2019年學(xué)生寒假放假2019中學(xué)生寒假計(jì)劃
2018-2019學(xué)年第一學(xué)期
2018年8月27日(周一)開學(xué)，2019年1月21日(農(nóng)歷臘月十六，周一)結(jié)束本學(xué)期工作。
所以2019寒假?gòu)?019年1月21日(星期一)開始，2019年2月18日(農(nóng)歷正月十四，周一)結(jié)束。
(以上時(shí)間是預(yù)計(jì)，具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn))
2019中學(xué)生寒假計(jì)劃
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目是通過文字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。重點(diǎn)放在讀書上、游玩上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)處處有文字的影子。這就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答學(xué)習(xí)上的諸多問題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在書本上，并不是將視野局限于書本，仍應(yīng)有課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括解決哪些問題，做哪些筆記，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是有用的。②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡
高中生制定作息時(shí)間表需要注意的事
作息表一定要列的盡可能詳細(xì)，把吃飯、休息、整理改錯(cuò)本、背誦這些細(xì)節(jié)都列進(jìn)去，利用手賬本和分類詳盡的記事本也可以，當(dāng)然，這件事情別耗費(fèi)太多精力，以免本末倒置。
剛?cè)敫呷荚囍啊？贾啊褂?jì)時(shí)階段，根據(jù)不同的時(shí)期，作息表要做調(diào)整。線性的、表格的、按日、按周計(jì)劃的;電子版的、手寫的這些都可以，重要的這套系統(tǒng)你喜歡，可執(zhí)行性強(qiáng)，它才能按部就班的進(jìn)行下去。
高度自律是成績(jī)的保障，也是做好一切事情的前提，靠意志力比較難的情況下，作息表、手賬、筆記都是輔助的工具，而在這樣的自律中，你會(huì)少掉特別多無(wú)畏的煩惱和焦躁感，學(xué)習(xí)態(tài)度情緒之類的也變得不那么重要了。
十年寒假天數(shù)對(duì)比
2019年：1月20日-2月17日，共29日；
2018年：1月28日-2月25日，共29日；
2017年：1月15日-2月12日，共29日；
2016年：1月24日-2月21日，共29日；
2015年：2月1日-3月1日，共29日；
2014年：1月19日-2月16日，共29日；
2013年：1月20日-2月20日，共32日；
2012年：1月15日-2月12日，共29日；
2011年：1月16日-2月13日，共29日；
2010年：1月24日-2月21日，共29日。
