【篇一】
10月17日至23日,按照故城縣委組織部統(tǒng)一部署，我作為一名投身基層的大學(xué)生村官，有幸參加了由中組部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班，在山東省威海市美麗的西霞口村，與來(lái)自河北、河南的共100名優(yōu)秀大學(xué)生村官一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
很榮幸，培訓(xùn)中我被委派擔(dān)任培訓(xùn)班班長(zhǎng)一職，并全面參與了此次培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，一方面，我積極配合班主任加強(qiáng)全體學(xué)員日常管理，確保學(xué)員在培訓(xùn)期間守規(guī)守則，另一方面，加強(qiáng)與每位學(xué)員的溝通交流，將大家的情況及時(shí)反饋給當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人，保障培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展，并達(dá)到優(yōu)效果。
在中組部、農(nóng)業(yè)部的大力支持下，在西霞口當(dāng)?shù)馗鞑块T(mén)的辛勤付出下，此次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。為期一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，可謂培訓(xùn)有期限，收獲無(wú)止境。
一、學(xué)習(xí)借鑒，談收獲
通過(guò)聆聽(tīng)授課老師的精彩講座，我不斷思索如何才能成為一名合格的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。中組部、農(nóng)業(yè)部提出了當(dāng)代新型農(nóng)民的時(shí)代精神，即“熱愛(ài)祖國(guó)、勤勞協(xié)作、科學(xué)守信、崇仁厚德”，以此為理想境界，我們應(yīng)開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐，努力推動(dòng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富和農(nóng)村美，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)；通過(guò)與來(lái)自河北、河南兩省的大學(xué)生村官互動(dòng)交流，我學(xué)習(xí)借鑒了他們參與新農(nóng)村建設(shè)工作中的好方法，找準(zhǔn)短板，精準(zhǔn)發(fā)力，為今后更好地開(kāi)展工作樹(shù)立目標(biāo)、明確方向；通過(guò)觀摩西霞口村村容村貌，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。西霞口充分利用資源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，使一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小漁村發(fā)展成為中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的典型。這正印證了習(xí)近平總書(shū)記多次談到的，“國(guó)家要強(qiáng)農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)，國(guó)家要富農(nóng)民必須富，國(guó)家要美農(nóng)村必須美”，西霞口不僅讓我看到了農(nóng)村的強(qiáng)、富、美，更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山。
培訓(xùn)后一天，百名學(xué)員共同參與了“兩河”村官文藝匯演，臺(tái)上大家各顯神通“一展神功”，臺(tái)下大家積極互動(dòng)熱情高漲，學(xué)員們彼此之間不僅加深了了解、增進(jìn)了感情，更讓我們感受到，村官的生活并非單調(diào)乏味，而是比想象中更加豐富多彩。
二、結(jié)合自身，找差距
在農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課上，講師石寶東先生詢(xún)問(wèn)大家多長(zhǎng)時(shí)間讀一本書(shū)，與其他學(xué)員相比，我讀書(shū)的時(shí)間差強(qiáng)人意。回想一下，擔(dān)任大學(xué)生村官期間，為了更好的扎根農(nóng)村，服務(wù)基層，讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)相對(duì)少了一些，但這不應(yīng)當(dāng)成為少讀書(shū)的借口。正如魯迅先生所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！弊鳛檗r(nóng)村致富帶頭人，大學(xué)生村官須不斷督促自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要及時(shí)把握黨和國(guó)家的理論政策，更要對(duì)“三農(nóng)”方面的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行深入思考與研究，不斷提高自身的理論知識(shí)水平。
教學(xué)中通過(guò)觀看農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人——寇紅艷、許順等人的創(chuàng)業(yè)故事，我不斷反思自己工作中的不足之處：缺少“撲下身子、甩開(kāi)膀子”的干勁，缺少利用自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐的擔(dān)當(dāng)，缺少為民脫貧不惜一切的付出精神。為此，今后我將致力于補(bǔ)齊實(shí)踐短板，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)，返璞歸真，踏實(shí)奮行。
三、求真務(wù)實(shí)，彌不足
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今后我要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，分析農(nóng)村所面臨的困難和挑戰(zhàn)，尋找農(nóng)村良性發(fā)展的出路。同時(shí)結(jié)合我村實(shí)際，制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃，努力在精準(zhǔn)扶貧上做文章、下功夫，努力實(shí)現(xiàn)全村盡快脫貧致富。
習(xí)總書(shū)記在給山東省大學(xué)生村官?gòu)垙V秀的復(fù)信中提到，“希望大學(xué)生村官熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔。”作為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)當(dāng)立足自己平凡而普通的崗位，去贏得鄉(xiāng)親們的信賴(lài)和稱(chēng)贊，勇于擔(dān)當(dāng)，盡職盡責(zé)，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)增磚添瓦。
【篇二】
20xx年冬天，面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)季，沒(méi)有美好的憧憬，沒(méi)有偉大的理想，我不知道該何去何從，感到迷茫。
一開(kāi)始聽(tīng)到“大學(xué)生村官”這一個(gè)詞，我一點(diǎn)都不了解，通過(guò)百度和家人的解釋?zhuān)抑肋@是一個(gè)國(guó)家的政策，鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)群眾建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)。
在家人和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我就報(bào)著試一試以及想回?zé)o錫工作不想離父母太遠(yuǎn)的心情報(bào)考了“江蘇省大學(xué)生村官”這一職位。經(jīng)過(guò)一番復(fù)習(xí)下，我去考試了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的等待，等到了筆試成績(jī)，考得還不錯(cuò)。在之后的政審、面試、體檢中都沒(méi)有太大的問(wèn)題。雖然我一開(kāi)始只是抱著試一試的心態(tài)報(bào)考的，但是經(jīng)歷了這么多關(guān)卡，我感覺(jué)到村官一步一步考過(guò)來(lái)也是不容易的。終，我被錄取了。
8月來(lái)到惠山區(qū)陽(yáng)山鎮(zhèn)鴻橋社區(qū)任職。我并不是本社區(qū)人，對(duì)社區(qū)的情況一無(wú)所知，對(duì)于陌生的工作環(huán)境，初入社會(huì)的我還是有點(diǎn)彷徨、害怕的。但在近期市委組織部給我們的崗前培訓(xùn)中，我對(duì)村官有了新的定義，以及如何適應(yīng)環(huán)境、開(kāi)展工作也有了全新的認(rèn)識(shí)。
為期三天的大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)，短暫而又豐富。市委黨校給我們安排了豐富的課程，有市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局局長(zhǎng)周建軍部長(zhǎng)為我們講授《農(nóng)村（社區(qū)）基層黨組織建設(shè)、村委會(huì)組織建設(shè)》；有市委黨校教務(wù)處處長(zhǎng)、副教授尹清亮處長(zhǎng)為我們講授《堅(jiān)定理想信念、扎根基層》；有江南大學(xué)體育部副教授顧韶勇教授為我們講授《群眾性體育比賽與活動(dòng)的組織和指導(dǎo)等》；有梁溪區(qū)黃巷街道龍?zhí)良覉@第一社區(qū)書(shū)記孫大江書(shū)記（xx屆大學(xué)生村官）為我們講授《我的村官路》等。還帶我們?nèi)⒂^江蘇美鄉(xiāng)村——東港鎮(zhèn)山聯(lián)村，還有素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及我們自己策劃舉辦的文娛活動(dòng)。在結(jié)業(yè)式中，市委組織部周英部長(zhǎng)給我們今后的工作提出一些要求。經(jīng)過(guò)這么多老師的諄諄教誨我有以下幾個(gè)方面的感悟：
一、找準(zhǔn)定位、明確責(zé)任，樹(shù)立理想信念，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)
從學(xué)生到村官，從大學(xué)這座象牙塔到社會(huì)第一線(xiàn)，從養(yǎng)尊處優(yōu)到艱苦奮斗，我們要知道大學(xué)生村官不是官，是人民的公仆，做好吃苦的準(zhǔn)備，有堅(jiān)定的信念，找準(zhǔn)自己的定位，及時(shí)融入村。在熟悉村里情況的時(shí)候，我們要明確自己的責(zé)任，要知道我們?cè)谏鐣?huì)基層的組織工作，為百姓服務(wù)，要帶領(lǐng)群眾建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新無(wú)錫。
在“兩學(xué)一做”的大環(huán)境下，作為一名黨員，作為一名大學(xué)生，作為一名村官，我們更應(yīng)該在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)近平書(shū)記系列重要講話(huà)，而且要學(xué)中國(guó)國(guó)情、國(guó)史、黨史，“以史為鑒，可以知興替”，還要學(xué)習(xí)黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策。做一個(gè)合格黨員，做一個(gè)知民情、做實(shí)事、解民憂(yōu)的村官。
習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。作為黨組織、中國(guó)的接班人，在完成基本工作的同時(shí)，通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用科學(xué)理論來(lái)筑牢理想信念，從而補(bǔ)足我們精神上的“鈣”。作為一個(gè)村官，我們需要身懷愛(ài)民之心、恪守為民之責(zé)、善謀為民之策、多辦為民之事。
二、腳踏實(shí)地的工作，熱愛(ài)基層、扎根基層
周建軍部長(zhǎng)向我們提出建議，我們這一代人“不缺學(xué)歷，缺閱歷；不缺思想，缺感情；不缺干勁，缺韌勁；不缺知識(shí)，缺文化；不缺想法，缺辦法；不缺能力，缺魅力；不缺活力，缺定力；不缺情感，缺情懷”。在基層工作中，我們要形成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，熱愛(ài)基層、扎根基層，同時(shí)我們要做好吃苦的準(zhǔn)備，做好長(zhǎng)期在基層奮斗的準(zhǔn)備。在實(shí)踐中，不斷地改善自我，彌補(bǔ)自身的缺陷，做一個(gè)“十全十美”的基層工作者。
在基層工作中，我們會(huì)遇到各式各樣的人，我們也會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題。作為一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們不缺學(xué)習(xí)的能力，但是在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境中，我們要了解村里的情況，就要放下大學(xué)生的架子，要知道村里的工作人員即使是打掃衛(wèi)生的阿姨都要比你了解村里的情況。在我們工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候，一定要向村里的前輩們?nèi)∪〗?jīng)，學(xué)習(xí)他們處理糾紛、問(wèn)題的辦法，找到事情的切入點(diǎn)，他們畢竟有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有一套自己獨(dú)特的工作方法。
我們要多多走訪群眾，了解他們的需求，了解他們的生活，要做到切切實(shí)實(shí)為百姓著想。我們都是百姓的“父母官”，百姓實(shí)在沒(méi)有辦法才會(huì)來(lái)找我們，我們一定要耐心聽(tīng)他們敘述，給他們講解政策的內(nèi)容、解決問(wèn)題的辦法，利用國(guó)家的政策、方針來(lái)幫助他們解決問(wèn)題。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，每個(gè)村官心中都會(huì)有一個(gè)“當(dāng)將軍”的夢(mèng)，面對(duì)繁瑣的群民工作的時(shí)候，我們需要打造自己“亮點(diǎn)”。首先，我們要與群眾打成一片，熱心幫助他們，當(dāng)然，也要與村里的工作人員、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的友誼，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)合作、力爭(zhēng)上游的氛圍。其次，在日常工作中，我們要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼光、解決問(wèn)題的辦法，形成自己的解決問(wèn)題的工作方法。后，我們要發(fā)掘自己能力，找到“亮點(diǎn)”，并將其突顯出來(lái)，讓群眾認(rèn)可。
三、要做一個(gè)敬業(yè)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
黨的xx大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次指出，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)，并強(qiáng)調(diào)干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。
既然我們選擇了大學(xué)生村官這個(gè)職位，就要真心的熱愛(ài)自己的崗位，把本職工作當(dāng)成事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，只有這樣才能以飽滿(mǎn)的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，全身心投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
不論我們的職務(wù)大小，不論我們?cè)谧鲂┦裁垂ぷ鳎家⒆阌诒韭毠ぷ�，腳踏實(shí)地。同時(shí)還需要樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，要知道每個(gè)工作，每個(gè)崗位，都是可敬的。只有樹(shù)立了良好的服務(wù)意思，才能在工作中積極主動(dòng)，奮力進(jìn)取，才能保持與他人團(tuán)結(jié)合作，才能對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到困難才能克服。
溫*總理說(shuō)過(guò)：“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”。我們要敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越要向前，否則，只求一般，不求突破，很難成大事。所以，我們一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，一定要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于承擔(dān)。
通過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我找到了自己的定位，明確自己的目標(biāo)、責(zé)任，樹(shù)立了理想信念。在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，形成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在工作中，找到為民服務(wù)的樂(lè)趣，培養(yǎng)工作的熱情，真正喜歡上基層工作，擔(dān)起帶領(lǐng)群眾創(chuàng)建強(qiáng)富美高新無(wú)錫的責(zé)任，并且為之奮斗終生。
【篇三】
作家艾青的詩(shī)里有請(qǐng)愛(ài)著腳下的這片土地的詩(shī)句，鄧--也說(shuō)過(guò)：“……，我深深地愛(ài)著祖國(guó)和人民�！蔽覀兪切聲r(shí)代的大學(xué)生村官，是經(jīng)組織的嚴(yán)格考察剛走出校門(mén)就被組織安排到農(nóng)村第一線(xiàn)參加工作，享受?chē)?guó)家事業(yè)單位員工的待遇，實(shí)際上也是國(guó)家工作人員，所以更應(yīng)當(dāng)深情地面對(duì)足下的這片土地，面對(duì)這片土地上辛勤耕耘的人們，深情地面對(duì)祖國(guó)尚未發(fā)達(dá)但卻是重要的區(qū)域。比如，現(xiàn)在媒體上十分關(guān)注的糧食問(wèn)題，全世界都在鬧“糧荒”。我國(guó)的糧食問(wèn)題，說(shuō)到底其實(shí)就是國(guó)家安全問(wèn)題。在農(nóng)業(yè)社會(huì)，農(nóng)業(yè)、糧食就被認(rèn)為是國(guó)家的根本，在這方面出了問(wèn)題，這個(gè)朝代也就基本結(jié)束了;如果沒(méi)有放到十分重要的位置上去，這個(gè)朝代也一定動(dòng)蕩不安�，F(xiàn)在，農(nóng)業(yè)、糧食問(wèn)題，仍然是一個(gè)國(guó)家想繁榮昌盛的重要的基礎(chǔ)，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的前提，特別是對(duì)于像我們這樣一個(gè)人口大國(guó)，尤為重要，因?yàn)橛绣X(qián)是可以買(mǎi)到糧食，但肯定買(mǎi)不到這么多的糧食。所以糧食問(wèn)題的解決主要依靠足下這片土地和耕耘在這片土地上的人們，他們也是維護(hù)在沒(méi)有硝煙的國(guó)家安全戰(zhàn)線(xiàn)上的斗士，他們也是我們國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。
他們是誰(shuí)?他們是我們國(guó)家辛苦，對(duì)國(guó)家要(來(lái)源：)求少，享受這個(gè)國(guó)家保障少的人——農(nóng)民。所以，我到**鎮(zhèn)上莊村工作，給我基本也是重要的要求就是深情地面對(duì)每一位農(nóng)民，每位有需求的家鄉(xiāng)父輩。是的，在現(xiàn)今我們國(guó)家的各個(gè)階層，在對(duì)比他們對(duì)這個(gè)社會(huì)、國(guó)家的付出和回報(bào)之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村其實(shí)仍是這個(gè)時(shí)代對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)大的階層。如果我們還不能深情地面對(duì)“農(nóng)民”問(wèn)題，積極地解決他們的困難，那么，大學(xué)生村官，還是別做為好。因?yàn)槲覀儾坏珜?duì)不起農(nóng)民，更對(duì)不起國(guó)家。國(guó)家選拔我們到基層，就是要我們關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們，解決農(nóng)民的實(shí)際困難，農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸，農(nóng)村發(fā)展的出路。所以我們應(yīng)深刻地面對(duì)足下的這片土地。
我想，要搞好農(nóng)村工作，首先也是重要的一點(diǎn)就是一定要對(duì)農(nóng)民有感情，這是搞好我們工作的前提。我也是生養(yǎng)在農(nóng)村這片肥沃富饒的土地上的，但落后的作業(yè)模式，制約著我們這片土地的發(fā)展，或許我的到來(lái)，并不能改變什么，但我一定可以提供一些更好一點(diǎn)，富的更快一點(diǎn)的發(fā)展新路子。因?yàn)�，我深情地�?ài)著足下的這片土地和土地上辛勤耕耘的人們。
