【篇一】
兩天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但讓我們基層黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的工作啟發(fā)和方向。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識(shí)，也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和社區(qū)黨建發(fā)展的不足之處，對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。
黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”，這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，這才是務(wù)“虛”的境界。張書(shū)記的開(kāi)班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強(qiáng)，我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)精神，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而羅世倫教授從形勢(shì)到組織建設(shè)問(wèn)題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話，提醒我們：做好本職工作，做一名稱職的黨務(wù)工作者。
二、豐富了自身黨建知識(shí)。
常言道：溫故而知新。作為一名書(shū)記，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí)，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書(shū)才能肯定，自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)Ｐ牡刂販�、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，聽(tīng)廖科長(zhǎng)傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用，基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí)，如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時(shí)。
三、開(kāi)拓思路受啟發(fā)。
“做，別怕錯(cuò);快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動(dòng)腦筋”，這是馬部長(zhǎng)引用百家講壇關(guān)于“做”的四句話送給我們。的確，做到這“四做”，世上無(wú)難事。在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。馬部長(zhǎng)在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“社區(qū)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法，促進(jìn)社區(qū)***發(fā)展。
四、明確了工作方向。
黨建工作今年工作重點(diǎn)是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們?cè)趯?shí)際工作中常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想，而“見(jiàn)子打子”的做法更是無(wú)序。劉勇副部長(zhǎng)對(duì)今年基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)的一一展開(kāi)，讓我們對(duì)黨建工作方向更明確。八大塊工作重點(diǎn)中涉及到社區(qū)黨建的就有七項(xiàng)，對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)宏都黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進(jìn)，必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)。宏都社區(qū)黨建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn)，帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制等各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。
【篇二】
8月5日至9日，我參加了婁底市直機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記第二期輪訓(xùn)。通過(guò)這次輪訓(xùn)，我進(jìn)一步提高了自身理論水平，深刻認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代背景下黨建工作的重要性、緊迫性，看到了自己在黨建工作中的不足，對(duì)我今后開(kāi)展好支部工作，搞好支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，把支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘具有重要的指導(dǎo)作用。具體說(shuō)來(lái)，在以下幾個(gè)方面感觸頗深：
一、黨建工作是全面從嚴(yán)管黨治黨的重要基石。
進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，其中起決定作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。只有扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)黨建工作，，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”系列教育活動(dòng)，大力加強(qiáng)黨組織的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，不斷增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，將全面從嚴(yán)管黨治黨落到實(shí)處，才能徹底改變黨組織寬松軟的現(xiàn)狀，才能讓初心和使命永駐在每一個(gè)黨員心中，我們黨才能永葆旺盛的生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，永遠(yuǎn)做中國(guó)人民和中華民族的主心骨，民族復(fù)興的百年夢(mèng)想才不會(huì)落空。
二、黨建工作是推進(jìn)教育教學(xué)中心工作強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名教育戰(zhàn)線的黨支部書(shū)記，我以前也認(rèn)為過(guò)于頻繁的抓黨建會(huì)影響教育教學(xué)工作的開(kāi)展，后來(lái)盡管有所糾正，但并不徹底，從而也影響到了我開(kāi)展支部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作有助于我們大力提高學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)水平，培養(yǎng)出一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，有助于我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，深厚學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的感情，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，出色地完成教育工作者立德樹(shù)人的使命。由此看來(lái)，黨建工作能夠大大推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，在今后的工作中不但不能放松，反而應(yīng)該圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大核心任務(wù)大大加強(qiáng)。
三、提高了自身的黨建工作水平。
這次輪訓(xùn)，專家、領(lǐng)導(dǎo)們的講座內(nèi)容充實(shí)，又緊密結(jié)合了當(dāng)前的黨建實(shí)際，指出了當(dāng)前基層黨建工作的不足與努力的方向，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性。我也借此機(jī)會(huì)，平時(shí)想學(xué)而因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)好好學(xué)習(xí)的黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)比較專注、系統(tǒng)溫習(xí)和學(xué)習(xí)了一遍，對(duì)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求、黨的基層組織設(shè)置與換屆、黨員發(fā)展程序、規(guī)范黨費(fèi)收繳、主題黨日活動(dòng)組織、三會(huì)一課開(kāi)展、黨員積分量化管理、談心談話活動(dòng)組織、黨支部書(shū)記民主評(píng)議活動(dòng)組織、黨建陣地的設(shè)置等各項(xiàng)工作有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己今后更好地履職盡責(zé)，開(kāi)展好支部工作，將自己所在的支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的信心。
總之，這次輪訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，對(duì)我們基層黨建工作者來(lái)說(shuō)，是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在今后的工作中，我要不斷增強(qiáng)黨建意識(shí)，以黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
【篇三】
四天的培訓(xùn)一晃而過(guò)，每一天，都有新的收獲和感悟！
研修期間不同課型的設(shè)計(jì)，講做結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，能讓我們從多角度去學(xué)習(xí)和思考，一切感覺(jué)都恰到好處。作為一個(gè)黨總支書(shū)記，一個(gè)想法在我心中越來(lái)越明晰：一所學(xué)校想要長(zhǎng)足發(fā)展，必須要通過(guò)黨建工作去引領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，通過(guò)“黨建+”的教育，才能凝聚學(xué)校的精氣神，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我的幾點(diǎn)體會(huì)如下：
一、要用思想去引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校任何時(shí)候都要把黨建工作放在第一位，利用“黨建+”的工作方式去促進(jìn)其他工作的開(kāi)展。這兩年，我們學(xué)校能堅(jiān)持組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的xx大精神；繼續(xù)派出信念堅(jiān)定、思想過(guò)硬的黨員作為精準(zhǔn)扶貧（鄉(xiāng)村振興）的工作分隊(duì)長(zhǎng)和工作隊(duì)員；深入開(kāi)展主題黨日活動(dòng)和“三聯(lián)系三示范”活動(dòng)；多項(xiàng)舉措使全校上下自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上、師德師風(fēng)上和黨中央保持高度一致，也切實(shí)增強(qiáng)了我校教職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
二、要用實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校要倡導(dǎo)黨員充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，黨員教師充分發(fā)揮教學(xué)工作中的先鋒模范作用，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)帶頭人和業(yè)務(wù)骨干，成為教學(xué)一線的中堅(jiān)力量和中流砥柱。我校之前通過(guò)黨員示范課、黨員先進(jìn)班級(jí)、黨員優(yōu)質(zhì)比賽、黨員教師工作坊等一系列的活動(dòng)，帶動(dòng)起其他老師工作的積極性，增強(qiáng)了老師們的責(zé)任心。今后還要繼續(xù)創(chuàng)新工作方式方法，讓我們的黨員能真正成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。
三、要以不同課型去激活學(xué)校的發(fā)展。
在教育教學(xué)管理過(guò)程中要尊重學(xué)生個(gè)體差異性，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我校能嚴(yán)格以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。一直來(lái)，學(xué)校以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、安全、感恩等為主題，組織開(kāi)展了迎新晚會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、“清明詩(shī)會(huì)”、教師專場(chǎng)晚會(huì)、五四青年節(jié)文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、特長(zhǎng)展示、感恩活動(dòng)月、集體跑操等豐富多彩的課外活動(dòng)。通過(guò)一系列育人活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，培育特長(zhǎng)，豐富了學(xué)生的課余生活。
抓好黨建促發(fā)展！在接下來(lái)的工作中，我要且行且思，做真正的教育者，辦真正適合學(xué)生的教育。
