(jī)會(huì)當(dāng)成了僥幸,結(jié)果愈陷愈深,最后滑入**的深淵。所以失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán),實(shí)際上就是挽救失責(zé)黨員干部的“救命稻草”,讓其警醒、讓其頓悟,從而避免造成更大的責(zé)任、失責(zé)。
落實(shí)黨的問(wèn)責(zé)工作應(yīng)當(dāng)分清責(zé)任。黨的問(wèn)責(zé)工作要分清責(zé)任主次,既不搞一刀切,也絕不錯(cuò)放一個(gè)。“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子在職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)有全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人和直接主管的班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策和工作的班子其他成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任!边@實(shí)際上就是強(qiáng)調(diào)了黨員干部領(lǐng)導(dǎo)集體的責(zé)任,在大是大非前面,在工作紀(jì)律面前,絕不能搞一言堂,更不能搞無(wú)原則的沆瀣一氣,要堅(jiān)持原則,更要堅(jiān)持底線。
落實(shí)黨的問(wèn)責(zé)工作應(yīng)該加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè),全面從嚴(yán)治黨、維護(hù)黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
在問(wèn)責(zé)條例中我們可以明確看出,黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力、維護(hù)黨的紀(jì)律不力、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不堅(jiān)決、不扎實(shí)等情況還在一定范圍內(nèi)存在,這與推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)背道而馳,與中央八項(xiàng)規(guī)定精神格格不入,嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,削弱了黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ),必須予以問(wèn)責(zé)。
雖然我們做的是教育工作,但也存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在處置本單位工作中領(lǐng)導(dǎo)不力,作風(fēng)建設(shè)流于形式,好人主義盛行,搞一團(tuán)和氣,不負(fù)責(zé)不擔(dān)當(dāng)?shù)惹闆r。這些情況的存在都在一定程度上影響了學(xué)校質(zhì)量的提升和學(xué)校的全面發(fā)展。
黨的xx大報(bào)告指出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我也在多次會(huì)議上指出,當(dāng)前在教育上也存在人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求和學(xué)校發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾。作為學(xué)校的帶頭人,作為黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要深入研究學(xué)校在新時(shí)期還存在哪些不平衡不充分之處,并認(rèn)真加以研究,逐項(xiàng)突破,爭(zhēng)取更大的提升和勝利。
黨的問(wèn)責(zé)條例的出臺(tái),就是一劑強(qiáng)心針,督促我們的工作盡心盡力、有序推進(jìn),督促我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“志存高遠(yuǎn)、知責(zé)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)第一”的二七教體精神,擼起袖子、甩開(kāi)膀子、俯下身子加油干,為推進(jìn)馬寨教育品質(zhì)化、信息化、國(guó)際化發(fā)展,精鑄二七“多彩教育”美麗夢(mèng)想而共同努力!
【篇二】
中共中央政治局6月28日召開(kāi)會(huì)議,審議通過(guò)《問(wèn)責(zé)條例》。中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議。會(huì)議指出,權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求,問(wèn)責(zé)條例是全面從嚴(yán)治黨的利器,是全面從嚴(yán)治黨的重要制度,制度的生命在于執(zhí)行。
自從我黨提出建設(shè)服務(wù)型政府以來(lái),我們黨對(duì)于政府、黨員干部及全體黨員賦予了更多的社會(huì)責(zé)任,對(duì)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)也在通過(guò)相應(yīng)的黨內(nèi)主題教育進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng),這其中就包括“群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)主題教育活動(dòng)”以及今年伊始開(kāi)展至今的“兩學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)”等等。本次審議通過(guò)的《問(wèn)責(zé)條例》是將這些零散的規(guī)定串聯(lián)起來(lái),使他們形成一個(gè)有條理的制度。
習(xí)近平在會(huì)議上提出“要整合問(wèn)責(zé)制度,健全問(wèn)責(zé)機(jī)制,堅(jiān)持有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán),把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)問(wèn)責(zé)內(nèi)容、對(duì)象、事項(xiàng)、主體、程序、方式的制度化、程序化!睓(quán)利的行使就是責(zé)任的擔(dān)當(dāng),在黨的培養(yǎng)下樹(shù)立新時(shí)期一名黨員應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神是當(dāng)今社會(huì)所必需的,同時(shí)也是“兩學(xué)一做”活動(dòng)倡導(dǎo)的做一名合格的共產(chǎn)黨員所應(yīng)有的。
在xx大以來(lái),我黨反腐的力度是空前的,許多“老虎”級(jí)官員落馬,但是我黨明確強(qiáng)調(diào),抓、打不是反腐的目的,反腐是為了治病救人,是在反腐的過(guò)程中將正確的價(jià)值觀傳輸給腐敗的人,在懲處的同時(shí)給予相當(dāng)一部分人以警醒,使得在內(nèi)心深處重視我黨的紀(jì)律,使得他們深刻的意識(shí)到我黨為人民服務(wù)的態(tài)度與決心。與此同時(shí)黨紀(jì)的嚴(yán)明是為了更好的為人民服務(wù),對(duì)于廣大的人民群眾來(lái)講會(huì)有更好的政府、黨員干部來(lái)接待他們,會(huì)感受到我們黨在歷經(jīng)95年崢嶸歲月后仍然地全心全意為人民服務(wù)。
我想《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》的審議通過(guò)給我們黨又增加了一副“鐐銬”,她的實(shí)施也給許多黨務(wù)部門(mén)以震懾,在實(shí)踐中必然是問(wèn)責(zé)一人,警示一部分人,對(duì)于黨員干部或機(jī)關(guān)行為規(guī)范的指引具有深遠(yuǎn)的意義。對(duì)于《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》這種強(qiáng)有力文件的出臺(tái)必然會(huì)讓我們的老百姓在未來(lái)的生活更加的幸福,我想這就是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的時(shí)代擔(dān)當(dāng)!
【篇三】
中共中央政治局6月28日召開(kāi)會(huì)議,審議通過(guò)《問(wèn)責(zé)條例》。中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議!秵(wèn)責(zé)條例》的通過(guò)代表了黨中央“從嚴(yán)治黨”的決心,是黨中央對(duì)嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)的進(jìn)一步提升,是黨中央為廣大黨員干部劃定的一道政治紅線。
從去年印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》到今年通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,從對(duì)黨員要求進(jìn)行自我行為規(guī)范和對(duì)違紀(jì)行為劃定界限到今年釋放出的強(qiáng)烈的“失責(zé)必問(wèn),問(wèn)責(zé)必嚴(yán)”信號(hào)都表明著黨中央對(duì)于當(dāng)前廣大黨員在生活中、工作上的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,隨著《問(wèn)責(zé)條例》在中共中央政治局會(huì)議上的通過(guò),接下來(lái)各級(jí)黨組織必將組織黨員對(duì)《問(wèn)責(zé)條例》進(jìn)行學(xué)習(xí)理解貫徹,在實(shí)施《問(wèn)責(zé)條例》過(guò)程中,各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)做到“問(wèn)”更應(yīng)做到“責(zé)”。
《問(wèn)責(zé)條例》落點(diǎn)在“問(wèn)”。要在“問(wèn)”字上,做到能問(wèn)、勤問(wèn)、敢問(wèn)。完善監(jiān)督制度,以制度為基準(zhǔn)保障廣大黨員干部問(wèn)的權(quán)利和義務(wù)。在責(zé)任問(wèn)題上要充分發(fā)揮制度作用,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要能問(wèn)工作問(wèn)題、勤問(wèn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、敢問(wèn)敏感問(wèn)題,要鼓勵(lì)黨員干部直面詢問(wèn)、善于接受詢問(wèn)。將“問(wèn)”在黨員干部的生活工作中作為常態(tài)化機(jī)制。
《問(wèn)責(zé)條例》重點(diǎn)在“責(zé)”!皢(wèn)”能保證對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的了解,但只問(wèn)不責(zé)在實(shí)施過(guò)程中會(huì)導(dǎo)致《問(wèn)責(zé)條例》缺乏足夠約束力,較難形成有效的約束制度同時(shí)在對(duì)廣大黨員干部中間也難以形成心理威懾。因此,《問(wèn)責(zé)條例》要“問(wèn)”更要“責(zé)”。要完善已有的問(wèn)責(zé)制度,量化問(wèn)責(zé)標(biāo)準(zhǔn),保證問(wèn)責(zé)有章可循,有例可依;要加強(qiáng)問(wèn)責(zé)延續(xù)性,對(duì)已達(dá)處理期的同志要加強(qiáng)考核管理,保證達(dá)到條例入心,不再觸犯的效果。