【#美國(guó)留學(xué)# #留學(xué)美國(guó)中學(xué)生的相關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)#】孩子獨(dú)自一人到異國(guó)他鄉(xiāng)讀書,父母不在身邊,衣食住行和與人相處等許多日常問題都需要自己來處理。有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的孩子相對(duì)比較容易適應(yīng),而那些在家什么都依賴父母的孩子則會(huì)過得很困難。因此,家長(zhǎng)在日常生活中就要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力,孩子自己的事情要他自己來做,家長(zhǎng)不要全權(quán)代理。下面隨©無憂考網(wǎng)來看看留學(xué)美國(guó)中學(xué)生的相關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

　　去國(guó)外留學(xué),也是一個(gè)培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的契機(jī)。送孩子出國(guó),不只是為了學(xué)習(xí)知識(shí),也是為了培養(yǎng)孩子全方位的能力。另外,孩子自己也要做好吃苦的準(zhǔn)備。當(dāng)然,周圍的環(huán)境會(huì)迫使他們學(xué)會(huì)自己照顧自己、自己解決問題,從而逐漸擁有獨(dú)自生活的能力,培養(yǎng)獨(dú)立性。同時(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的諸多*,在沒有父母監(jiān)督的情況下,如何自我控制也是一個(gè)很關(guān)鍵的能力。

　　周女士的女兒小張,在國(guó)內(nèi)上學(xué)時(shí)特別依賴父母,日常生活中的一些小事也全是由父母來幫忙,完全就是過著衣來伸手飯來張口的生活。但在留學(xué)前,周女士給女兒制訂了一套獨(dú)立生活的鍛煉計(jì)劃,并狠下心來強(qiáng)行實(shí)施,終于在小張出國(guó)留學(xué)后發(fā)揮了作用。小張自己學(xué)會(huì)了買菜做飯、洗衣規(guī)j碗等,日常生活不再是困擾,獨(dú)立生活的能力也保障了小張?jiān)趪?guó)外學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

　　父母想要孩子在國(guó)外生活得舒心、學(xué)習(xí)得安心,就必須懂得放手,不要一味呵護(hù)孩子,要在孩子出國(guó)前使他們盡快獨(dú)立。

　　中學(xué)生自己的相關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　品質(zhì)方面,包括個(gè)人的價(jià)值觀、自我覺察能力、分析決策能力、內(nèi)心開放度、人際交往和環(huán)境適應(yīng)能力等。其實(shí),家長(zhǎng)要考察得更細(xì)致一些,要去判斷孩子的心理成熟度。相比于綜合心理品質(zhì)這把標(biāo)尺,心理成熟度就是其上的刻度。一般而言,心理成熟度是由人的年齡、學(xué)識(shí)、閱歷等綜合因素決定的。

　　家長(zhǎng)可以通過留意孩子在日常生活中的表現(xiàn)來判斷孩子的心理成熟度。比如,孩子在做出選擇之前有沒有進(jìn)行基本的分析判斷,孩子遇到陌生事物或者突發(fā)狀況能否做到基本的自我把控。

　　我們都知道,心理成熟度低的孩子有些惜懂,他可能對(duì)自己的留學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃不夠明確,如此就很難安排、管理好自己的學(xué)業(yè)和生活;即便有目標(biāo)和計(jì)劃,他們也有可能受外界的影響而作出改變,遇“好”則變“好”,遇“壞”則變“壞”。心理成熟度低的孩子在遇到突發(fā)狀況時(shí)可能會(huì)不知所措,既不知該如何向當(dāng)?shù)厝饲笾?而父母又鞭長(zhǎng)莫及,他們就會(huì)感到無助和憂慮,甚至有可能被不良的影響操控,致使誤入歧途。心理成熟度尚不夠的孩子,應(yīng)該先在國(guó)內(nèi)多加鍛煉。

　　貸款(Loans)。教育貸款必須償還,不過利率低于商業(yè)貸款。此外,許多教育貸款允許在學(xué)生完成學(xué)業(yè)后才開始償還。提供學(xué)生貸款的機(jī)構(gòu)是聯(lián)邦政府。一般而言,學(xué)生貸款的數(shù)目,基于學(xué)生的實(shí)際需要,比如說,學(xué)生的家庭有多大能力提供該學(xué)生的教育經(jīng)費(fèi),不足之處可以通過貸款得到。大多數(shù)貸款需要你持學(xué)校發(fā)給的可以貸款的證明,到指定銀行或貸款公司,也可以通過電話與他們聯(lián)系,以申辦貸款。有時(shí)此類貸款由學(xué)校直接發(fā)放。

　　貸款分四大類,即聯(lián)邦貸款、州政府貸款、學(xué)校貸款和家庭貸款。聯(lián)邦貸款又細(xì)分為三種:-是帕金斯貸款(Federa1Perkin'sLoan),年息最低。這是由聯(lián)邦撥款,大學(xué)決定數(shù)目,就讀時(shí)沒有利息,畢業(yè)9個(gè)月后開始償還。每年最多可借4oo0美元,大學(xué)階段最多不超過2萬美元。二是斯坦福貸款(FederalSubsidizeStaffordLoan),年息除了帕金斯貸款外是最低的�？山桡y行或政府直接貸款,大學(xué)時(shí)期利息政府代付,畢業(yè)后6個(gè)月開始償還,可分1o年。每年可借數(shù)目不同,大學(xué)階段總數(shù)不超過2.3萬美元。三是聯(lián)邦一般貸款(Federa1UnsubsidizeStaffordLoan)利息由學(xué)生或家長(zhǎng)付,可在大學(xué)階段內(nèi)支付或利息累積到畢業(yè)后6個(gè)月開始償還。

　　州政府貸款因州而異,但絕大部分州所提供的貸款,在上學(xué)期間即要付利息。學(xué)校貸款也各不相同,利率及償還期限也不盡一致。但有一點(diǎn)相同,即利率比聯(lián)邦及州政府貸款要高。家庭貸款有兩種,一是聯(lián)邦的(FederalPlusLoan),由父母借貸與償還,貸款上限是全年學(xué)費(fèi)及其他費(fèi)用總額,放款6o日開始償還,利率終生不超過9%。二是銀行或貸款公司直接貸款(PrivatePlusLoan),視父母信用記錄,貸款上限較高,額度也不少,但利率較高。