2018年福建省中考作文范文:充電(1)
我正扶額鎖眉,奮力地演算一道題。“嘟嘟嘟嘟——滴”,書房外溜進(jìn)來(lái)一連串的音符,沉悶,往復(fù)的調(diào)子,零零落落,卡在眼前的數(shù)字里。
一擲筆,拉開(kāi)門?蛷d里,媽媽一人系著圍裙,靠在茶幾邊,捧著手機(jī),藍(lán)熒熒的光打在臉上。音響還在繼續(xù)、回環(huán)。無(wú)奈轉(zhuǎn)身。又是“跳一跳”游戲。
“我啊,以前學(xué)的都忘啦。沒(méi)希望了!泵鎸(duì)我一次又一次地請(qǐng)教問(wèn)題,媽媽滿臉愧色,總以中年“油膩”母親的身份自居!安恍邪。瑡寢!現(xiàn)在的時(shí)代,重在學(xué)習(xí)能力,會(huì)充電的人才能立足!”我為媽媽擔(dān)憂,站上時(shí)間的高地勸她。我知道,她與“跳一跳”不過(guò)是逢場(chǎng)作戲罷了。這是一個(gè)急流的時(shí)代,大浪淘沙,滄海桑田。對(duì)于媽媽,又是多么殘酷!
“我們曬被子去!眿寢尷衔。她將繩子扎好,被子一抖,攤在繩上,拉直。被子安置了,她細(xì)細(xì)地捋平每一寸被面,彎下腰,側(cè)著臉,撫弄被角。取出夾子,一個(gè)又一個(gè),讓被子與繩子嚙合在一起!澳憧催@里,旁邊不要讓它蹭到!眿寢屳p聲喚道,又似自語(yǔ)呢喃。這是屋頂?shù)钠脚_(tái)。陽(yáng)光踱過(guò)云層,在這兒愉悅駐足。我凝望著媽媽。各條繩子交錯(cuò)而系,一條條棉被懸于其下,鞠迎俯仰,形成相互迎和的奇異空間。陽(yáng)光在被上漫步,呵護(hù)它的肌膚,勾勒出繩子直挺而謙和的脊梁。而媽媽,猶如一個(gè)農(nóng)夫,在她那方寸土地上,深耕細(xì)耨,刻畫描摹自己的信仰!澳憧矗@些被子啊,要讓它們服服帖帖,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,哎,像蓋在自己身上一樣!眿寢尩难,媽媽的手,媽媽的肩,完全地投入這勞動(dòng)中。在這樣一個(gè)特殊的高度,平臺(tái)外是塔吊,是車流,是迅疾的膨脹和擴(kuò)展。汽車的急促鳴笛牽動(dòng)人的頭緒,控制人的焦慮和畏懼。還有我無(wú)處棲息的,急于填補(bǔ)的心?善脚_(tái)之上,媽媽經(jīng)營(yíng)著自己的執(zhí)著。她用平淡和深遠(yuǎn)的日光,為自己充電。
我不能忘記媽媽一遍又一遍地洗凈食材,剝,剔,磨,浸,擠,一早上工夫,呈上來(lái)用心烹飪的菜肴。她總自嘲:“我太笨,拖拉半天!倍,總不以為意,理所當(dāng)然。原來(lái),“跳一跳”游戲只是她的偽裝。原來(lái),有多少個(gè)夜晚,她關(guān)掉手機(jī),翻開(kāi)書本,默默地研讀經(jīng)濟(jì)師知識(shí);她自學(xué),過(guò)了大專,過(guò)了本科;她精心撰寫每一篇報(bào)道……她的充電,不計(jì)形式,只知當(dāng)下,只知虔誠(chéng)。當(dāng)所有人都在狼吞虎咽,“力爭(zhēng)上游”時(shí),她甘心堅(jiān)守耕耘,細(xì)水長(zhǎng)流。
我的媽媽,她的充電,不早也讓生活發(fā)亮?
2018年福建省中考作文范文:充電(2)
父親還在讀書,然夜已經(jīng)遲了。
他看了看我走出書房時(shí)的一臉疲倦,又淡淡地低下頭。
我又想起小時(shí)候,無(wú)數(shù)次,在書房里,在那一疊厚厚的書后,看見(jiàn)父親挑燈夜讀的背影。那時(shí)他為了準(zhǔn)備司法考試,熬了好幾周的夜。
思緒漸漸擴(kuò)散開(kāi),彌漫了我的雙眼······
他是時(shí)代大潮里的“弄潮兒”,他在社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展中不斷學(xué)習(xí)和提升以充實(shí)自己,就像充電。因?yàn)橹挥谐淞穗,才能有所用?/p>
父親曾是一名軍人,大學(xué)里讀的是通信專業(yè),一開(kāi)始在部隊(duì)通信部門工作,后因工作需要調(diào)動(dòng)到作戰(zhàn)部門,為了適應(yīng)新的工作,又到軍事院校學(xué)習(xí)作戰(zhàn)專業(yè)。后來(lái)國(guó)家決定大裁軍,母親勸他留在部隊(duì)工作,他卻毅然地說(shuō):“我們軍隊(duì)有句老話,叫‘革命戰(zhàn)士是一塊磚,哪里需要就往哪里搬’。既然是國(guó)家需要,我就得積極響應(yīng),就要做好!备赣H響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)業(yè)到福州中級(jí)人民法院工作,接觸的都是原來(lái)專業(yè)完全不相關(guān)的法律知識(shí),于是又進(jìn)行了一次“大充電”。隔行如隔山。試想一個(gè)理科生,一名軍人,去鉆進(jìn)書海里自學(xué)法律,是多么令人痛苦的事啊。我每天放學(xué)回家,看著窗外的月亮從云里怯生生地鉆出,天色漸漸暗淡,一盞盞燈亮起,長(zhǎng)街光明如晝,直到萬(wàn)家燈火皆熄,路上清冷悄靜,父親坐在桌前,明亮的雙眸從未變更,他就像一塊電池,只有不斷充電,才能不斷釋放能量,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
后來(lái)的他,漸漸能得心應(yīng)手地應(yīng)付各類案件,手邊的書卻還在不斷更換。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民事案件數(shù)量劇增,民庭需要的法官人數(shù)增加,他又從刑庭被調(diào)去,開(kāi)始潛心學(xué)習(xí)民法。還沒(méi)工作幾年,執(zhí)行庭缺人。因?yàn)閳?zhí)行庭工作繁重,沒(méi)人愿意去,父親卻自請(qǐng)加入。誰(shuí)都說(shuō)他傻,他卻一聲不吭,去書店轉(zhuǎn)了一周,抱著幾本關(guān)于執(zhí)行業(yè)務(wù)的法律書就躲進(jìn)了書房,幾乎是“目不窺園,足不下樓”。經(jīng)過(guò)幾周的充電,他就能夠?qū)?zhí)行庭的繁瑣案件處理得妥妥帖帖,再次讓同事和領(lǐng)導(dǎo)刮目相看……思路轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí),我再次看見(jiàn)了父親讀書時(shí)明亮的眼睛,它們從不因歲月的流逝而黯淡,因?yàn)橛掠谶M(jìn)取的心不會(huì)老去。
即使是不惑之年的父親,都還在不斷充電,只為了貢獻(xiàn)社會(huì),提升自己。我還有什么理由不努力?我慢慢走回書房,將案頭的書捧起,立志和父親一起充電,一起努力。充電是一個(gè)不斷持續(xù)的過(guò)程,習(xí)近平主席就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生只充電一次的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,只有進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地持續(xù)地釋放能量!比绻麤](méi)有新鮮血液不斷流入生命,新鮮知識(shí)不斷注入大腦,而一味安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),只會(huì)像清朝“閉關(guān)鎖國(guó)”那樣得到血的教訓(xùn)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)居安思危,不斷充電,不斷蓄積力量,在祖國(guó)需要我們的時(shí)候得以挑起大梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)力量!
2018年福建省中考作文范文:充電(3)
學(xué)習(xí)就是為了我們能夠適應(yīng)社會(huì)生活的發(fā)展變化,不斷提高自己的能力,學(xué)習(xí)是人生的一種需要,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、能夠?qū)W習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),本身就是一種人生享受。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人把學(xué)習(xí)看作是一件痛苦的事,一提起學(xué)習(xí)就感到頭痛。變成了痛苦,變成了負(fù)擔(dān),這就是應(yīng)試教育的重大失敗。只要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們就有可能改變現(xiàn)狀。
怎樣才能把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N快樂(lè)享受:
第一:要明確自己的目的,學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)目的的學(xué)習(xí),既無(wú)效率,也無(wú)快樂(lè)可言。
第二:要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),無(wú)計(jì)劃就會(huì)陷入苦海之中,有計(jì)劃就會(huì)有收獲的快樂(lè)。
第三:帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。有問(wèn)題就會(huì)有興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中解決了問(wèn)題就會(huì)帶來(lái)快樂(lè),就會(huì)享受到智慧的樂(lè)趣。
第四:在比較中學(xué)習(xí),你可以把自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)結(jié)果與以前的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行比較,在比較中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,你就會(huì)體驗(yàn)一種快樂(lè)。
將學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N快樂(lè),必須有點(diǎn)“心眼”關(guān)鍵就是改變一下學(xué)習(xí)的觀念,要全方位的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),不要狹隘的理解學(xué)習(xí)。擺脫功利思想就會(huì)把學(xué)習(xí)的痛苦變?yōu)橐环N人生享受。有了功利思想,你的學(xué)習(xí)后面就會(huì)有一種負(fù)擔(dān)和壓力,你就不會(huì)是逍遙快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),達(dá)不到功利的目的學(xué)習(xí)就變成了痛苦的根源,沒(méi)有功利思想,你的學(xué)習(xí)就變得輕松自在,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有壓力,把所學(xué)的知識(shí)與自己的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。