面試報名時間
1.網(wǎng)上報名時間：2018年12月11日—14日24點
2.現(xiàn)場確認(rèn)時間：2018年12月11日—15日18點
3.網(wǎng)上繳費截止時間：2018年12月18日24點
4.打印準(zhǔn)考證時間：2018年12月31日—2019年1月6日
5.面試時間：2019年1月5日-6日（具體時間、地點以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)）
報名方式及繳費
1.考生在報名期間登錄教師資格考試網(wǎng)站（http://ntce.neea.edu.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報名，按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報名，選擇報考面試類別、面試科目，完成其他信息錄入。
2.現(xiàn)場確認(rèn)：我省中小學(xué)教師資格面試報名實行現(xiàn)場確認(rèn)�？忌救嗽诂F(xiàn)場確認(rèn)期間（12月11日-15日）攜帶相應(yīng)材料，到指定地點辦理確認(rèn)手續(xù)，逾期不予補(bǔ)辦。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他團(tuán)體、個人替*生進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。逾期未辦理現(xiàn)場確認(rèn)的，視為放棄報考。
為方便廣大考生進(jìn)行報考，本次報名我省共設(shè)置3個現(xiàn)場確認(rèn)點，考生根據(jù)個人實際情況就近選擇其中一個地點完成現(xiàn)場確認(rèn)即可。現(xiàn)場確認(rèn)地點不代表考試地點，具體考試地點以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。
現(xiàn)場確認(rèn)只負(fù)責(zé)受理考生面試報名身份信息確認(rèn)工作，考生學(xué)歷信息審核將在教師資格認(rèn)定階段完成�？忌F(xiàn)場確認(rèn)須攜帶以下材料：
�。�1）青海省戶籍考生：考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件；
�。�2）省內(nèi)普通高校就讀的在校三年級（含三年級）以上學(xué)生：考生本人身份證及學(xué)生證原件、復(fù)印件；考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)籍證明（附件4）原件。
�。�3）青海省戶籍，在省外普通高等學(xué)校就讀的在校三年級（含三年級）以上學(xué)生：考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件；考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)籍證明原件。
�。�4）人事關(guān)系在青海省的外省戶籍考生：考生本人身份證原件、復(fù)印件；由工作單位人事部門出具的人事關(guān)系證明或人事檔案保管部門出具的人事關(guān)系證明原件、復(fù)印件；一年以上的社保繳納情況證明。
考生現(xiàn)場確認(rèn)時提交的材料應(yīng)使用報名公告附件提供的固定格式，自編無效�，F(xiàn)場確認(rèn)所提交相關(guān)復(fù)印件及證明材料由確認(rèn)點留存。
3.考試收費
面試報名實行網(wǎng)上繳費，通過現(xiàn)場確認(rèn)的考生在繳費時間截止前，登錄報名系統(tǒng)，按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費，繳費完成后網(wǎng)頁顯示“完成報名”即為報名成功。逾期不繳費的考生視為報名無效，不再補(bǔ)辦。
考生根據(jù)青海省發(fā)展和改革委員會、青海省財政廳《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行中小學(xué)教師資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（青發(fā)改價格函〔2018〕513號）文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)面試300元/人.次繳納報名考試費。
4.注意事項
考生需提交本人近6個月以內(nèi)的免冠正面證件照(不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡等)，白色背景，顯示考生頭部和肩的上部;照片應(yīng)為JPG/JPEG格式，不大于200K。
考生因信息有誤、照片格式不符合要求等原因而未能通過現(xiàn)場確認(rèn)，須在確認(rèn)時段內(nèi)修改個人信息（重新上傳照片或修改個人資料），重新選擇報考類別、考區(qū)、面試科目，正確提交信息后重新進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。超過確認(rèn)期限仍未提交修改信息的將視為放棄報名，逾期未辦理現(xiàn)場確認(rèn)的，視為放棄報考。
面試報名條件
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1.具有中華人民共和國國籍；
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；
3.符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；
4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
5.申請報名參加中小學(xué)教師資格考試的人員，應(yīng)具有青海省戶籍，或人事關(guān)系在青海省（與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會保險），或青海省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀學(xué)生。普通高等學(xué)校在校三年級(含三年級)以上學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考。
6.被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.符合上述報考條件，已參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試，各科成績合格且在有效期內(nèi)，方可報名參加面試。
面試報名入口
點擊進(jìn)入>>>2018下半年青海中小學(xué)教師資格證面試報名入口
面試時間
面試時間：2019年1月5日-6日（具體時間、地點以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)）
(一)面試科目
1.幼兒園教師資格考試面試不分科目。
2.小學(xué)教師資格考試面試科目分為：語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科，共11個學(xué)科。
3.初級中學(xué)教師資格考試面試科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)、心理健康教育、日語，共17個學(xué)科。
4.高級中學(xué)教師資格考試面試科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語，共16個學(xué)科。
5.中職文化課教師資格考試的面試科目與高級中學(xué)教師資格考試面試科目相同。
(二)面試大綱
幼兒園、小學(xué)、初中及高中面試大綱請登錄報名網(wǎng)站查詢。中職文化課類別面試大綱目前參照高中類別執(zhí)行。
中職（專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)課）教師資格考試大綱(試行)（面試部分）
一、測試性質(zhì)
面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者，參加面試。
二、測試目標(biāo)
面試主要考察申請教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實踐能力，主要包括：
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
三、測試內(nèi)容與要求
（一）職業(yè)認(rèn)知
1.熱愛職業(yè)教育，有較強(qiáng)的從教愿望，正確認(rèn)識、理解教師的職業(yè)特征，了解職業(yè)教育現(xiàn)狀，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠正確認(rèn)識、分析和評價教育教學(xué)實踐中的師德問題。
2.有較為長遠(yuǎn)的個人職業(yè)生涯設(shè)計或發(fā)展規(guī)劃。
3.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，公正平等地對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
�。ǘ┬睦硭刭|(zhì)
1.積極、開朗，有自信心。
具有積極向上的精神，主動熱情工作。
具有堅定頑強(qiáng)的精神，不怕困難。
2.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。
能夠有條不紊地工作，不急不躁。
能夠冷靜地處理問題，有應(yīng)變能力。
能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。
�。ㄈ﹥x表儀態(tài)
1.儀表整潔，符合教育職業(yè)和場景要求。
2.舉止大方，符合教師禮儀要求。
3.肢體語言得體，符合教學(xué)內(nèi)容要求。
�。ㄋ模┭哉Z表達(dá)
1.語言清晰，語速適宜，表達(dá)準(zhǔn)確。
口齒清楚，講話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適宜。講話中心明確，層次分明，表達(dá)完整，有感染力。
2.善于傾聽、交流，有親和力。
具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，善于傾聽別人的意見，并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。
�。ㄎ澹┧季S品質(zhì)
1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問題，有較強(qiáng)的綜合分析能力。
2.能夠清晰有條理地陳述問題，有較強(qiáng)的邏輯性。
3.能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應(yīng)變能力。
4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。
�。┙虒W(xué)設(shè)計
1.了解課程的目標(biāo)和要求，準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容。
準(zhǔn)確把握學(xué)科專業(yè)知識、實訓(xùn)課和實踐技能培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課（本單元）在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。
2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點和難點。
3.教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，因材施教，選擇合適的教學(xué)形式與方法。
（七）教學(xué)實施
1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有與學(xué)生交流的意識。
2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。
3.能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書，板書工整、美觀、適量。
4.能夠較好地控制教學(xué)時間和教學(xué)節(jié)奏，合理地安排教與學(xué)的時間，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
�。ò耍┙虒W(xué)評價
1.在教學(xué)實施過程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價。
2.能客觀評價自己的教學(xué)效果。
四、測試方法
采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目，進(jìn)行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評分。
