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精編大學(xué)生村官培訓(xùn)心得【三篇】

時(shí)間:2018-12-04 13:49:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會(huì)# #精編大學(xué)生村官培訓(xùn)心得【三篇】#】心得體會(huì)就是應(yīng)用自己的話(huà)語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以批評(píng),重要的是提出自己的看法或意見(jiàn)。那么,為了方便您的寫(xiě)作,今天©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)就為您精心整理了精編大學(xué)生村官培訓(xùn)心得【三篇】,供您參考,希望對(duì)您有所幫助。

  【篇一】

  10月17日至23日,按照故城縣委組織部統(tǒng)一部署,我作為一名投身基層的大學(xué)生村官,有幸參加了由中組部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班,在山東省威海市美麗的西霞口村,與來(lái)自河北、河南的共100名優(yōu)秀大學(xué)生村官一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  很榮幸,培訓(xùn)中我被委派擔(dān)任培訓(xùn)班班長(zhǎng)一職,并全面參與了此次培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,一方面,我積極配合班主任加強(qiáng)全體學(xué)員日常管理,確保學(xué)員在培訓(xùn)期間守規(guī)守則,另一方面,加強(qiáng)與每位學(xué)員的溝通交流,將大家的情況及時(shí)反饋給當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人,保障培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展,并達(dá)到優(yōu)效果。

  在中組部、農(nóng)業(yè)部的大力支持下,在西霞口當(dāng)?shù)馗鞑块T(mén)的辛勤付出下,此次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。為期一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,可謂培訓(xùn)有期限,收獲無(wú)止境。

  一、學(xué)習(xí)借鑒,談收獲

  通過(guò)聆聽(tīng)授課老師的精彩講座,我不斷思索如何才能成為一名合格的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。中組部、農(nóng)業(yè)部提出了當(dāng)代新型農(nóng)民的時(shí)代精神,即“熱愛(ài)祖國(guó)、勤勞協(xié)作、科學(xué)守信、崇仁厚德”,以此為理想境界,我們應(yīng)開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐,努力推動(dòng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富和農(nóng)村美,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn);通過(guò)與來(lái)自河北、河南兩省的大學(xué)生村官互動(dòng)交流,我學(xué)習(xí)借鑒了他們參與新農(nóng)村建設(shè)工作中的好方法,找準(zhǔn)短板,精準(zhǔn)發(fā)力,為今后更好地開(kāi)展工作樹(shù)立目標(biāo)、明確方向;通過(guò)觀摩西霞口村村容村貌,我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。西霞口充分利用資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,使一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小漁村發(fā)展成為中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的典型。這正印證了習(xí)近平總書(shū)記多次談到的,“國(guó)家要強(qiáng)農(nóng)業(yè)必須強(qiáng),國(guó)家要富農(nóng)民必須富,國(guó)家要美農(nóng)村必須美”,西霞口不僅讓我看到了農(nóng)村的強(qiáng)、富、美,更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山。

  培訓(xùn)后一天,百名學(xué)員共同參與了“兩河”村官文藝匯演,臺(tái)上大家各顯神通“一展神功”,臺(tái)下大家積極互動(dòng)熱情高漲,學(xué)員們彼此之間不僅加深了了解、增進(jìn)了感情,更讓我們感受到,村官的生活并非單調(diào)乏味,而是比想象中更加豐富多彩。

  二、結(jié)合自身,找差距

  在農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課上,講師石寶東先生詢(xún)問(wèn)大家多長(zhǎng)時(shí)間讀一本書(shū),與其他學(xué)員相比,我讀書(shū)的時(shí)間差強(qiáng)人意。回想一下,擔(dān)任大學(xué)生村官期間,為了更好的扎根農(nóng)村,服務(wù)基層,讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)相對(duì)少了一些,但這不應(yīng)當(dāng)成為少讀書(shū)的借口。正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!弊鳛檗r(nóng)村致富帶頭人,大學(xué)生村官須不斷督促自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要及時(shí)把握黨和國(guó)家的理論政策,更要對(duì)“三農(nóng)”方面的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行深入思考與研究,不斷提高自身的理論知識(shí)水平。

  教學(xué)中通過(guò)觀看農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人——寇紅艷、許順等人的創(chuàng)業(yè)故事,我不斷反思自己工作中的不足之處:缺少“撲下身子、甩開(kāi)膀子”的干勁,缺少利用自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐的擔(dān)當(dāng),缺少為民脫貧不惜一切的付出精神。為此,今后我將致力于補(bǔ)齊實(shí)踐短板,以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),返璞歸真,踏實(shí)奮行。

  三、求真務(wù)實(shí),彌不足

  “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),今后我要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,分析農(nóng)村所面臨的困難和挑戰(zhàn),尋找農(nóng)村良性發(fā)展的出路。同時(shí)結(jié)合我村實(shí)際,制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃,努力在精準(zhǔn)扶貧上做文章、下功夫,努力實(shí)現(xiàn)全村盡快脫貧致富。

  習(xí)總書(shū)記在給山東省大學(xué)生村官?gòu)垙V秀的復(fù)信中提到,“希望大學(xué)生村官熱愛(ài)基層、扎根基層,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無(wú)悔。”作為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)當(dāng)立足自己平凡而普通的崗位,去贏得鄉(xiāng)親們的信賴(lài)和稱(chēng)贊,勇于擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé),用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)增磚添瓦。

  【篇二】

  20xx年冬天,面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)季,沒(méi)有美好的憧憬,沒(méi)有偉大的理想,我不知道該何去何從,感到迷茫。

  一開(kāi)始聽(tīng)到“大學(xué)生村官”這一個(gè)詞,我一點(diǎn)都不了解,通過(guò)百度和家人的解釋?zhuān)抑肋@是一個(gè)國(guó)家的政策,鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)。

  在家人和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我就報(bào)著試一試以及想回?zé)o錫工作不想離父母太遠(yuǎn)的心情報(bào)考了“江蘇省大學(xué)生村官”這一職位。經(jīng)過(guò)一番復(fù)習(xí)下,我去考試了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的等待,等到了筆試成績(jī),考得還不錯(cuò)。在之后的政審、面試、體檢中都沒(méi)有太大的問(wèn)題。雖然我一開(kāi)始只是抱著試一試的心態(tài)報(bào)考的,但是經(jīng)歷了這么多關(guān)卡,我感覺(jué)到村官一步一步考過(guò)來(lái)也是不容易的。終,我被錄取了。

  8月來(lái)到惠山區(qū)陽(yáng)山鎮(zhèn)鴻橋社區(qū)任職。我并不是本社區(qū)人,對(duì)社區(qū)的情況一無(wú)所知,對(duì)于陌生的工作環(huán)境,初入社會(huì)的我還是有點(diǎn)彷徨、害怕的。但在近期市委組織部給我們的崗前培訓(xùn)中,我對(duì)村官有了新的定義,以及如何適應(yīng)環(huán)境、開(kāi)展工作也有了全新的認(rèn)識(shí)。

  為期三天的大學(xué)生村官崗前培訓(xùn),短暫而又豐富。市委黨校給我們安排了豐富的課程,有市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局局長(zhǎng)周建軍部長(zhǎng)為我們講授《農(nóng)村(社區(qū))基層黨組織建設(shè)、村委會(huì)組織建設(shè)》;有市委黨校教務(wù)處處長(zhǎng)、副教授尹清亮處長(zhǎng)為我們講授《堅(jiān)定理想信念、扎根基層》;有江南大學(xué)體育部副教授顧韶勇教授為我們講授《群眾性體育比賽與活動(dòng)的組織和指導(dǎo)等》;有梁溪區(qū)黃巷街道龍?zhí)良覉@第一社區(qū)書(shū)記孫大江書(shū)記(xx屆大學(xué)生村官)為我們講授《我的村官路》等。還帶我們?nèi)⒂^江蘇美鄉(xiāng)村——東港鎮(zhèn)山聯(lián)村,還有素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及我們自己策劃舉辦的文娛活動(dòng)。在結(jié)業(yè)式中,市委組織部周英部長(zhǎng)給我們今后的工作提出一些要求。經(jīng)過(guò)這么多老師的諄諄教誨我有以下幾個(gè)方面的感悟:

  一、找準(zhǔn)定位、明確責(zé)任,樹(shù)立理想信念,深入細(xì)致地學(xué)習(xí)

  從學(xué)生到村官,從大學(xué)這座象牙塔到社會(huì)第一線(xiàn),從養(yǎng)尊處優(yōu)到艱苦奮斗,我們要知道大學(xué)生村官不是官,是人民的公仆,做好吃苦的準(zhǔn)備,有堅(jiān)定的信念,找準(zhǔn)自己的定位,及時(shí)融入村。在熟悉村里情況的時(shí)候,我們要明確自己的責(zé)任,要知道我們?cè)谏鐣?huì)基層的組織工作,為百姓服務(wù),要帶領(lǐng)群眾建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新無(wú)錫。

  在“兩學(xué)一做”的大環(huán)境下,作為一名黨員,作為一名大學(xué)生,作為一名村官,我們更應(yīng)該在工作中不斷的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)黨章、黨規(guī),學(xué)習(xí)近平書(shū)記系列重要講話(huà),而且要學(xué)中國(guó)國(guó)情、國(guó)史、黨史,“以史為鑒,可以知興替”,還要學(xué)習(xí)黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策。做一個(gè)合格黨員,做一個(gè)知民情、做實(shí)事、解民憂(yōu)的村官。

  習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào):“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’,“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。作為黨組織、中國(guó)的接班人,在完成基本工作的同時(shí),通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用科學(xué)理論來(lái)筑牢理想信念,從而補(bǔ)足我們精神上的“鈣”。作為一個(gè)村官,我們需要身懷愛(ài)民之心、恪守為民之責(zé)、善謀為民之策、多辦為民之事。

  二、腳踏實(shí)地的工作,熱愛(ài)基層、扎根基層

  周建軍部長(zhǎng)向我們提出建議,我們這一代人“不缺學(xué)歷,缺閱歷;不缺思想,缺感情;不缺干勁,缺韌勁;不缺知識(shí),缺文化;不缺想法,缺辦法;不缺能力,缺魅力;不缺活力,缺定力;不缺情感,缺情懷”。在基層工作中,我們要形成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),熱愛(ài)基層、扎根基層,同時(shí)我們要做好吃苦的準(zhǔn)備,做好長(zhǎng)期在基層奮斗的準(zhǔn)備。在實(shí)踐中,不斷地改善自我,彌補(bǔ)自身的缺陷,做一個(gè)“十全十美”的基層工作者。

  在基層工作中,我們會(huì)遇到各式各樣的人,我們也會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題。作為一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們不缺學(xué)習(xí)的能力,但是在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境中,我們要了解村里的情況,就要放下大學(xué)生的架子,要知道村里的工作人員即使是打掃衛(wèi)生的阿姨都要比你了解村里的情況。在我們工作中遇到問(wèn)題的時(shí)候,一定要向村里的前輩們?nèi)∪〗?jīng),學(xué)習(xí)他們處理糾紛、問(wèn)題的辦法,找到事情的切入點(diǎn),他們畢竟有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有一套自己獨(dú)特的工作方法。

  我們要多多走訪群眾,了解他們的需求,了解他們的生活,要做到切切實(shí)實(shí)為百姓著想。我們都是百姓的“父母官”,百姓實(shí)在沒(méi)有辦法才會(huì)來(lái)找我們,我們一定要耐心聽(tīng)他們敘述,給他們講解政策的內(nèi)容、解決問(wèn)題的辦法,利用國(guó)家的政策、方針來(lái)幫助他們解決問(wèn)題。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,每個(gè)村官心中都會(huì)有一個(gè)“當(dāng)將軍”的夢(mèng),面對(duì)繁瑣的群民工作的時(shí)候,我們需要打造自己“亮點(diǎn)”。首先,我們要與群眾打成一片,熱心幫助他們,當(dāng)然,也要與村里的工作人員、領(lǐng)導(dǎo)建立良好的友誼,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)合作、力爭(zhēng)上游的氛圍。其次,在日常工作中,我們要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼光、解決問(wèn)題的辦法,形成自己的解決問(wèn)題的工作方法。后,我們要發(fā)掘自己能力,找到“亮點(diǎn)”,并將其突顯出來(lái),讓群眾認(rèn)可。

  三、要做一個(gè)敬業(yè)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>

  黨的xx大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次指出,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì),并強(qiáng)調(diào)干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事,盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。

  既然我們選擇了大學(xué)生村官這個(gè)職位,就要真心的熱愛(ài)自己的崗位,把本職工作當(dāng)成事業(yè)去經(jīng)營(yíng),只有這樣才能以飽滿(mǎn)的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,全身心投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。

  不論我們的職務(wù)大小,不論我們?cè)谧鲂┦裁垂ぷ鳎家⒆阌诒韭毠ぷ,腳踏實(shí)地。同時(shí)還需要樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的。只有樹(shù)立了良好的服務(wù)意思,才能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,才能保持與他人團(tuán)結(jié)合作,才能對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到困難才能克服。

  溫*總理說(shuō)過(guò):“事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)”。我們要敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),越是困難越要向前,否則,只求一般,不求突破,很難成大事。所以,我們一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,一定要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于承擔(dān)。

  通過(guò)這次崗前培訓(xùn),我找到了自己的定位,明確自己的目標(biāo)、責(zé)任,樹(shù)立了理想信念。在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),形成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在工作中,找到為民服務(wù)的樂(lè)趣,培養(yǎng)工作的熱情,真正喜歡上基層工作,擔(dān)起帶領(lǐng)群眾創(chuàng)建強(qiáng)富美高新無(wú)錫的責(zé)任,并且為之奮斗終生。

  【篇三】

  作家艾青的詩(shī)里有請(qǐng)愛(ài)著腳下的這片土地的詩(shī)句,鄧--也說(shuō)過(guò):“……,我深深地愛(ài)著祖國(guó)和人民!蔽覀兪切聲r(shí)代的大學(xué)生村官,是經(jīng)組織的嚴(yán)格考察剛走出校門(mén)就被組織安排到農(nóng)村第一線(xiàn)參加工作,享受?chē)?guó)家事業(yè)單位員工的待遇,實(shí)際上也是國(guó)家工作人員,所以更應(yīng)當(dāng)深情地面對(duì)足下的這片土地,面對(duì)這片土地上辛勤耕耘的人們,深情地面對(duì)祖國(guó)尚未發(fā)達(dá)但卻是重要的區(qū)域。比如,現(xiàn)在媒體上十分關(guān)注的糧食問(wèn)題,全世界都在鬧“糧荒”。我國(guó)的糧食問(wèn)題,說(shuō)到底其實(shí)就是國(guó)家安全問(wèn)題。在農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)、糧食就被認(rèn)為是國(guó)家的根本,在這方面出了問(wèn)題,這個(gè)朝代也就基本結(jié)束了;如果沒(méi)有放到十分重要的位置上去,這個(gè)朝代也一定動(dòng)蕩不安,F(xiàn)在,農(nóng)業(yè)、糧食問(wèn)題,仍然是一個(gè)國(guó)家想繁榮昌盛的重要的基礎(chǔ),是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的前提,特別是對(duì)于像我們這樣一個(gè)人口大國(guó),尤為重要,因?yàn)橛绣X(qián)是可以買(mǎi)到糧食,但肯定買(mǎi)不到這么多的糧食。所以糧食問(wèn)題的解決主要依靠足下這片土地和耕耘在這片土地上的人們,他們也是維護(hù)在沒(méi)有硝煙的國(guó)家安全戰(zhàn)線(xiàn)上的斗士,他們也是我們國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。

  他們是誰(shuí)?他們是我們國(guó)家辛苦,對(duì)國(guó)家要(來(lái)源:)求少,享受這個(gè)國(guó)家保障少的人——農(nóng)民。所以,我到**鎮(zhèn)上莊村工作,給我基本也是重要的要求就是深情地面對(duì)每一位農(nóng)民,每位有需求的家鄉(xiāng)父輩。是的,在現(xiàn)今我們國(guó)家的各個(gè)階層,在對(duì)比他們對(duì)這個(gè)社會(huì)、國(guó)家的付出和回報(bào)之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村其實(shí)仍是這個(gè)時(shí)代對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)大的階層。如果我們還不能深情地面對(duì)“農(nóng)民”問(wèn)題,積極地解決他們的困難,那么,大學(xué)生村官,還是別做為好。因?yàn)槲覀儾坏珜?duì)不起農(nóng)民,更對(duì)不起國(guó)家。國(guó)家選拔我們到基層,就是要我們關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們,解決農(nóng)民的實(shí)際困難,農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸,農(nóng)村發(fā)展的出路。所以我們應(yīng)深刻地面對(duì)足下的這片土地。

  我想,要搞好農(nóng)村工作,首先也是重要的一點(diǎn)就是一定要對(duì)農(nóng)民有感情,這是搞好我們工作的前提。我也是生養(yǎng)在農(nóng)村這片肥沃富饒的土地上的,但落后的作業(yè)模式,制約著我們這片土地的發(fā)展,或許我的到來(lái),并不能改變什么,但我一定可以提供一些更好一點(diǎn),富的更快一點(diǎn)的發(fā)展新路子。因?yàn),我深情地?ài)著足下的這片土地和土地上辛勤耕耘的人們。