【#小學一年級# #一年級語文課文內(nèi)容精選三篇(蘇教版)#】學語文而使人能明智的生活。文學是人學,間接經(jīng)驗多了,精神境界得以提升,自家的人生就少走彎路,以攻則下,以守則固。人生是自我感覺的過程,這個自我的感覺,得有充實的內(nèi)生活才成,學語文,能使我們的生活充實。以下是©無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
詠華山
小松鼠找花生果
魯班和櫓板
【篇一】
詠華山
古時候,有個小孩兒跟先生去登華山。
他們沿著山路艱難地爬上山頂。啊!華山真高哇!除了藍天,遠遠近近的山都在自己的腳下。太陽顯得那么近,山腰間飄著朵朵白云。小孩兒情不自禁地吟誦起來:
只有天在上,更無山與齊。
舉頭紅日近,回首白云低。
“好詩!好詩!”先生連連點頭稱贊。
這個小孩兒就是宋代的寇準,那年才七歲。
【篇二】
小松鼠找花生果
樹林旁邊長著許多花生,綠油油的葉子,黃燦燦的小花,真好看。
小松鼠問蚯蚓:“這是什么呀?”蚯蚓說:“這是花生!毙∷墒蠛芨吲d,他想,等花生結(jié)了果,我就去摘下來,留著冬天吃。
從那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生結(jié)果了沒有?墒,直到金色的小花都落光了,也沒看見一個花生果。
小松鼠睜大眼睛,自言自語地說:“奇怪,花生果被誰摘走啦?”
蚯蚓從泥土里鉆出來,笑著對小松鼠說:“誰也沒有摘,花生果全在泥土里呢!”
【篇三】
魯班和櫓板
有一天,魯班坐船回家,看到老艄公用竹篙撐船十分吃力。等把船撐到對岸,老艄公已經(jīng)累得滿頭大汗了。
魯班上岸后,兩眼盯著小船默默地想:有什么好辦法能讓人們駕駛起來感到省力呢?
這時,一群鴨子“嘎嘎”叫著,“撲通普通”跳下水。只見它們用腳蹼往身后撥水,身子輕快地向前滑行。
魯班出神地看著,忽然眼睛一亮,馬上找來一根粗木棍。他把木棍上半截削成圓形,就像鴨子的腿,把下半截削成扁形,就像鴨子的腳蹼。老艄公拿去安在船尾,一搖,嗬,不光省力,船也行得快多了。
后來,人們就把這種搖船的工具叫做“櫓板”。